PROBLEMAS

SOBRE
CONJUNTOS
- Diagramas de Carroll
- Diagramas de Venn

Ing. Dr. NELSON QUIÑONES

 CARACTERISTICAS
CONJUNTOS

FUMAN NO
FUMAN
HOMBRES
Lewis
MUJERES
Carroll

Diagramas de
Carroll
-
-
Son cuadros o tablas de doble entrada.
Se usan para resolver problemas sobre
conjuntos disjuntos.
Ejemplo
1:
En una fiesta donde habían 70 personas, 10 eran
hombres que no les gusta la cumbia, 20 eran mujeres
que gustaban de esa música. Si el número de hombres
que gusta de la cumbia es la tercera parte de las
mujeres que no gustan de esta música. ¿A cuántos
personas les gusta la cumbia?.
Ejemplo
1:
En una fiesta donde habían 70 personas, 10 eran hombres
que no les gusta la cumbia, 20 eran mujeres que gustaban
de esa música. Si el número de hombres que gusta de la
cumbia es la tercera parte de las mujeres que no gustan de
esta música. ¿A cuántos personas les gusta la cumbia?.

SOLUCIÓN
Ejemplo
1:
En una fiesta donde habían 70 personas, 10 eran hombres
que no les gusta la cumbia, 20 eran mujeres que gustaban
de esa música. Si el número de hombres que gusta de la
cumbia es la tercera parte de las mujeres que no gustan de
esta música. ¿A cuántos personas les gusta la cumbia?.

SOLUCIÓN
1º) Elaboramos
Gusta No gusta TOTAL la tabla con los
cumbia cumbia rótulos
Hombres respectivos.
Mujeres
TOTAL
Ejemplo
1:
En una fiesta donde habían 70 personas, 10 eran hombres
que no les gusta la cumbia, 20 eran mujeres que gustaban
de esa música. Si el número de hombres que gusta de la
cumbia es la tercera parte de las mujeres que no gustan de
esta música. ¿A cuántos personas les gusta la cumbia?.

SOLUCIÓN
2º) En total son
Gusta No gusta TOTAL 70 personas.
cumbia cumbia Escribimos el
Hombres dato en la
Mujeres tabla.

TOTAL 70
Ejemplo
1:
En una fiesta donde habían 70 personas, 10 eran hombres
que no les gusta la cumbia, 20 eran mujeres que gustaban
de esa música. Si el número de hombres que gusta de la
cumbia es la tercera parte de las mujeres que no gustan de
esta música. ¿A cuántos personas les gusta la cumbia?.

SOLUCIÓN
3º) A 10
Gusta No gusta TOTAL hombres no
cumbia cumbia les cumbia.
gusta la
Escribimos el
Hombres 10
dato en la
Mujeres tabla.
TOTAL 70
Ejemplo
1:
En una fiesta donde habían 70 personas, 10 eran hombres
que no les gusta la cumbia, 20 eran mujeres que gustaban
de esa música. Si el número de hombres que gusta de la
cumbia es la tercera parte de las mujeres que no gustan de
esta música. ¿A cuántos personas les gusta la cumbia?.

SOLUCIÓN
4º) A 20
Gusta No gusta TOTAL mujeres
les gusta
cumbia cumbia la
cumbia.
Hombres 10
Escribimos el
Mujeres 20 dato en la
TOTAL 70 tabla.
Ejemplo
1:
En una fiesta donde habían 70 personas, 10 eran hombres
que no les gusta la cumbia, 20 eran mujeres que gustaban
de esa música. Si el número de hombres que gusta de la
cumbia es la tercera parte de las mujeres que no gustan de
esta música.
cuántos personas
¿A les gusta la
cumbia?. 5º) El número
de hombres
SOLUCIÓN que les gusta
Gusta No gusta TOTAL la
respecto
cumbiaa las
cumbia cumbia mujeres que no les
Hombres x 10 gusta, es como 1
es a 3. Escribimos
Mujeres 20 3x
los datos en la
TOTAL 70 tabla.
Ejemplo
1:
En una fiesta donde habían 70 personas, 10 eran hombres
que no les gusta la cumbia, 20 eran mujeres que gustaban
de esa música. Si el número de hombres que gusta de la
cumbia es la tercera parte de las mujeres que no gustan de
esta música. ¿A cuántos personas les gusta la cumbia?.

