REPÜBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA SALUD

SERVICIO AUTÓNOMO DE ALTOS ESTUDIOS
DR. ARNOLDO GABALDON
POSTGRADO DE MEDICINA GENERAL INTEGRAL

INTERVENCIÓN EDUCATIVA PARA LA PREVENCIÓN Y DISMINUCION DEL CONSUMO DE LA DROGA LA MARIHUANA EN ADOLESCENTES DEL CASERIO EL COROZO
DEL ESTADO BARINAS..
TRABAJO ESPECIAL DE GRADO, PRESENTADO COMO REQUISITO PARCIAL PARA OPTAR AL TITULO DE: ESPECIALISTA EN MEDICINA GENERAL INTEGREAL

Autor: Dra. Luz Mery Blanco.

Tutor: Dra. Lisbeth Martínez.

 Introducción

 
El propósito fundamental de este estudio se centra en la necesidad de implementar por medio de
un plan de acción estratégicas de intervención educativa y preventiva para evitar el consumo de la
droga la Marihuana en adolescentes del caserío el corozo del estado barinas, basado en el manejo
y comprensión de la problemática de las drogas. . Las características de este estudio son las de
una investigación cualitativa bajo el método investigación acción participante (IAP). El diseño de la
investigación se desarrolló en tres fases: Diagnóstico, intervención y Evaluación.
La comunidad de EL COROZO, está constituido por una población de 2153 habitantes entre el sexo
masculino y femenino, agrupados en 481 familias de dicha población, perteneciente al ASIC Manuel
Palacio Fajardo del municipio barinas estado barinas ,la cual a su vez está distribuida en (10)
sectores ,donde tres de ellos se encuentran en situación de extrema pobreza desencadenando
factores de riesgos tanto para el consumo de estas drogas, tanto legales como ilegales, siendo este el
punto de controversia e incluyendo el factor socioeconómico en donde se ha establecido el desarrollo
y crecimiento de la juventud. Como médico de comunidad he desarrollado un alcance social para con
algunos miembros de la comunidad donde he evidenciado el factor de esta situación como es el bajo
índice social, educacional, cultural y económico en algunas familias impulsadas por la necesidad
presente en su círculo familiar como la mal llamada escuela de la calle donde los jóvenes aprenden
malos hábitos de ocio, sin tener un guía ya que la mayoría de los representantes de estos grupos
juveniles se encuentran laborando fuera del hogar quedando o dejándolos expuestos a riesgos que
más adelante sea muy tarde para resolver.
 Conceptualizacion.

Prevención
Siguiendo las reflexiones del Plan Nacional de Drogas (2008), se puede definir la prevención como “aquél entra
Droga.
Es toda sustancia natural o sintética que cuando ingresa al organismo, es capaz de modificar una o mas de las
Dependencia.
Se caracteriza por la adaptación psicológica, fisiológica y bioquímica, consecuencia de la exposición reiterada a
 Conceptualizacion.

Prevención
Siguiendo las reflexiones del Plan Nacional de Drogas (2008), se puede definir la prevención como “aquél entra
Droga.
Es toda sustancia natural o sintética que cuando ingresa al organismo, es capaz de modificar una o mas de las
Dependencia.
Se caracteriza por la adaptación psicológica, fisiológica y bioquímica, consecuencia de la exposición reiterada a
 terminología

El consumo de drogas constituye un problema de salud pública, entendido este término en su

más amplio sentido, para comprender en él no sólo los problemas de carácter estrictamente
sanitario sino también los que afectan al bienestar personal y familiar de los afectados y las
consecuencias sociales que conllevan las drogodependencias. Para comprender el problema
del consumo de drogas se debe tomar en cuenta una serie de elementos que se inter relacionan
entre sí, tales como: drogas, considerando su poder adictivo, los tipos y la disponibilidad.
 Justificación
Un 40% de la población de la localidad de el corozo del municipio Barinas, está constituida
por jóvenes en edades comprendidas de 10 a 19 años, donde un 35% de estos jóvenes se
encuentran hundidos en este vicio de las drogas, lo que me motiva a trabajar en la
problemática existente evaluada en el análisis de situación de salud de la misma realizada en
consultorio popular el cual una de las priorizaciones de problemática de salud encontrados
como el alto índice de consumo de hábitos tóxicos donde haré énfasis del tema del consumo
de la droga la Marihuana.

