Introducción al Conocimiento de

la Sociedad y el Estado

Orientaciones Generales
¡Bienvenidos a ICSE!
Nuestro objetivo es que las y los estudiantes desarrollen
capacidades para analizar las complejas relaciones entre la
sociedad y el estado en Argentina durante el siglo XX y
principios del XXI partiendo de una visión multidisciplinar
de las ciencias sociales.
Por ello trabajaremos DEMOCRACI
A
con conceptos de la
ciencia política, la
SOCIEDAD
sociología, la historia, la RÉGIMEN
POLÍTICO
economía y la
antropología.. GOBIERNO

ESTADO
INSTITUCIONES

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 1

Herramientas para la cursada

 Los dos documentos más
importantes para la cursada
El Programa
En él se detallan las unidades, los
contenidos mínimos de cada unidad, la
bibliografía obligatoria, la metodología
de enseñanza y la evaluación
El Organizador
Les propone una secuencia de estudio,
detallando bibliografía que trabajaremos
por sesión y fechas de apertura y cierre
de las mismas.
Nuestro programa tiene 6 unidades
UNIDAD 1 UNIDAD 2 UNIDAD 3
Conceptos y definiciones De la construcción del Estado Golpes, fraudes y la aparición
acerca de la relación entre la nacional a la construcción (y del peronismo (1930-1955) .
sociedad y el Estado. destrucción) de un orden
democrático (1880 y 1930).

UNIDAD 4 UNIDAD 5 UNIDAD 6

Peronistas, antiperonistas y el De la violencia política al De la recuperación
empate interminable (1955- terrorismo de Estado (1973- democrática al triunfo
1973). 1983). neoliberal (1983-1999).

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 Bibliografía obligatoria
● Pedrosa, Fernando y Deich, Florencia (Comps.) (2017) Herramientas para el análisis de la
sociedad y el Estado. Buenos Aires: Eudeba. Edición Revisada.
● Romero, Luis Alberto (2017). Breve historia contemporánea de la Argentina 1916-2016 [4°
edición, revisada y actualizada] Buenos Aires, Fondo de Cultura Económica. 
● Pablo Agresti; Federico Antonio; (2017); Sociedad y Estado en el mundo actual; Eudeba;
material disponible sólo en formato e- book.

IMPORTANTE! Todos los recursos dispuestos en el campus para la asignatura (guías de lectura,
tutorías en línea, programas de radio, actividades) son material de estudio obligatorio.

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 2

El Campus
 Sesiones

Nuestro campus se organiza en 9 sesiones

cuyos iconos son los mojones azules.
La sesión 1 permanece abierta durante todo Place your screenshot here
el cuatrimestre y allí pueden descargar el
programa y el organizador.
Las sesiones siguientes se abren acorde se
pauta en el organizador y allí pueden
encontrar todos los recursos.

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“ Foros temáticos de
 
 las Unidades
En ellos se trabaja con los contenidos conceptuales de la unidad. Allí pueden realizar todas
sus dudas, consultas, aportes, resolución de ejercicios vinculados a las diferentes unidades.

Este tipo de foro permanece abierto por el tiempo que la sesión de trabajo esté abierta. Una
vez finalizado podran ver los aportes de estudiantes y docentes pero las consultas que se
realicen fuera de la fecha pautada no serán respondidas.

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“ Foros Novedades y
Consultas Generales
 
 
En “Novedades” se anuncian todos los cambios que puedan surgir durante la cursada. En
“consultas generales” pueden plantear todas las inquietudes vinculadas a la organización.

Ambos permanecen abiertos durante todo el cuatrimestre y se encuentran en la solapa "hoja

de ruta", bajo los mojones de las sesiones.

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 Solapa Repositorio

En esta solapa van a encontrar todos los

archivos con los que trabajamos en las
sesiones (guías de lectura, actividades,
leyes, videos, etc).
Además en las semanas de Repaso desde
Place your screenshot here aquí pueden acceder a los autotest, una
herramienta de estudio muy útil con
ejercicios similares a los que componen la
evaluación

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“ Importante para el Uso del
  Campus
 
Es el equivalente a nuestro salón de clases por ello es muy importante que ingresen
regularmente para estar al tanto de las actividades, las novedades y las orientaciones dadas
por el equipo docente.

Es el lugar de encuentro entre docentes y estudiantes, por lo tanto debemos guardar el buen
trato, la cordialidad y el respeto.

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 3

La evaluación
¿Cómo
evaluamos?
La asignatura se evalúa con dos exámenes parciales presenciales.
El primer parcial abarca las Unidades 1, 2 y 3.
El segundo parcial aborda las Unidades 4, 5 y 6 y es de carácter integrador con los contenidos
conceptuales que vemos en las primeras unidades.
Las fechas e información importante sobre la evaluación la encuentran en INFO EXÁMENES
Los criterios de promoción se detallan en el Reglamento de Evaluación del Programa UBA XXI
En el 2º cuatrimestre de 2020, la modalidad de evaluación se ajustará a las disposiciones establecidas
por la Universidad de Buenos Aires para el desarrollo de las actividades presenciales.

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3 criterios de evaluación
Conocimiento de autores y
conceptos
Las preguntas de las
evaluaciones apuntan al
conocimiento de las
perspectivas teóricas con las
que trabajamos. Por ejemplo:
cómo define Pedrosa las
instituciones, cómo analiza
Romero el Cordobazo.
Capacidad de análisis
Establecer conexiones entre
el contenido histórico y el
contenido conceptual. Por
ejemplo, no se trata solo de
recordar los años de los
golpes de estado sino de
entender qué implica la
ruptura del orden
institucional.
Pertinencia
Durante el examen, lean con
atención las consignas y
enunciados y focalicen en lo
que estos plantean. La
respuesta debe ser pertinente
y acorde a lo que se está
inquiriendo.
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 Link “Evaluación”

En el campus, debajo de los mojones de la

solapa Hoja de Ruta encuentran el link a Place your screenshot here
“Evaluación”.
Allí van a encontrar los links para realizar
ambas evaluaciones formativas
obligatorias, pautas para la organización
administrativa y foros para consultar a los
docentes sobre las consignas y para reportar
problemas técnicos

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 ¡Nos vemos en el campus!
Pueden formular todas sus consultas sobre los temas que
presentamos en este documento en el
Foro de Consultas Generales

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