SOLUCIÓN

Gusta No gusta TOTAL 6º) Obtenemos los

cumbia cumbia totales sumando
por filas y por
Hombres x 10 X+10 columnas.
Mujeres 20 3x 3x+20
TOTAL X+20 3x+10 70
Ejemplo
1:
En una fiesta donde habían 70 personas, 10 eran hombres
que no les gusta la cumbia, 20 eran mujeres que gustaban
de esa música. Si el número de hombres que gusta de la
cumbia es la tercera parte de las mujeres que no gustan de
esta música. ¿A cuántos personas les gusta la cumbia?.
7º) Al sumar los
SOLUCIÓN totales de hombres y
mujeres, o los
Gusta No gusta TOTAL totales de personas
cumbia cumbia que gustan y que
Hombres x 10 X+10 no gustan de la
se obtiene
cumbia,
Mujeres 20 3x 3x+20
una
TOTAL X+20 3x+10 70 ecuación.

(x+20) + (3x+10) =
70
Ejemplo
1:
En una fiesta donde habían 70 personas, 10 eran hombres
que no les gusta la cumbia, 20 eran mujeres que gustaban
de esa música. Si el número de hombres que gusta de la
cumbia es la tercera parte de las mujeres que no gustan de
esta música. ¿A cuántos personas les gusta la cumbia?.
8º) Al resolver
SOLUCIÓN
ecuación,
la hallamos
Gusta No gusta TOTAL el valor de x, que
cumbia cumbia justamente es el
número de
Hombres x 10 X+10 hombres que
Mujeres 20 3x 3x+20 gustan
cumbiade la
TOTAL X+20 3x+10 70 .

(x+20) + (3x+10) =
70 x+20 + 3x+10
= 70
4x = 70 -
30
Ejemplo
1:
En una fiesta donde habían 70 personas, 10 eran hombres
que no les gusta la cumbia, 20 eran mujeres que gustaban
de esa música. Si el número de hombres que gusta de la
cumbia es la tercera parte de las mujeres que no gustan de
esta música. ¿A cuántos personas les gusta la cumbia?.

SOLUCIÓN 9º) Como

sabemos
ya el valor
Gusta No gusta TOTAL de x,
cumbia cumbia reemplazamos en
«x+20» que es el
Hombres x 10 X+10
total de personas
Mujeres 20 3x 3x+20 que gustan de la
TOTAL X+20 3x+10 70 cumbia.

(x+20) + (3x+10) = X+20= 10

70 x+20 + 3x+10 +20
= 70 = 10
4x = 70 - +20
30 = 30
Ejemplo
1:
En una fiesta donde habían 70 personas, 10 eran hombres
que no les gusta la cumbia, 20 eran mujeres que gustaban
de esa música. Si el número de hombres que gusta de la
cumbia es la tercera parte de las mujeres que no gustan de
esta música.
¿A cuántos personas les gusta la cumbia?.

SOLUCIÓN
Gusta No gusta TOTAL 10º) Finalmente
cumbia cumbia respondemos
Hombres x 10 X+10 al problema.
Mujeres 20 3x 3x+20
TOTAL X+20 3x+10 70

(x+20) + (3x+10) = X+20= 10 +20

70 x+20 + 3x+10 = 10 +20
= 70 = 30
4x = 70 -
R: a 30 personas les gusta la
30
cumbia
Ejemplo
2:
En un salón de clases de primer grado de secundaria
hay
40 alumnos, de los cuales 18 son mujeres. Todos tienen
entre 12 y 13 años de edad. Si 25 tienen 13 años y 12
varones tienen 12 años, ¿cuántos varones tienen 13 años
y cuántas mujeres 12 años?.
Ejemplo
2:
En un salón de clases de primer grado de secundaria
hay
40 alumnos, de los cuales 18 son mujeres. Todos tienen
entre 12 y 13 años de edad. Si 25 tienen 13 años y 12
varones tienen 12 años, ¿cuántos varones tienen 13 años
y cuántas mujeres 12 años?.

