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Octavo básico

Lunes 21 y jueves 24 de
septiembre
Recordemos lo estudiado
Los textos literarios son:
Narrativo.
Dramático
Lírico.
La habilidad de interpretar es aquella
que…
Leamos y analicemos un microcuento
El cañonazo de las 12

Soy el encargado del cañonazo de las 12, en el Santa Lucía.


Hoy me reí de todos. No lo disparé a las 12. Lo disparé a las 11. ¡Que
confusión!. Los Bancos cerraron antes, millones de cheques protestados.
Escolares en estampida y hasta el cambio de guardia en La Moneda
confundido.
Me reí a carcajadas.
Cuando llego a mi casa, una hora antes, veo a mi vecino arrancar desnudo
por
la ventana.
Ya no río.
Comprendamos:
Las cuatro maravillas del mundo
Aire que silba ¿ Por qué el texto leído
Fuego que fuega
Agua que corre pertenece al género lírico?
Tierra que espera

Agua más tierra, ercilla


Agua más aire, espuma
Fuego más agua, agua calentita. Según el hablante, ¿Cuáles
Aire con aire, flauta son las cuatro maravillas
del mundo?
Tierra con tierra, huerto
Fuego con fuego, amor
Agua con aguacero

Apenas cuatro esencias,


Cuatro dulces puñados
En el caldero Explique la segunda
¡y ya olía a magnolias
El universo! estrofa de este poema.
Tipología textual
Textos literarios:
 Narrativo
 Lírico
 Dramático

Textos no literarios:
 Informativo
 Expositivo
 Argumentativo
 Público
Objetivo de aprendizaje
OA 10: Analizar y evaluar textos de los medios de comunicación,
como noticias, reportajes, cartas al director, textos publicitarios o
de las redes sociales, considerando:
 Los propósitos explícitos e implícitos del texto.
 Una distinción entre los hechos y las opiniones expresados.
 Presencia de estereotipos y prejuicios.
 La suficiencia de información entregada.
 El análisis e interpretación de imágenes, gráficos, tablas, mapas o
diagramas, y su relación con el texto en el que están insertos.
 Similitudes y diferencias en la forma en que distintas fuentes
presentan un mismo hecho
Los medios masivos deEjemplos
comunicación
Definición
 Son una herramienta, que
permite mantener a todo el
mundo informado de lo
que pasa a nivel nacional o
internacional.
Los medios masivos de comunicación
se clasifican en

Medios Medios
Medios impresos
audiovisuales radiofónicos
Los medios de comunicación impresa
 Son una de las formas de comunicación más antiguas y
básicas existentes.
 El uso principal de los medios impresos es difundir
información sobre eventos y noticias, ya que es la manera
más rápida de llegar al público.
 Aparte de eso, proporcionan entretenimiento a los
lectores.
 Aunque la expansión de los medios digitales ha afectado
el uso de la impresión, sigue siendo una forma viable de
publicitar.
TIPOS
Informativo Opinión Interpretativos
s
Información objetiva Interpretación y Información objetiva y
sobre opiniones subjetiva.
acontecimientos de la argumentadas.
actualidad.
 COLUMNA  CRÓNICA
 NOTICIA DE OPINIÓN  CRÍTICA
 REPORTAJE  EDITORIAL
 ENTREVISTA.  CARTA AL
DIRECTOR
LA NOTICIA
Relato de actualidad de interés público por: proximidad, incidencia
pública, interés humano o personajes públicos. Redactado de manera
objetiva y modo impersonal.

Características de la noticia:
Breve o concisa, ya que responde 6 preguntas noticias.
Objetiva
Pertinente. TODA NOTICIA RESPONDE 6
INTERROGANTES :
¿Qué sucedió?,
¿Dónde sucedió?
¿Por qué sucedió?
¿Cómo sucedió?
¿Cuándo sucedió?
¿Quién o quiénes participan del hecho noticioso?
Estructura noticiosa
Epígrafe
Título o Titular
Bajada
Entradilla
Cuerpo noticioso
Ejemplo de la estructura noticiosa
Este cachalote muerto tenía seis kilos de
plástico en el estómago
Un cachalote muerto ha aparecido varado en Indonesia
oriental con casi seis kilos de plástico en el estómago.
Entre los restos habían 115 vasos, 25 bolsas de
plásticos , dos chanclas y más de 1000 fragmentos de
cuerdas. Se desconoce la causa exacta de la muerte de
la ballena, pero los observadores afirma que esta pone
de manifiesto la crisis global del plástico.
Respondamos
¿ Cuál es el propósito ¿ Se reconoce algún
explícito de este texto? propósito implícito ? Si
es así ¿Cuál?
Fundamente su respuesta.
Otros tipos de textos noticiosos
Entrevista Reportaje
 Es un diálogo entre  Es la narración de sucesos o
noticias ( actuales o no).
dos o más personas:  Se explica acontecimientos
el entrevistador y de interés público, con
entrevistado. palabras, imágenes y
videos ,desde una perspectiva
 La finalidad de la actual.
entrevista es: la  Es más extenso que la
obtención de noticia y muchas veces viene
acompañado de entrevistas.
información.

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