Proyecto de Intervención

Pedagogía Social                                         Francisleyda Álvarez  

Máximo Sánchez                                          Yadiry Scarla Dilone Liriano

  Recinto Eugenio María de Hostos

Incumplimiento de deberes
en la Modalidad virtual
basada en la Educación
Física.
Problemática
Los alumnos de educación física no están presentando las asignaciones
que se le piden en el tiempo estipulado, Debido a que algunos a veces no
tienen energía eléctrica, o no tienen conectividad a internet. No presentan
la atención suficiente en sus casas para que estos pongan en práctica el
ámbito de estudio. Muchos de sus familiares no les dan importancia a sus
clases y no ayudan a que estos las tomen como se deben, inclusive
muchos no están pendientes a los días que estos las toman.
Objetivos
Generales
- Facilitar la comunicación con el alumno donde el alumno podrá desarrollar
un conjunto de acciones que facilitarán su proceso de enseñanza y tener
diferentes tipos de apoyo para su mejoría en tanto va aprendiendo y
formándose con buena calidad.

Específicos
- Brindar diferentes programas de formación en base a la modalidad virtual.
- Mejorar los percances que presentan en el aprendizaje.
- Reforzar las desventajas que conlleva el tomar clases virtuales.
- Desarrollar y Establecer estrategias en el aula de la asignatura.
- Promover la Comunicación entre Alumno y Docente mediante capacitaciones.
Con qué población estamos trabajando?
Nuestro proyecto está Desarrollado en la formación de Niños y Jóvenes de baja
capacidad de Aprendizaje.
Técnicas y Estrategias de Intervención
Técnicas de Intervención:
Las técnicas de intervención son el conjunto de procedimientos, reglas, normas o
protocolos que tiene como objetivo obtener un resultado, que en el caso de la
orientación se vincula a una tarea perceptiva, psíquica y motora que ayuda a
solucionar de manera adecuada una situación o problema planteado.

En las tecnicas de intervencion Utilizaremos

Cuestionario: Consiste en obtener informaciones a través de las preguntas
planteadas.

Técnica de Reflejo: Esta técnica busca que el alumno se auto comprenda y trate de
solucionar sus problemas .
Estrategias

- Disciplinar en forma privada.

- Encontrar oportunidades para que los estudiantes ayuden a
otros.
- Símbolos tangibles y actividades de refuerzo
- Establecer reglas de lo queremos ver.
- Fraseo positivo deja que los estudiantes sepan los resultados
positivos cuando usan las conductas apropiadas.
Actividades a Implementar
Qué pretendemos lograr?
- Desarrollar mayor interés en los alumnos.
- Fortalecer el Aprendizaje.
- Lograr que cumplan con las asignaciones a tiempo.
Evidencias
Evidencias
-
¿Están aprendiendo, trabajando en casa?
-
¿Sus padres o alguien los ayuda en las tareas que se les asignan?
-
¿Les gustaría volver a estudiar al Colegio?
- ¡Díganme que han aprendido estando en sus casas!
-
¿Qué aparatos de tecnología utilizan para tomar las clases?
-
¿A qué hora se levantan cada día?
Conclusión
Mediante este trabajo pudimos ver las altas y bajas que conlleva el estudiar mediante la
virtualidad, la crisis que estamos viviendo no nos deja de otra porque la vida sigue, sin
embargo debemos saber que ayudar a los estudiantes y los maestros es nuestro deber
mientras podamos, se dice que los profesores de educación física no tienen la capacidad
suficiente para manejar este tipo de cosas pero debemos dar a demostrar que podemos
mucho más de lo que piensan.

En este caso le daremos un giro inesperado a los creen que no podemos sacar nuestra
materia adelante, implementar nuevas enseñanzas es parte de nosotros y destacar nuevas
aptitudes y actitudes que permitan un pleno desarrollo y desenvolvimiento en la sociedad
que cambia al ritmo de las necesidades de un mejor futuro.

El uso de la tecnología cambiará de manera rotunda quienes somos y qué hacemos.