Actividad de inicio

Actividad individual. 3 min.

¿Cuál es el rasgo que procura mantener la atención del
lector? ¿Cómo se logra mantener dicha atención?
Indique tres aspectos a tener en cuenta según el rasgo
Vocabulario.
¿Cómo se evita repetir palabras y frases innecesariamente?
Unidad II –
Composición de textos
escritos
DESPUÉS DE LA ESCRITURA: NORMAS Y PRESENTACIÓN
Producción
de textos
escritos
La escritura es un
proceso cíclico.

Evaluar y revisar
Objetivos
1. Presentar los siguientes elementos:
a. Aspecto Normas de la los 7 RASGOS de un BUEN ESCRITO
b. Aspecto Presentación de la los 7 RASGOS de un BUEN ESCRITO
2. Practicar la estrategia de comprensión de textos escritos:
a. Durante la lectura: subrayado
b. Después de la lectura: cuadro sinóptico
NORMAS
Actividad
Trabajo en parejas o tríos. 10 min.
Realice un cuadro sinóptico del apartado Normas de los
textos:
 Rúbrica de corrección
 7 RASGOS de un BUEN ESCRITO
 • Leer y releer el texto

• Acentuación
Cumplir las • Ortografía • Puntuación
Normas normas • Mayúsculas y minúsculas
gramaticales
y ortográficas
• Sujeto/predicado
• Concordancia • Tiempos verbales
• Singular/plural
PRESENTACIÓN
Actividad
Trabajo en parejas o tríos. 10 min.
Realice un cuadro sinóptico del apartado Presentación
de los textos:
 Rúbrica de corrección
 7 RASGOS de un BUEN ESCRITO
 • Papel limpio y sin arrugas

• Escribir título, nombre, apellido y fecha

El escrito está
Presentación bien
presentado y
• Letra clara y legible
limpio sobre
papel

• Respetar márgenes, sangría y

encabezamiento
Actividad de cierre
Actividad de cierre
Discusión grupal. 5 min.
● ¿Por qué la escritura es un proceso cíclico?
● ¿Cuál es el objetivo del rasgo Presentación? ¿Cuáles aspectos
hay que considerar para producir un texto presentable?
● ¿Cuáles son los aspectos ortográficos que se deben tener en
cuenta en el rasgo Normas?