Unidad I

Tema 2: La ética, la libertad y los valores

2.1 ¿Qué es la libertad y qué son los valores?

2.2 ¿Por qué aceptamos la moral de una determinada sociedad (Durkheim)?
Relación entre libertad y ética
No puede existir la ética ni la moral sin la libertad
La ética exige el ejercicio de la libertad
Los animales no son libres porque no pueden escoger, están programados por la naturaleza. Por
eso la conducta animal carece de responsabilidad porque carecen de libertad
Solo los seres humanos, porque tienen libertad pueden actual éticamente o moralmente
Las termitas (del libro de Savater) no son libres por eso, aunque mueran defendiendo su casa no
pueden ser consideradas héroes
Héctor, en cambio, pudo escoger entre huir o defender a su ciudad
 ¿Qué es la libertad?
Es la capacidad condicionada de elegir
Las personas en cada momento estamos eligiendo algo: podemos elegir estar en la clase virtual o apagar la
cámara y tomar una siesta; podemos comer un estofado de carne o un murciélago asado; podemos ayudar a
alguna persona necesitada o hacernos los locos; podemos hacer la tarea o copiar al compañero, etc.
Pero elegimos de manera condicionada, porque estamos influidos por las normas, costumbres, valores, la
educación, las enseñanzas de los padres, lo que nos dicen en redes sociales, el tipo de amigos, etc.
Si sus padres le enseñaron a ser responsable seguramente no elegirá engañar al profesor
Si elige comer un estofado y no un murciélago lo hace según qué le enseñaron a comer
Si ayuda a los que más necesitan es porque le inculcaron valores altruistas
Hay que saber elegir de manera racional para luego no arrepentirnos
Se requiere pensar antes de actuar
Se rnecesita saber lo que realmente queremos y no lo primero que se nos venga en gana. Los ejemplos de Esaú
y de Ciudadano Kane (del libro de Savater) son importantes. Ambos hicieron lo que primero se les vino en gana
(deseos) y no lo que realmente querían

El problema está en que a veces se elige sin pensar o lo que otros eligen
Algunos se arriesgan a elegir por su cuenta, luego de reflexionar. Esta es una actitud responsable
Los que se arriesgan a elegir por cuenta propia suelen establecer su propio marco ético (no solo buscan ser
normales sino excelentes). Suelen valorar cosas que otros no los consideran valiosas. No siguen a la masa
Dos maneras de entender la libertad

Benjamín Constant: la libertad de los antiguos y los modernos

Isaiah Berlin: libertad positiva y libertad negativa
Benjamin Constant (1767-1830) Francés
“Acerca de la libertad de los antiguos comparada con la de los modernos” (1819)
Libertad de los antiguos y de los
modernos
LIBERTAD DE LOS ANTIGUOS LIBERTAD DE LOS MODERNOS
Libertad PARA… ser mejor ser humano libertad DE… obstáculos
Para hacer lo que se debe Para hacer lo que se quiere
Es la libertad como autodominio para algo Se entiende la libertad como ausencia DE
superior. Se tiene libertad para realizar algo interferencia.
que nos haga más humanos, más personas,
más plenos humanamente. Libertad como arte Es la libertad como ausencia de impedimentos
de llevar una vida buena. para el despliegue espontáneo de la voluntad
individual.
Libertad de los antiguos y de los
modernos
LIBERTAD DE LOS ANTIGUOS LIBERTAD DE LOS MODERNOS
Libertad PARA… libertad DE… obstáculos
Para hacer lo que se debe Para hacer lo que se quiere
Es la libertad como autodominio para algo Se entiende la libertad como ausencia DE
superior. Se tiene libertad para realizar algo interferencia.
que nos haga más humanos, más personas,
más plenos humanamente. Libertad como arte Es la libertad como ausencia de impedimentos
de llevar una vida buena. para el despliegue espontáneo de la voluntad
individual.
 LIBERTAD DE LOS ANTIGUOS
La libertad no como ausencia de restricciones
(como plantea el liberalismo), sino libertad
como posibilidad de plenitud humana.
.
LIBERTAD DE LOS MODERNOS
La libertad de los modernos es la libertad de
dedicarse sin trabas a los afanes privados y
desentenderse de lo público.
Isaiah Berlin (1909-1997)
Dos conceptos de libertad (1959)
LIBERTAD POSITIVA Y LIBERTAD NEGATIVA
LIBERTAD POSITIVA
Es hacer lo que debo hacer persuadido por
mis propias razones
La libertad positiva deriva del deseo del
individuo para ser su propio amo.
LIBERTAD NEGATIVA
Equivale a no interferencia; a la posibilidad de
actuar como mejor nos parezca sin que nadie
se interponga ni obstaculice nuestros actos.
“Yo no soy libre en la medida en que otros me
impidan hacer lo que yo podría hacer si no me
lo impidieran” (Berlin)
Libertad de hacer lo que quiero sin obstáculo
alguno
LIBERTAD POSITIVA
Es la libertad de los que eligen con
motivaciones racionales y no dominados por
las emociones.
Para ser verdaderamente libres debemos
guiarnos por la razón.
LIBERTAD NEGATIVA
Es ausencia de impedimentos u obstáculos a lo
que quiero hacer
Es ausencia de coacción
Es ausencia de obligaciones de realizar
determinada conducta.
Es la libertad que defiende el liberalismo
4 ¿Qué son los valores?
Valor es:
Lo que es capaz de sacar al hombre de su indiferencia y provocar en
él una actitud de estimación, porque contribuye de alguna manera a
su realización personal pues satisface alguna de sus necesidades:
vitales, intelectuales, afectivas, estéticas.
 ¿Por qué los valores son fundamentales para el correcto ejercicio
de la libertad?

Los valores son fundamentales en el ejercicio de la libertad porque orientan el

ejercicio de la libertad
Los valores orientan las decisiones: si mi valor es la honestidad, evitaré ser
corrupto
Cuando uno considera algo como valioso quiere vivir conforme a él, caso
contrario hay problemas de conciencia
Para apaciguar los problemas de conciencia solemos inventar excusas
Los valores nos permiten discernir lo que nos conviene o no.
Imbécil el incapaz de discernir:
Cuatro tipos de imbéciles:
1. El que cree que todo da igual
2. El que cree que lo quiere todo, lo primero que se le presente
3. El que no sabe lo que quiere y no se molesta en averiguarlo. Todo lo hace por opinión
mayoritaria
4. El que sabe lo que quiere pero sin voluntad (Voluntad es la facultad que nos mueve a la acción)