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Grandes Historias

del Periodismo

Cristóbal Colón:
Desmitificar la historia
Cristóbal Colón (1451 – 1506)
• Navegador italiano

• Quiere buscar un camino a las Indias por el


oeste

• Acuerdo con los Reyes Católicos de España

• 12 de octubre de 1492: llega a América

• Primer encuentro con indígenas

è Doble propósito: interés económico y


cristianización
Los viajes
• Empieza la colonización permanente
• Primer asentamiento: Española (Haití / Republica
Dominicana)
• Desastre humanitario y tiranía
• Desacuerdo de los Reyes
• Tercer viaje (1498-1500): acusaciones de tiranía
• La corona le quita a Colón su titulo de Gobernador
• Cuarto y último viaje

 Colón nunca se dio cuenta de la extensión del


continente americano
 Colón siempre insistió que las tierras que visitó hacían
parte del continente asiático
El impacto de la primera fase de la
colonización (1495-1520)

• Española: 250 a 300 mil indígenas en 1492 vs


menos de 15 mil en 1517

• Samuel Morison, historiador:“la política cruel


iniciada por Colón y retomada por sus
sucesores resultó en un completo genocidio”.
Bartolomé de Las Casas (1484 – 1566)
• Familia cerca con los Colón
• 1502: se establece como colono en Española
• Decide abandonar su tierra y hacerse sacerdote

è Denuncia masacres y se hace defensor de la


causa de los Indios
• 1542: Brevísima relación de la destrucción de
las Indias
• Intereses compartidos con la Corona
• Leyes de protección (sin aplicar)
• Controversia de Valladolid (1550)

Su primer propósito nunca dejó de ser la


evangelización del nuevo mundo
Describe a los Indios de manera idílica e
infantil
Figura polémica en su tiempo y reconocida
hoy
Debate / presentación en clase

• 6 grupos de estudiantes; los grupos 1, 3 y 5 asumen la


voz y defiende el punto de vista de Colón, los grupos 2,
4 y 6 el de Bartolomé de las Casas.
• Cada pareja de grupos va a debatir una pregunta
(respuesta si, no o matizada + argumentos basados en
la lectura y mi charla)
1/2: ¿Ustedes consideran a los Indios como seres humanos?
3/4: ¿La imposición de su cultura a los Indios y la violencia era
necesaria para conquistar estas tierras?
5/6: ¿Valió la pena? ¿Sienten arrepentimiento?
• Tiempo de preparación: 20 minutos
• Cada grupo tiene un moderador que explica en 90
segundos la posición de su grupo, luego 8-10 minutos
de debate para cada pregunta
Grupo 7
• Presentación de 5-10 minutos sobre la segunda fase de la
colonización
• información del documental + internet
• 50 minutos de preparación: muy informativo y preciso, sin
opinión.

– En esta segunda fase, ¿cómo cambia el trato de los Indios por parte de
los españoles y porqué?
– Explicar el sistema de la encomienda
– ¿Cómo se mantienen y transforman las estructuras productivas y de
poder preexistentes a la colonización?
– ¿Por qué la conquista espiritual fue más lenta y difícil que la conquista
económica y política?

è Nota para cada grupo + bono de 0,2 para el mejor grupo


Conclusiones
• Los españoles entendieron que no tenían
interés en matar a los Indios, para poder
explotarlos mejor
• Sistema para la gestión del territorio y de la
población: la encomienda
• Conquista espiritual más difícil que la
conquista económica y política: resistencia
cultural
• Estimación del genocidio: entre 75 y 90% de la población
total
– Malos tratos
– Enfermedades
– Trabajos forzados
– Alcohol
– Cambio en el sistema agrícola
• Enriquecimiento de la Corona y colonizadores: Potosí
• Impacto enorme en el desarrollo histórico del mundo
occidental moderno.
• Para la corona, la conquista tenía un propósito y una
justificación a la vez real (Rey) y divina (Dios).
• A partir de 1780, la población se empieza a recuperar,
resultado de un nuevo paradigma cultural hibrido

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