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EL DEBATE

INDICADORES DE
CAPACIDAD LOGRO

•Planifica su participación organizando


la información y sustentándolo,
adecuadamente, a través del debate.
•Argumenta sobre temas diversos en un
Sustenta sus ideas en
debate, apoyándose en información
distintas situaciones
confiable y utilizando un lenguaje
comunicativas
pertinente.
•Respeta los puntos de vista diferentes a
los suyos.
EL DEBATE
http://www.ieslosremedios.org/~pablo/webpablo/webcmc/1universo/D

Es una técnica de comunicación


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oral que permite confrontar


Recuperado de:

puntos de vista diferentes acerca

de un mismo tema.

Es el medio que mejor posibilita el intercambio civilizado de ideas.


ELEMENTOS DEL
1. LOS PARTICIPANTES:
DEBATE
El Moderador. Es el encargado de
conducir el debate . Propicia que la
participación de los miembros se
desarrolle en las mejores condiciones.
Es el que concede la palabra
conforme al orden de cada
contendiente, determina
el tiempo de exposición para cada
miembro, modera el orden en caso sea
Recuperado de: http://es.globedia.com/imagenes/noticias/2011/3/22/villar-

necesario, etc. reelegido-miembro-ejecutivo-uefa-candidato-votado_1_633866.jpg


Los contendientes. Son los

encargados de defender los

distintos puntos de vista

acerca del tema en debate,

son los verdaderos

protagonistas del mismo.

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Recu perado de: ht
2. LOS
ARGUMENTOS:
Según el Diccionario de la Lengua
Española (2001), argumento es todo
“razonamiento que se emplea para
probar o demostrar una proposición, o
bien para convencer a alguien de
aquello que se afirma o se niega”.
Los argumentos son los recursos
principales que los contendientes
emplean para intentar demostrar tanto
la validez de sus afirmaciones como los
Recuperado de: http://wikicfgs1y2.wikispaces.com/file/view/bla-bla-
errores del adversario. bla.gif/173307947/bla-bla-bla.gif
Recomendaciones para debatir:
•Ser breve y concreto al hablar.
Recuperado de: http://www.elboomeran.com/upload/fotos/blogs_entradas/

•Ser tolerante.
•No subestimar al otro.
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•Acompañar las críticas con propuestas.


•Responder en forma adecuada.
•Hablar con seguridad y libertad, sin temor a la
crítica.
•Emplear un vocabulario acorde con la situación.
•Dar a conocer sus conclusiones al final del
debate.
ELEMENTOS

RECOMENDACIONE
EL DEBATE S

RETROALIMENTACI
RETROALIMENTACI
ÓN
ÓN
Demuestra Respeta los Oye Emplea Domina
confianza y turnos atentamente vocabul el tema.
seguridad en sí establecidos al ario (4 p.)
mismo. . interlocutor y adecuad
(4 p.) (4 p.) responde de o. (4 p.)
manera
ESTUDIANTES adecuada.
(4 p.)

Puntaje (20)
           
1.

           
2.

           
3.

           
4.

           
5.

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