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CENTRO Re
CENTRO Re
DEL CUSCO”
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y
TURISMO
ESCUELA PROFESIONAL DE TURISMO
Los centros de Interpretación son equipamientos culturales, muy ligados a la museología, incluso algunos los denominan
“paramuseos” cuya función principal es la de comunicar y hacer comprensible un bien cultural a través de un lenguaje sencillo
OBJETIVOS
Es necesaria una
restauración acorde a un
centro de interpretación e
implementar accesos para
personas con discapacidad.
Así mismo a la hora de
acondicionar estos
espacios cumplir con
adecuadas normas de
seguridad e higiene.
PANELES
El elemento utilizado
sistemáticamente
en todas las instalaciones, es el
panel
explicativo simple, es decir, un
cartón
pluma, un vinilo, un cartel, con
texto,
dibujos, datos, fotografías, o
retroiluminado con el fin de
darle un
aspecto más impactante y
visual.
MAQUETAS
La mayoría de los Centros han utilizado maquetas, como recurso muy visual y fácil
de comprender, que reproducen a escala el territorio donde se ubica el patrimonio a
interpretar
PIEZAS
ORIGINALES
Los Centros de Interpretación, no
tienen esa peculiaridad de los
museos de ser contenedores de
piezas originales, ni la obligación
de la custodia y restauración de los
mismos. De cualquier manera, es
de agradecer, que en la visita a
estas instalaciones, podamos
admirar piezas originales, de tal
manera que, junto con el resto de
elementos museográficos elegidos
para la interpretación, tengamos
piezas que den una mayor
categoría a la exposición.
COPIAS Y REPRODUCCIONES DE PIEZAS
Con el fin de ilustrar de una manera más visual e incluso táctil el patrimonio a interpretar, muchas de estas
instalaciones han incorporado escenografías que nos muestran la forma de vida de nuestros antepasados. Los
trajes de vestidos y época son oros de los elementos mas ilustrativos y didácticos que nos adentran o enmarcan en
un determinado periodo histórico.
ELEMENTOS AUDIOVISUALES
Si todos los recursos expositivos que hemos analizado anteriormente cumplen con la función didáctica de
acercar de forma grata y amena el patrimonio a los visitantes, seguramente ninguno lo consigue tan fácilmente
como los elementos audiovisuales.
VISITAS GUIADAS, TALLERES, UNIDADES DIDÁCTICAS, RUTAS,
EXCURSIONES Y OTRAS ACTIVIDADES
DEBILIDADES AMENAZAS
• Infraestructura deteriorada • Descenso del numero de turistas
• La autoridades municipales y regionales nacionales y extranjeros debido a la
han disminuido los presupuestos debido a la crisis económica y sanitaria.
crisis económica. • desinterés de las autoridades
municipales.
• Estacionalidad turística