Problema Científico: ¿Cómo contribuir a la prevención y disminución del consumo de

la droga ilegal la Marihuana en adolescentes pertenecientes al caserío El Corozo, Área
de Salud Integral Comunitaria Manuel Palacio Fajardo, Estado Barinas, País
Venezuela, en el Periodo comprendido de Noviembre 2015 a Marzo 2016?
Hipótesis.
se aplicó una intervención educativa en adolescentes no consumidores y consumidores de la drog
Objeto de estudio:
El conocimiento en los adolescentes y concienciar los sobre el perjuicio que acarrea el consumo
Campo de acción:
Adolescentes no consumidores y en lo posible a los ya consumidores.
Referentes Legales de la Investigación

Los sustentos legales que enmarcan esta investigación son: La Constitución de la

República Bolivariana de Venezuela (1999), y la Ley Orgánica de Protección al Niño,
Niña y Adolescente (2000). La Constitución de la República Bolivariana de Venezuela
(1999); establece en su artículo 55 que:

Toda persona tiene derecho a la protección por parte del Estado a través de los órganos de
seguridad ciudadana regulados por ley, frente a situaciones que constituyan amenaza,
vulnerabilidad o riesgo para la integridad física de las personas, sus propiedades, el
disfrute de sus derechos y el cumplimiento de sus deberes.
 OBJETIVOS generales Y Objetivos específicos

Objetivo General:

Desarrollar una Intervención Educativa en Adolescentes consumidores de la droga ilegal la

Marihuana en la Comunidad El Corozo.

Objetivos específicos:

1.- Describir algunas variables sociodemográfica de interés en el grupo estudiado, edad, sexo y
estado civil.

2.- Explorar el nivel de conocimiento relacionado a los factores de riesgo y complicaciones de la

droga la Marihuana en la muestra estudiada.

3.- Identificar las alteraciones psicológicas y familiares en los adolescentes consumidores de la

droga la Marihuana.

4.- Diseñar una Intervención Educativa en los adolescentes consumidores de la droga ilegal la
Marihuana.

5.- Valorar las modificaciones obtenidas con la aplicación de la Intervención educativa en la

muestra estudiada.
 Metodología

Criterio de inclusión:
 En edades comprendidas entre los 10 a 18 años y estado civil.
 Voluntariedad a participar en el estudio.
 Aptos mentalmente para ofrecer los datos.

Criterio de exclusión:
 Adolescente hospitalizado por largo periodo de tiempo.
 Adolescente adicto a otros tóxicos legales o ilegales.
 Adolescente fuera del lugar de la residencia en el momento de la exploración.

Criterios de Salida:
 Adolescente que abandona el estudio y el hogar.

Muestra tomada: Al inicio de 100 adolescentes donde al momento de la ejecución del plan de
actividades solo participaron 50 de ellos 40 adolescentes del sexo masculino y 10 adolescentes
del sexo femenino.
 Etapas de estudio realizados: diagnostico,
intervención y evaluación
EL ESTUDIO SE REALIZO EN TRES ETAPAS:

I. Diagnóstico:
 Se realizó un estudio Polietápico con diseño Cuasi-experimental con el objetivo de Desarrollar una
Intervención Educativa en adolescentes consumidores de la droga la Marihuana.

 Se aplicó un cuestionario inicial por la autora y con el apoyo de promotores de salud, educadores,
personajes de apoyo de la organización nacional anti-droga (O.N.A.) para evaluar el nivel de conocimiento
sobre el tema y se elaboró el programa de intervención educativa a partir de la problemática expuesta,
además se tomó la iniciativa de incluir a los representantes que estuvieron de acuerdo con la ejecución de
la misma. Así como también se realizó un modelo de actividades estratégicas de preventivas relacionadas
con el tema de las drogas.

II. Intervención:
 Durante esta etapa y para poder alcanzar el objetivo de la investigación; después de aplicada la
primera encuesta, se realizó sesiones de trabajo por la investigadora a través de actividades de educación
para la salud en un local habilitado al efecto, en horario factible para los participantes y con una frecuencia
semanal, previa coordinación con autoridades del lugar habilitado cuyos adolescentes cumplieron con los
criterios de inclusión. El programa se diseñó para adolescentes mediante el uso de técnicas participativas
con una hora de duración con cada grupo y una frecuencia semanal, por un periodo de 5 meses. Los
módulos fueron elaborados a partir de los desconocimientos detectados en el sondeo inicial.

III. Evaluación:
 Una vez concluida la intervención se aplicó por segunda vez el cuestionario, el procedimiento de
aplicación será igual al del primer cuestionario. Esta fase corresponderá a la evaluación del aprendizaje.
variables
 IV. De la obtención de la información:
Se efectuará una revisión bibliográfica sobre el tema en sitios autorizados de
Internet y bibliografía autorizada, se elaborará un formulario que constituirá la fuente
primaria de información, así como una encuesta que se aplicará a las adolescentes que
servirá para determinar el nivel de conocimientos que las mismas tengan sobre el tema en
estudio.
 resultados

. Los resultados obtenidos permitieron llegar a la conclusión que la

problemática que se presenta en la localidad, es la situación de riesgo en el consumo
de drogas, que viven diariamente los adolescentes de la misma, por lo que es
necesario la implementación de estrategias preventivas que le proporcionen al niño y
al adolescente herramientas necesarias para lograr su formación integral y la
capacidad para solucionar sus problemas con respuestas creativas y ajustadas a su
realidad, es conveniente que el estudiante aborde esta problemática generando
formas de prevención.
 resultados

Caracterizar a los adolescentes según el sexo y la edad biológica así como de

inicio para detectar a la población afectada.

