DERECHO DEL

TRABAJO
HISTORIA DEL DERECHO DEL TRABAJO

EVOLUCIÓN HISTÓRICA DEL DERECHO DEL TRABAJO

Etapa de la esclavitud inmersa en la roma clásica
El feudalismo y la edad media
La era del capitalismo y la edad moderna.
 ETAPA DE LA ESCLAVITUD INMERSA EN LA ROMA CLÁSICA
Cómo se convertía una persona en esclavo? Cuando perdían una
guerra, los ganadores podían tomar la decisión de matar o no a la
persona para conservarla y hacer uso de su capacidades físicas y
que estas trabajaran para ellos, incluso en color de piel, un bajo
estatus social era suficiente influencia para determinar a los
esclavos, siendo esta una etapa por la cual las personas eran ligadas
a patronos quienes explotaban de ellos y sin ofrecerles algún
tipo de garantías que cubriera sus necesidades, obligándolos a
realizar trabajos forzados.
El trabajo era un contrato; lo consideraban un acuerdo libre, sin
cortapisas ni consideraciones y lo equiparaban a un
arrendamiento, una locatio operarum (locación de servicios),
equiparada jurídicamente a la locación de cosas y a la locación de
obra.
El único instrumento legal, que reguló por primera vez lo
relativo al trabajo fue el CÓDIGO DE HAMMURABI de
1728 A.C.
 LA ETAPA DEL FEUDALISMO Y LA EDAD MEDIA
Con la caída del imperio romano por parte de los monjes católicos
romanos, marcó el sistema establecido, conocido como Pax
Romana (paz romana). Mucha información y conocimientos fueron
escondidos para evitar que estos pudieran tomar un dominio sobre
la cultura y conocimientos de los romanos.
Los monjes tomando la iniciativa, empezaron a mejorar las técnicas
del arte de la agricultura y del trabajo duro.
Los señores feudales eran el dueños absolutos de todas las tierras
de la comarca y ejercía poder personal sobre los llamados siervos
de la gleba.
Eran quienes tenían una mayor riqueza y las tierras que poseía las
daban a disposición para que fueran cultivadas, siendo el origen de
otro tipo de dependencia, dejando un poco obsoleto la esclavitud.
El señor feudal ejercía un gobierno sobre las personas que trabajaban
las tierras que este les proporcionaba, brindándoles una seguridad y
protección, un trato más humano y equitativo puesto que las
personas eran libres de cierta manera (no eran sometidas en contra de
su voluntad). El trabajador se denominó como SIERVO.
Se realizaron grandes edificaciones, ejemplos catedrales góticas.
Surgen los servicios básicos de molineros, panaderos, carpinteros,
yeseros, albañiles, marroquineros, alfareros, herreros, etc., y como
consecuencia el surgimiento de gremios.
En esta etapa surge el concepto de patrono y trabajador.
Actividades artesanales y profesionales, crearon un organismo
denominado corporaciones que son agrupaciones de personas que
tiene la exclusividad de una actividad laboral (en defensa de los
poderes que tenía la iglesia y los señores feudales)
En esta etapa surge la escala de trabajadores:
Maestros
Oficiales
Ayudantes o aprendices

