CLASE MEET N° 26

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
OCTAVO BÁSICO A-B-C
PROFESORA IVONNE ARIAS CIFUENTES, NELLY FLORES.
VIVIANA GAMBOA
 RUTA DE ESTUDIO
• 1. OBJETIVO
• 2. PALABRAS CLAVE
• 3. RELACIÓN TEXTO E IMAGEN
• 4. ESTRATEGIA DE COMPRENSIÓN LECTORA
• 5. ACTIVIDAD
• 6. METACOGNICIÓN
 1. OBJETIVO
- Relacionar la función de distintos
símbolos y recursos gráficos utilizados en
un texto.
 2. PALABRAS
HABILIDAD …
CLAVE CONTENIDO …
RELACIONAR : La imagen: Es un recurso poderoso
Es establecer para llamar la atención, pues puede
conexiones entre dos o entregar mucha información de una
más objetos, seres sola vez. Por eso, existen textos que
vivos, lugares, hechos, vienen acompañados de ellas con el
fenómenos o situaciones objetivo de apoyar datos importantes
. al receptor.
 3. Las relaciones mas comunes
entre texto e imagen son:
-PROFUNDIZAR: a partir de
-ILUSTRAR: la
la información dada en el
imagen representa
texto, en la imagen se
una realidad o una desarrollan las ideas
idea dada en el texto. expuestas con detalles.
-EJEMPLIFICAR: la - AMPLIAR
imagen da muestra o
la imagen aporta más
presenta modelo de un
hecho o un información de la que se
procedimiento. entrega en el texto.
4. ESTRATEGIA DE COMPRENSIÓN
LECTORA
¿CÓMO APLICAR ESTA ESTRATEGIA?
LEE ATENTAMENTE LA SIGUIENTE NOTICIA
 5. ACTIVIDAD.
Responde
1. ¿ Cuáles son el tema y el…propósito de la noticia ?
____el aumento de voluntarios a bomberos y el porque de esto

2. Subraya o destaca las ideas principales de cada párrafo.

3. ¿ El gráfico entrega información distinta o igual a la

proporcionada verbalmente ?. Justifica.
Igual pero mostrada de forma ejemplificada
4. ¿ Qué función cumple el gráfico en relación con la
información que entrega el texto ?
complementa ejemplifica explica ilustra

5. ¿ El gráfico facilita la comprensión del texto ?. Explica

por qué.
Si porque es la misma información pera mas fácil de entender
6. Crea un nuevo recurso visual que explique de otra
manera la información contenida en el gráfico.
Revisa la estrategia …
6. METACOGNICIÓN
 ¡BUEN
TRABAJO!