Distribución de la población juvenil por hábitos

no saludables en cada sexo.
Distribución de los adolescentes según medios mediante el cual
obtienen la información.
Distribución de los adolescentes según factores de
riesgos psíquicos y sociales.
Nivel de conocimiento de los adolescentes sobre el consumo de Drogas
 conclusión

Los resultados obtenidos permitieron llegar a la conclusión que la

problemática que se presenta en la localidad o caserío el corozo, es la situación de
riesgo en el consumo de esta droga, que viven diariamente los adolescentes de la
misma, por lo que es necesario la implementación de estrategias preventivas que le
proporcionen al adolescente herramientas necesarias para lograr su formación
integral y la capacidad para solucionar sus problemas con respuestas creativas y
ajustadas a su realidad, es conveniente que el adolescente aborde esta problemática
generando formas de prevención.
Dentro de esta perspectiva, el paradigma pedagógico moderno plantea el
aprendizaje como algo significativo para el adolescente, útil para su vida cotidiana. La
educación debe en este esquema, complementarse con otras instituciones
formadoras como la familia. La misma debe brindar capital social, es decir, el conjunto
de normas de cooperación y solidaridad culturalmente sostenido y compartido por una
comunidad, y dotar a sus miembros de capital cultural, además, el conjunto de
destrezas eficaces que le permiten a una persona conseguir sus objetivos en la
comunidad en que vive en este marco la educación, afecto familiar y marco
sociocultural no está diseñada solo para transmitir conocimientos y cultura, sino
habilidades para la vida.
 recomendación

La prevalencia del consumo de la droga la Marihuana en la edad adolescente no

deja dudas al respecto. El consumo de algunas drogas, sean legales o ilegales, se
ha normalizado en la adolescencia, es decir, ha tomado un carácter de habitualidad
en el proceso de socialización adolescente. El consumo de drogas se ha mitificado
con un complejo entramado de ritos y simbología que debe cumplirse
necesariamente para establecer el paso de la infancia a la adolescencia y primera
juventud. Desde los inicios de este nuevo modo de entender las sustancias
psicoactivas, la prevención ha sido vista como la mejor manera de controlar este
consumo.
Aunque varios países del mundo han fortalecido la legalización de la droga la
Marihuana en pro de combatir y acabar finalmente con este problema mundial (el
narcotráfico) a modo de estrategias fundamentadas en su legalidad de consumo
permitiendo que el consumidor tenga su propio cultivo para así disminuir el alto
índice de vandalismo y delincuencia en los adolescentes, podrá ser descabellada la
opción pero razonable e inteligente ,arriesgada u peligrosa pero un poco factible ,no
es que esté de acuerdo con esta propuesta pero se disminuye el índice de
consumidores ya que la propuesta será concientizar a la población del daño de la
misma, implantando los conocimientos de sus complicaciones que repercute al
consumir esta droga, pero en Venezuela con el aún bajo nivel cultural y educacional
es no factible esta última opción. Solo nos queda recurrir a fortalecer la cultura
educacional, social y funcional de cada familia con constancia y dedicación para
lograr que nuestros jóvenes entiendan y conozcan la gravedad de la magnitud del
consumo de las drogas en especial la marihuana…
 Ref. bibliográfica
 
Aniyar, L. (1983-1984). “La Educación como forma de Control Social”. Capítulo Criminológico, 11-12 Universidad del Zulia, 119-
133. (p.65).
 
Baratta, A. (1991). Criminología Crítica y Crítica del Derecho Penal (3ra ed.). México: Siglo XXI Editores...
 
CONACUID,(2003,Agosto 3). Página Web en línea. Disponible: htt://www.conacuid.com/ (p.4), consulta 2008, Diciembre 2004.
 
Hogares Crea de Venezuela. (2001). Desarrollo de Habilidades para la Vida.
 
Martín, F. (1999). Prevención de la drogadicción en el ámbito escolar, Adicciones, Palma de Mallorca, España.
 
Mussen,Coger y Kangan (1971).(p. 125).
 
Piaget, J. (1978). A Dónde va la Educación (3ra ed.). (p.153).Barcelona: Editorial Teide.
 
Plan Nacional sobre Drogas. (2008). Apart. II. Medidas Prioritarias.(p.56). Servicio de Publicaciones del Ministerio de Sanidad y
consumo. Madrid.
 
Película Cinematográfica de acción del siglo xx. Diario de un Rebelde, Dirigida y Producida por Scott Kalvent. Información
Pagina Web en línea. Disponible: http://html. El Rincón del Vago.
 pensamiento

“INVERTIR EN CONOCIMIENTOS PRODUCE SIEMPRE LOS MEJORES

BENEFICIOS”… Benjamín Franklin
MU