En esta etapa se evidenció el comienzo de los gremios y

también marca el inicio de los sindicatos (organizaciones
que velan por los intereses, buscando las mejores
condiciones para todos y no solo para determinado sector)
 LA ETAPA DEL CAPITALISMO Y LA EDAD MODERNA
Con el descubrimiento de América, surge la clase social de
burguesía (se utiliza en las ciencias sociales para designar a la
clase media acomodada y a la clase media alta de la
sociedad, que posee cierto capital cultural y financiero y es la
clase social dominante en el sistema capitalista).
Los maestros se cambiaron por patronos en el sentido que reconoce
a los aprendices por trabajadores, el taller pasó a ser la fábrica y el
precio justo por el precio del mercado (oferta y la demanda). Se
reconoce el salario (aunque no cubría las necesidades), a cambio de
la fuerza de trabajo. Surge la competencia entre productores.
Según Carlos Marx, durante esta etapa del capitalismo, los medios
de producción como el dinero, tierra, fábricas, maquinarias y otros,
estaban en manos de la clase social propietaria (los burgueses)
¿Qué es el capitalismo?
es un orden o sistema social y económico que se
encuentra en constante movimiento, derivado del
usufructo de la propiedad privada sobre el capital
como herramienta de producción, que se encuentra
mayormente constituido por relaciones empresariales
vinculadas a las actividades de inversión y
obtención de beneficios, así como de relaciones
laborales, tanto autónomas como asalariadas
subordinadas libres, con fines mercantiles.
 Con el crecimiento del poder y competencia, surge la industria, con
ello necesita más al proletario o trabajador y abusar de las horas de
trabajo de estos (jornadas extenuantes ya que no existía límite de
jornada, no se pagaba el séptimo día, ambientes peligrosos e
insalubres, inexistencia de vacaciones, salarios de sobrevivencia, ni
pago de días de suspensiones por enfermedad, y salario bajo). El
Estado no tenía razón ni motivo para intervenir (laissez faire,
laissez passer).
 En la las fábricas de algodón, en su mayoría trabajaban los niños.
Ausencia de las medidas higiénicas, accidentes comunes,
enfermedades profesionales (ceguera precoz, sordera, dolencias
pulmonares por respirar cotidiana químicos).
 Durante esta época los trabajadores se denominaron OBREROS O
PROLETARIOS (existía una libertad de ofrecer su fuerza de trabajo
en otros lados).
¿Qué pasó cuando empezó a intervenir el Estado?
Surgió el Derecho Laboral (empezó frenos de contratación
laboral, se limitó jornadas extensas de trabajo, se
restringió de trabajos de menores de edad y de mujeres,
apareció el salario mínimo, surgió las vacaciones -el
primero era simple goce y luego se hicieron remuneradas-,
los asuetos, el pago del séptimo día, surge el principio de
irrenunciabilidad de derechos, teoría de los derechos
adquiridos, tutelaridad de las leyes laborales).
 ETAPAS EN EL DESARROLLO DEL
DERECHO DE TRABAJO

ETAPA DE REPRESIÓN
ETAPA DE TOLERANCIA
ETAPA DE LEGALIZACIÓN
ETAPA DE LA REPRESIÓN:
Toda presión o interferencia en los acuerdos personales
era mal vista. Cualquier intervención de grupos
organizados era mal visto.
Se prohibieron todos los intentos de los trabajadores
organizados para incidir en el mercado; sus peticiones y
exigencias se calificaron como actos de sedición,
conspiración, y cualquier iniciativa de huelga era
duramente castigado.
Se persiguió a los lideres obreros y se trató de sofocar
esos movimientos.
ETAPA DE LA TOLERANCIA:
Se dejó de perseguir a la organización obrera, pero
tampoco se les protegía ni se promulgaban leyes que los
regulasen. No se les tomaba en cuenta. Empezó a
germinar la idea de aceptación, que el derecho de libre
asociación también podría ser invocado por los
trabajadores como cualesquiera otros ciudadanos que
querían organizarse.
ETAPA DE LA LEGALIZACIÓN:
A principios del siglo XX, comienzan los gobiernos a reconocer
la realidad del empuje del movimiento colectivo laboral.
Reconocimiento de los reclamos en la leyes, y en consecuencia
se emite las primeras leyes a favor de las asociaciones obreras.
Reconocimiento de rango ordinario:
Reconocimiento en la constitución: denominada
constitucionalización de los derechos laborales. La primera
Constitución en regular, fue la Constitución Mexicana de
Querétaro, en 1917 emitida después de su revolución.
Posteriormente la de Weimar, Alemania en 1919.
Seguidamente los latinoamericanas. En Guatemala fue hasta la
Const. De 1945.
EL TRABAJO EN GUATEMALA
ÉPOCA PREHISPÁNICA
ÉPOCA COLONIAL
POLÍTICA AGRARIA LIBERAL
SURGIMIENTO DEL CULTIVO DEL CAFÉ
INICIOS DE LA INDUSTRIA
REVOLUCIÓN DE OCTUBRE