Gráfico de líneas
• ¿Cómo se denomina el gráfico
presentado en la imagen?
• ¿En qué año costaron menos las
bicicletas de montaña?
• ¿Aproximadamente cuánto costaban en
2006?
• ¿Los precios de las bicicletas
aumentaron o disminuyeron de 2004 a
2008?
• ¿Qué otras preguntas se podrían
responder con la información presentada
en el gráfico?
• Los gráficos de línea representan información por
medio de puntos que son unidos por líneas. Las
alturas que alcanzan los puntos son proporcionales a
las magnitudes que representan.
• Estos gráficos son utilizados cuando se necesita
representar la variación de una variable o
magnitud en el transcurso del tiempo.
• Una magnitud es todo aquello susceptible de ser medido.
Por ejemplo: el tiempo, el peso, la distancia, la
temperatura, la edad, etc…
• Todas estas magnitudes pueden variar y éstas se
representan por medio de una letra (minúscula), a la cual
se le conoce con el nombre de variable.
• Cuando se relacionan 2 o más magnitudes, encontramos dos tipos
de variable(s): dependiente(s) ó independiente(s).
• Las variables dependientes son aquellas que dependen de otra
variable; las independientes pueden tomar cualquier valor dentro
de un conjunto determinado.
Ejercicios
• Analiza el gráfico de líneas, que
muestra la asistencia de los
estudiantes al taller de fútbol y tenis.
Luego, responde.
a) ¿En qué semana asisten la misma
cantidad de estudiantes a los talleres
?
b) ¿En qué semana asisten más
estudiantes al taller de tenis que al
de fútbol?