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BARRERAS DE LA

COMUNICACIÓN
Del Castillo Ibarra Mayari
García Álvarez América Montserrat
BARRERAS SEMÁNTICAS

Las barreras semánticas tienen relación


BARRERAS PSICOLÓGICAS
con el significado de las palabras. De esta
manera, este tipo de barreras explican
que no entendamos una palabra, una Este tipo de barreras tienen relación con
frase o un discurso. los estados emocionales de emisor y/o
Dificultan que entendamos un mensaje o receptor, que pueden llegar a alterar el
le dotemos de un sentido. mensaje.

BARRERAS FISIOLÓGICAS También tienen que ver con la simpatía o


el rechazo que le tenemos al emisor o al
receptor, que puede influir en cómo
Igual que todas las barreras de la comunicación, dificultan o recibimos o interpretamos el mensaje.
impiden que el mensaje se transmita con claridad y
precisión, pero en este caso se debe a ciertas alteraciones Influyen en cómo vemos a los demás y en
fisiológicas por parte del emisor o el receptor. cómo nos llega su mensaje.
Es decir, si uno de ellos (o incluso ambos) están bajo un
estado alterado, a nivel fisiológico (por ejemplo ebrio,
trastornado, confuso, somnoliento…), esto alterará la
emisión y/o recepción del mensaje, que quedará
distorsionado.
ELEMENTOS DEL PROCESO DE LA
COMUNICACIÓN SEGÚN DAVID K. BERLO

Nos explica cómo se hace efectiva la comunicación a partir de 4


elementos: fuente, mensaje, canal y receptor, cada uno de ellos
con varios factores que son fundamentales al momento de
comunicarnos.

También da a conocer cómo se crea el mensaje, cómo se


transmite y cómo se recibe, es decir, la codificación y
decodificación, y así mismo, la fidelidad, la cual al conocer la
Para entender el modelo que propone Berlo, respuesta del receptor se confirma que este interpretó el
es necesario ir paso por paso y en orden. mensaje como el emisor quería que se interpretara.
Anteriormente se hablaba de los elementos y
factores principales que componen este
modelo y que son los siguientes:
Codificador: Es el que se
FUENTE encarga decidir cómo será
transmitido el mensaje y a
través de qué medio.

Es la que proporciona la
información que se quiere dar,
siempre teniendo un objetivo o
propósito sobre el mensaje y en
cómo este afectará al receptor.
La fuente puede ser una o varias
personas

HABILIDADES EN
SISTEMA SOCIO-
LA CONOCIMIENTO ACTITUDES
CULTURAL
COMUNICACIÓN

Cuando hablamos de habilidades la actitud hace referencia a la


comunicativas, hacemos forma en que se actúa, el La cultura influye ampliamente al
El grado de conocimiento afecta
referencia a las formas en que se comportamiento que la fuente momento de comunicarse, puesto
de gran manera la efectividad del
utiliza la lengua (capacidad de debe tomar al momento de que las personas de todo el
mensaje, puesto que no se puede
hablar) para comunicarse, tales comunicarse. En este factor se mundo no se comunican de igual
comunicar lo que no se sabe.
como, escuchar, hablar, leer y tienen en cuenta tres tipos de manera
escribir. actitudes: Actitud hacia sí mismo,
actitud hacia el mensaje y actitud
hacia el receptor
CANAL
Como su palabra lo indica,
CONTENIDO es lo que contiene el Este es el medio de transporte del
mensaje mensaje, la forma en que este se
codifica y decodifica. Su función es
permitir que se dé el proceso
Son las piezas que se comunicativo, uniendo al emisor con el
requieren para construir el
receptor. Los canales según el modelo
ELEMENTOS mensaje, pudiendo ser
palabras, gráficos, entre de David K. Berlo son los 5 sentidos:
otros. Vista, tacto, oído, olfato y gusto.

Es la forma en que se emite


el mensaje, siendo la Receptor
fuente la que toma las
MENSAJE TRATAMIENTO decisiones en cuanto al Se podría decir que es la figura
orden y el estilo de este más importante del modelo, sin el
mismo no se cumpliría el proceso de
comunicación pues el mensaje no
Cuando se expresa la Es la figura del mensaje. La llega al receptor y no se cumpliría
información que tiene la fuente ESTRUCTURA manera en cómo se
al comunicar, ese resultado, ese
organiza y configura. ningún propósito.
producto final, es el mensaje. Es
aquel que tiene contenido el Decodificador: Es lo que traduce
propósito de la comunicación y
por la que esta se hace realidad el mensaje, lo descifra
Es lo que le da el
significado al mensaje, el correctamente al llegar al
CÓDIGO conjunto de símbolos que receptor.
se utilizan para que este
pueda ser emitido

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