SOLUCIÓN
Ejemplo
2:
En un salón de clases de primer grado de secundaria hay
40 alumnos, de los cuales 18 son mujeres. Todos tienen
entre 12 y 13 años de edad. Si 25 tienen 13 años y 12
varones tienen 12 años, ¿cuántos varones tienen 13 años
y cuántas mujeres 12 años?.

SOLUCIÓN
1º) Elaboramos
12 años 13 anos TOTAL la tabla con los
Varones rótulos
Mujeres respectivos.

TOTAL
Ejemplo
2:
En un salón de clases de primer grado de secundaria hay
40 alumnos, de los cuales 18 son mujeres. Todos tienen
entre 12 y 13 años de edad. Si 25 tienen 13 años y 12
varones tienen 12 años, ¿cuántos varones tienen 13 años
y cuántas mujeres 12 años?.

SOLUCIÓN
2º) En total son
12 años 13 anos TOTAL 40 alumnos.
Varones Escribimos el
Mujeres dato en la
tabla.
TOTAL 40
Ejemplo
2:
En un salón de clases de primer grado de secundaria
hay
40 alumnos, de los cuales 18 son mujeres. Todos tienen
entre 12 y 13 años de edad. Si 25 tienen 13 años y 12
varones tienen 12 años, ¿cuántos varones tienen 13 años
y cuántas mujeres 12 años?.
SOLUCIÓN
3º) Se sabe
12 años 13 anos TOTAL que 18 de los
40 son
mujeres..
Varones
Escribimos el
Mujeres 18 dato en la
TOTAL 40 tabla.
Ejemplo
2:
En un salón de clases de primer grado de secundaria
hay
40 alumnos, de los cuales 18 son mujeres. Todos tienen
entre 12 y 13 años de edad. Si 25 tienen 13 años y 12
varones tienen 12 años, ¿cuántos varones tienen 13 años
y cuántas mujeres 12 años?.
SOLUCIÓN
4º) Se sabe
12 años 13 anos TOTAL que
25 de los 40
tienen 13 años.
Varones
Escribimos el
Mujeres 18 dato en la
TOTAL 25 40 tabla.
Ejemplo
2:
En un salón de clases de primer grado de secundaria
hay
40 alumnos, de los cuales 18 son mujeres. Todos tienen
entre 12 y 13 años de edad. Si 25 tienen 13 años y 12
varones tienen 12 años, ¿cuántos varones tienen 13 años
y cuántas mujeres 12 años?.
SOLUCIÓN
5º) Se sabe que
12 años 13 anos TOTAL 12 de los
varones tienen
Varones 12
Escribimos
12 años. el
Mujeres 18 dato en la
TOTAL 25 40 tabla.
Ejemplo
2:
En un salón de clases de primer grado de secundaria
hay
40 alumnos, de los cuales 18 son mujeres. Todos tienen
entre 12 y 13 años de edad. Si 25 tienen 13 años y 12
varones tienen 12 años, ¿cuántos varones tienen 13 años
y cuántas mujeres 12 años?. 6º) Al restar 40
SOLUCIÓN menos 25 , se
obtiene 15, que es
12 años 13 anos TOTAL el total de alumnos
que tienen 12
Varones 12
años.
Mujeres 18 Escribimos
en la el dato
TOTAL 15 25 40 tabla.
Ejemplo
2:
En un salón de clases de primer grado de secundaria
hay
40 alumnos, de los cuales 18 son mujeres. Todos tienen
entre 12 y 13 años de edad. Si 25 tienen 13 años y 12
varones tienen
cuántas mujeres12
12años, ¿cuántos varones tienen 13 años
y
años?. 7º) Como sabemos
que 12 de los 15
SOLUCIÓN
que
tienen 12 años
12 años 13 anos TOTAL varones,
son resulta que
3 mujeres tienen 12
Varones 12 años. Escribimos el
Mujeres 3 18 dato en la tabla.
TOTAL 15 25 40
Ejemplo
2:
En un salón de clases de primer grado de secundaria
hay
40 alumnos, de los cuales 18 son mujeres. Todos tienen
entre 12 y 13 años de edad. Si 25 tienen 13 años y 12
varones tienen
cuántas mujeres12
12años, ¿cuántos varones tienen 13 años
y
años?. 8º) Como sabemos
que en total son 18
SOLUCIÓN
mujeres
y hay 3 mujeres de
12 años 13 anos TOTAL 12 años, se deduce
que 15 mujeres
Varones 12 tienen 13 años.
Mujeres 3 15 18 Escribimos el dato
TOTAL 15 25 40 en la tabla.
Ejemplo
2:
En un salón de clases de primer grado de secundaria
hay
40 alumnos, de los cuales 18 son mujeres. Todos tienen
entre 12 y 13 años de edad. Si 25 tienen 13 años y 12
varones tienen
cuántas mujeres12
12años, ¿cuántos varones tienen 13 años
y
años?. 9º) Como
que
sabemos
en total son
SOLUCIÓN
mujeres
25 y hay 15 de
12 años 13 anos TOTAL 13 años, se deduce
que 10 varones
Varones 12 10 tienen 13 años.
Mujeres 3 15 18 Escribimos el dato
TOTAL 15 25 40 en la tabla.
Ejemplo
2:
En un salón de clases de primer grado de secundaria
hay
40 alumnos, de los cuales 18 son mujeres. Todos tienen
entre 12 y 13 años de edad. Si 25 tienen 13 años y 12
varones tienen 12 años, ¿cuántos varones tienen 13 años
y cuántas mujeres 12 años?.
10º) Con los datos
SOLUCIÓN
de la tabla, se sabe
12 años 13 anos TOTAL que el total de
varones es
Varones 12 10 22 22. enEscribimos
la el
Mujeres 3 15 18 dato tabla.
TOTAL 15 25 40
Ejemplo
2:
En un salón de clases de primer grado de secundaria
hay
40 alumnos, de los cuales 18 son mujeres. Todos tienen
entre 12 y 13 años de edad. Si 25 tienen 13 años y 12
varones tienen 12 años, ¿cuántos varones tienen 13 años
y cuántas mujeres 12 años?.
SOLUCIÓN 11º) Finalmente,
respondemos a
12 años 13 anos TOTAL la interrogante
Varones 12 10 22 problema.
del
Mujeres 3 15 18
TOTAL 15 25 40

