Mtra. Ma.

Del Pilar Cruz Jerónimo

 Actividades
articuladas

Resolver un
problema de
contexto
Aprender Productos
competencias concretos
haciendo y
reflexionando

TOBÓN
 Tabla 2. Descripción de la estructura de un
proyecto
EJE CLAVE DESCRIPCIÓN

1. Estructura formal del Consiste en elaborar los

proyecto. conceptos claves que
identifiquen los
proyectos formativos.
Esta se compone de:
•Titulo del proyecto.
•Espacios Académicos
(asignaturas o módulos)
•Docente o Docentes
•Duración del proyecto
EJE CLAVE DESCRIPCIÓN

2. Competencias a formar Al describir la competencia

es necesario que cuenten
con los siguientes
componentes:
•Un verbo en tercera persona
(“planea” “elabora” etc.).
•Un objeto conceptual.
•Una finalidad.
•Una condición de referencia
o contextual.
Siguiendo el currículo oficial,
las competencias se pueden
describir en los proyectos
formativos buscando que
sean fácilmente manejables
y comprensibles.
ASPECTO DESCRIPCIÓN

3. Síntesis del Se describe de forma

proyecto a realizar sintética el proyecto,
buscando que sea
práctico, aborde al menos
un problema considerando
el ciclo vital del
estudiante.
En esta parte se sugiere
describir:
•El problema a ser
abordado
•El o los productos más
relevantes.
EJE CLAVE DESCRIPCIÓN

4. Planeación de Con base en el proyecto se planean las

las actividades actividades que se llevarán a cabo.
de formación y Estas actividades se pueden organizar por
evaluación fases y/o sesiones donde se sugiere:
•Evaluación inicial: Análisis de saberes
previos
•Evaluación de procesos: Observación y
retroalimentación del docente.
•Evaluación final: Análisis del producto.
Se deben planificar los recursos necesarios
para el proyecto.
Y las normas esenciales con los alumnos
para llevar a cabo el proyecto.
ASPECTO DESCRIPCIÓN

5. Matrices de Se diseñaran
evaluación instrumentos de
(Mapas de evaluación
aprendizaje) complementarios.
(prueba escrita, listas de
cotejo, rubricas, matriz
analítica de evaluación
etc.)
6. Competencias Se describen las
docentes competencias que deben
tener los docentes y las
acciones para
desarrollarlas y / o
fortalecerlas.
 Plantear el análisis del proyecto que
presentarán considerando sus componentes.
 Dar seguimiento al proyecto durante el
tiempo de su realización.
TEMA PREGUNTAS EXPLICACIÓN
RELEVANTES
Nombre del ¿ Qué actividad se Debe resumir el
proyecto. realizará? proyecto y
¿Dónde y cuándo? especificar
¿ A quiénes va Características.
dirigido ?
Justificación ¿Qué problemas Problemas
resolverá el concretos que se
proyecto? espera resolver

Objetivos ¿Cuál es el Describir el logro

objetivo general y deseado y posible
los objetivos de obtener
específicos?
TEMA PREGUNTAS RELEVANTES EXPLICACIÓN

Breve ¿Cuál es el “problema” y Obstáculos a la mejora

resumen sus de la calidad de vida de
del causas?. la
proyecto población. Problemas
¿A quiénes beneficiará?
que debe resolver el
¿A cuántos?.
proyecto.
¿En qué lugar específico se Número, sexo, edad,
realizará? pertenencia a
¿Quién se encargará del organización.
proyecto? Comuna, población,
¿Quiénes financian? barrio.
¿Cuándo se solicita? Institución o persona
¿Cuánto dura el proyecto? responsable,
representante
legal. Dirección. Fecha.
TEMA PREGUNTAS EXPLICACIÓN
RELEVANTES
Actividades ¿Qué acciones concretas Describir cada una,
se señalando sus
ejecutarán? características, el
tiempo y los recursos
destinados a ellas.

Beneficios ¿Qué se espera lograr? Beneficios concretos o

esperados productos que se espera
conseguir con el
proyecto.

Evaluación. ¿ Cómo se evaluará? Describir mecanismos

de evaluación del
proyecto
QUÉ Se quiere hacer Descripción del proyecto
POR QUÉ Se quiere hacer Fundamentación o justificación, razón
de ser y origen del proyecto.
PARA QUÉ Se quiere hacer Objetivos, propósitos.
CUÁNTO Se quiere hacer Metas
DÓNDE Se quiere hacer Localización física (ubicación en el
espacio)
CÓMO Se va a hacer Actividades y tareas.
Métodos y técnicas.

CUÁNDO Se va a hacer Cronograma.

A QUIÉNES Va dirigido Destinatarios o beneficiarios.
QUIÉNES Lo van a hacer Recursos humanos.
CON QUÉ Se va a hacer Recursos materiales
Se va a costear Recursos financieros
MTRA. MA. DEL PILAR CRUZ JERÓNIMO