APLICACIONES DE LA

PSICOLOGIA COGNITIVA
Y DESARROLLOS
ACTUALES
FRANCHESCA FREYLE
XILENA ROSSO
IZURI OROZCO
  La psicología cognitiva se encarga de estudiar los procesos
mentales internos, todo aquello que sucede en el interior de
nuestro cerebro, incluyendo la percepción, el pensamiento, la
QUE ES LA memoria, la atención, el lenguaje, resolución de problemas y el
aprendizaje.
PSICOLOGIA  Si bien es una rama relativamente joven de la psicología, ha
COGNITIVA? crecido rápidamente para convertirse en uno de los subcampos
más populares y utilizados en la actualidad.
  La “metáfora computacional de la mente» de la teoría cognitiva
METAFORA describe la mente humana como un procesador de información
parecido a un ordenador, que analiza las operaciones funcionales
COMPUTACIONAL de la mente y es capaz de elaborar sus hipótesis en función de los
DE LA TEORÍA estímulos causales.

COGNITIVA
  Existen numerosas aplicaciones prácticas de esta disciplina
APLICACIONES cognitiva, tales como proporcionar herramientas para mejorar la
DE LA memoria, lo que ayuda a las personas a recuperarse tras una
lesión cerebral y ofrece tratamientos eficaces para mejorar
PSICOLOGIA los trastornos del aprendizaje.
COGNITIVA
  Numerosos psicólogos cognitivos trabajan en la rama clínica,
tratando directamente con las personas que están
experimentando problemas relacionados con los procesos
mentales.
 Los psicólogos cognitivos se centran en un los pensamientos, las
APLICACIONES percepciones, los procesos de aprendizaje y la memoria.  Algunos
trabajan directamente sobre las patologías relacionadas con la
CLINICAS DE LA cognición, como los transtornos degenerativos del cerebro o
lesiones cerebrales.
PSICOLOGIA
 Todos experimentamos estos pensamientos negativos de vez en
COGNITIVA cuando, pero algunas personas pueden verse abrumadas por 
patrones de pensamiento pesimistas que hacen que les sea
realmente difícil funcionar en la vida diaria. Estas reflexiones
catastrofistas pueden conducir a un aumento de los niveles de
estrés, el pesimismo, y auto-sabotaje, e incluso pueden contribuir
a sentimientos de indefensión aprendida.
  Los objetivos de la educación se orientan a realizar cambios en las
estructuras cognitivas (esquemas) de los alumnos. En los colegios
e trata de crear en los alumnos estructuras cognitivas que les
faciliten conocimientos socialmente comunes, y caminos para
analizar y resolver problemas.
Aportes a la - El modelo del procesamiento cognitivo de la información, trata
de desarrollar una descripción más precisa y detallada de los
educacion procesos mentales de los alumnos mientras realizan sus tareas;
dicha descripción conduce a una mejor especificación de los
objetivos educativos.
  Actualmente la psicología cognitiva sigue siendo una
LA importante parte de la psicología, tanto en investigación como
en intervención y terapia. A su progreso han ayudado los
PSICOLOGIA descubrimientos en el ámbito de neurociencias y la mejora de las
tecnologías que permiten escanear el cerebro para obtener
COGNITIVA imágenes sobre sus patrones de activación, como por ejemplo la
fMRI, que aporta datos extras acerca de lo que pasa en la cabeza
HASTA HOY de los seres humanos y permite "triangular" la información
obtenida en los estudios.