Respuesta: 10 varones tienen 13 años y 3 mujeres 12

años.
Ejemplo 3:
De 94 alumnos de la facultad de letras, igual número
de alumnos llevan cursos de literatura, arte y
fisiología. Se sabe que los que estudian arte y
literatura así como literatura y fisiología son el doble
de los que estudian los tres cursos, que son 6. si 40
estudian literatura, ¿cuántos estudian al menos dos
cursos?
Ejemplo 3:
De 94 alumnos de la facultad de letras, igual número
de alumnos llevan cursos de literatura, arte y
fisiología. Se sabe que los que estudian arte y
literatura así como literatura y fisiología son el doble
de los que estudian los tres cursos, que son 6. si 40
estudian literatura, ¿cuántos estudian al menos dos
cursos?
SOLUCIÓN
1) Elaboramos el gráfico respectivo usando diagramas de
Venn

U
L A

F
Donde:
L: alumnos que estudian el curso de literatura
A: alumnos que estudian el curso de arte
F: alumnos que estudian el curso de fisiología
2) Ubicamos el dato «en total son 94 alumnos»

L A

F
3) Ubicamos el dato «los que estudian los tres cursos son
6»

L A

F
4) Del dato «los que estudian literatura y arte así como literatura
y fisiología es el doble de los que estudian los tres cursos».

L A
6
6
6

F
4) Del dato «los que estudian literatura y arte así como literatura
y fisiología es el doble de los que estudian los tres cursos».

L A
6
6
6

F
Se deduce que faltan 6 en cada caso para completar los
12, que sería el doble de 6.
5) Se sabe que los que estudian literatura son
40.

L A

22 6
6
6
m

F
De lo cual se deduce que los que estudian sólo literatura
son 22. La operación realizada es (40-(6+6+6)=22
6) Como ya no tenemos otro dato numérico, dado
explícitamente.

L A

22 6
6
6 X
m

F
Usamos una variable «x» para representar los que llevan
arte y fisiología, pero no literatura.
7) Del dato «igual número de alumnos llevan los tres cursos»
y sabiendo además que «los que estudian literatura son 40»

L A

22 6
6
6 X
m

F
Se deduce que los que estudian arte así como los que
estudian fisiología también son 40. Lo cual nos permite
expresar los que llevan sólo arte y los que llevan sólo
fisiología. La operación realizada es: 40-(6+6+x)=28-x
8) Según el gráfico, la suma de las cantidades de todas las
regiones debe ser igual a 94. La expresión que se forma es una
ecuación.

