BIENVENIDOS 3° CLASE ONLINE

Pre Kínder

1
PASOS PREVIOS PARA CLASES ONLINE.

Los apoderados deben Estar conectados 2 Contar con el material

estar informados del minutos antes de solicitado para la clase,
protocolo para clase online comenzar la clase. según lo acordado con
y autorización de uso de la educadora
medios audiovisuales de previamente.
estudiantes.
 DURANTE LA CLASE ONLINE

La cámara debe estar

El micrófono debe Es importante
encendida desde el
permanecer apagado a considerar la
inicio de la clase. Sólo
menos que la presentación personal,
se apaga a solicitud
educadora lo permita evitando distractores
de la educadora.
para la participación. como accesorios o
juguetes.
DURANTE LA CLASE…

Durante la clase los Las clase será grabada Es una instancia formal y
apoderados que con el objetivo de "dejar debemos cuidar el
acompañen al estudiante registro de la actividad lenguaje y forma de
podrán realizar consultas realizada". expresarse.
relacionadas con la clase
a través del chat.
 TERMINANDO LA CLASE.

El(la) profesor(a) dará No podrá: sacar, compartir Ante cualquier consulta

aviso 2 minutos antes de y/o publicar fotos, realizar se debe dirigir al
finalizar la clase, para “capturas de pantalla”, ni profesor(a) jefe
que se inicie la menos compartir en correspondiente a través
desconexión de los medios digitales imágenes de correo, utilizando su
participantes. de estas instancias. cuenta institucional.
SALUDO
NORMAS

7
ASISTENCIA

8
INICIO DE ACTIVIDAD
LENGUAJE VERBAL

OBJETIVO DE LA CLASE:
OA3

• Segmentar sílabas de
una palabra.
¿QUÉ SON LAS SÍLABAS?
Conjunto de sonidos que se pronuncia en un solo golpe de voz.

EJEMPLO:

LANA
LA NA
RECORDEMOS Y USEMOS NUESTROS
ELEMENTOS SILÁBICOS…

Elemento con

Sílabas
 SE INICIAR
ACABÓ EL LÍMITE DE TIEMPO:
TEMPORIZADOR
TIEMPO
30 segundos
RECORDEMOS Y USEMOS NUESTROS
ELEMENTOS SILÁBICOS…

Elemento con

Sílabas
 SE INICIAR
ACABÓ EL LÍMITE DE TIEMPO:
TEMPORIZADOR
TIEMPO
30 segundos
¿CÓMO CONTAMOS USANDO
LOS PIES?

CADA PASO VA A REPRESENTAR UNA SÍLABA.

EJEMPLO:
¡TÚ TAMBIÉN PUEDES!
 SE INICIAR
ACABÓ EL LÍMITE DE TIEMPO:
TEMPORIZADOR
TIEMPO
30 segundos
¡TÚ TAMBIÉN PUEDES!
¡TÚ TAMBIEN PUEDES!
 SE INICIAR
ACABÓ EL LÍMITE DE TIEMPO:
TEMPORIZADOR
TIEMPO
30 segundos
¡TÚ TAMBIEN PUEDES!
¿CÓMO CONTAMOS USANDO
LAS PALMAS?

CADA APLAUSO VA REPRSENTAR UNA SILABA.

EJEMPLO:
¡TÚ TAMBIEN PUEDES!
 SE INICIAR
ACABÓ EL LÍMITE DE TIEMPO:
TEMPORIZADOR
TIEMPO
30 segundos
¡TÚ TAMBIEN PUEDES!
¡TÚ TAMBIEN PUEDES!
 SE INICIAR
ACABÓ EL LÍMITE DE TIEMPO:
TEMPORIZADOR
TIEMPO
30 segundos
¡TÚ TAMBIEN PUEDES!
¿CUÁNTAS SÍLABAS TIENE LA
PALABRA?
¿CUÁNTAS SÍLABAS TIENE LA
PALABRA?
 SE INICIAR
ACABÓ EL LÍMITE DE TIEMPO:
TEMPORIZADOR
TIEMPO
30 segundos
¿QUÉ MANO REPRESENTA LA
CANTIDAD DE SÍLABAS?
¿CUÁNTAS SÍLABAS TIENE LA
PALABRA?
 SE INICIAR
ACABÓ EL LÍMITE DE TIEMPO:
TEMPORIZADOR
TIEMPO
30 segundos
¿QUE MANO REPRESENTA LA
CANTIDAD DE SILABAS?
 ¿Qué estrategias Ahora dime..
¿Qué aprendimos podemos usar para ¿Cuántas silabas
hoy? contar las sílabas de tienen los elementos
las palabras? de está habitación?
37
 TAREA

Página 45
38
REPASO - ASISTENCIA

39
 TRABAJO
EN EQUIPO

Gracias por su asistencia

Trabajo realizado colaborativamente
por equipo de aula 2020.
DESPEDIDA