L A

22 6 28-x
6
6 X
28-x m

22 + 6 + 6 + 6 + (28-x) + x + (28-x) = 94
9) Resolvemos la ecuación.

A
L
22 6 28-x
6 6
X
28-x m

F
22 + 6 + 6 + 6 + (28-x) + x + (28-x) = 94
40 + 28-x +x
+ 28-x = 94
96 - x = 94
- x = 94 -96
x=2
10) Calculamos los alumnos que llevan al menos dos cursos.

A
L
22 6 28-x
6 6
X
28-x m

F
6 + 6 + 6 + x = 18 + x
Respuesta:
= 18 + 2 20 alumnos llevan al
= 20 menos dos cursos
 Práctica:
Diagramas de Venn y Carroll

Docente:
Ing. Dr. Nelson Quiñones Vásquez
Situación 1
Se realizó una encuesta a 42 alumnos sobre el tipo
de película cinematográfica de su preferencia y se
observa que 26 de ellos prefieren las de acción, 14
prefieren las de comedia y 8 ambos tipos. ¿Cuántos
alumnos prefieren películas sólo de acción?, ¿a
cuántos alumnos no les gusta los tipos de película
mencionados?.
Situación 2

En un grupo de 110 personas: 70 hablan inglés;

20 no hablan ni Ingles ni francés; los que hablan
francés son el doble de los que hablan solamente
inglés. ¿Cuántos hablan inglés y francés?
Situación 3

En una reunión de 58 caballeros se observó que los

que usan corbata y anteojos representan la tercera
parte de los que usan corbata; los que usan anteojos
son el doble de los usan corbata y anteojos; si 10
personas no usan ni corbata, ni anteojos; ¿Cuántos
usan corbata pero no anteojos?
Situación 4

A una reunión asistieron 80 personas de las

cuales 32 no cantan pero si bailan y 24 no bailan
pero si cantan. Si el número de personas que no
cantan ni bailan es el doble del número de
personas que cantan y bailan. ¿Cuántas personas
no cantan ni bailan?
 Situación 5
En un colegio se han evaluado a 1000 alumnos en las áreas
de Comunicación, Matemática y Sociales, obteniéndose los
siguientes resultados:
680 aprobaron comunicación.
320 aprobaron sociales.
400 aprobaron sólo comunicación.
50 aprobaron comunicación y sociales pero no matemática.
170 aprobaron sociales y matemática pero no comunicación.
40 aprobaron sociales, comunicación y matemática.
Si todos los alumnos aprobaron por lo menos uno de las tres
áreas:
¿Cuántos aprobaron sólo comunicación y matemática?
¿Cuántos aprobaron sólo matemática?
Situación 6
En un aula de 30 alumnos pertenecientes al
primer ciclo de Administración, está
compuesto por varones y damas que gustan
mucho de bailar y otros no. Si hay 16 varones y
7 varones que les encanta bailar y 12 a quienes
no les gusta bailar: ¿Cuántos participantes
gustan del baile?, ¿Cuántas damas gustan del
baile?, ¿Cuántos participantes son damas?,
¿Cuántos varones no gustan del baile?
 Situación 7
En un ómnibus viajaron 50 personas, de las cuales
22 eran hombres, 18 eran mujeres peruanas y en
total había 23 extranjeros
Responde:
a) ¿Cuántos pasajeros eran peruanos?
b) ¿Cuántas mujeres viajaron en total?
c) ¿Cuántos hombres extranjeros viajaron en el
ómnibus?
d) ¿Cuántas mujeres extranjeras viajaron en total?
 Situación 8
En una caja hay 60 caramelos, de los cuales 28 son
redondos y 18 son de menta. Si 11 caramelos de
menta son también redondos, se desea averiguar:
1) ¿Cuántos caramelos redondos son de menta?
2) ¿Cuántos caramelos de menta no son redondos?
3) ¿Cuántos de los caramelos de la caja no son
redondos?