PRESENTADO POR:

JOHVERTH ALIX MENDOZA HERRERA

CARLOS ME LO CHUPA
SEBASTIÁN DE NOLFY Y LAURA
Las Habilidades o Competencias Comunicativas se entienden
como un conjunto de procesos lingüísticos que se desarrollan
durante la vida, con el fin de participar con eficiencia y destreza,
en todas las esferas de la comunicación y la sociedad humana.
Hablar, escuchar, leer y escribir son las habilidades del lenguaje.
A partir de ellas, nos desenvolvemos en la cultura y la sociedad,
y a través de su desarrollo, nos volvemos competentes
comunicativamente.
Escuchar: Habilidad para decodificar la producción textual verbal, para
identificar la variedad de la lengua a la cual corresponde el discurso
escuchado, para detectar y desentrañar las estrategias discursivas ligadas a
otros propósitos elocutivos del enunciado.

Leer: Habilidad para aplicar con propiedad las reglas fonéticas, fonológicas,
expresivas y locutivas de la variedad (dialectal, socio lectal y estilística) de
la lengua a que corresponde el texto; para comprender los niveles denotativo,
inferencial y valorativo del texto, para determinar la configuración
estructural del texto, ya sea en términos de una jerarquización de ideas o en
términos de párrafos temáticos, para parafrasear el texto.
Hablar: Habilidad para adecuar el registro verbal a las circunstancias de
la comunicación (las variantes pragmáticas de la comunicación exigen la
selección y elaboración de discursos adecuados (efectivos) y pertinentes
(eficientes), para respetar los turnos conversacionales, para aplicar las
máximas conversacionales de cantidad, de relación y movilidad en la
producción discursiva

Escribir: Habilidad para elaborar discursos coherentes y cohesivos, para

exponer con propiedad y claridad las ideas, para desarrollar las ideas sobre
la base de diversas asociaciones temáticas acorde con las reglas semánticas
y sintácticas del idioma, entre otras
 Descripción

Describir es explicar, de manera detallada y ordenada, cómo son las

personas, animales, lugares, objetos, etc. La descripción sirve sobre
todo para ambientar la acción y crear una que haga más creíbles los
hechos que se narran. Muchas veces, contribuyen a detener la acción y
preparar el escenario de los hechos que siguen.

La descripción también se puede definir como la representación verbal

de los rasgos propios de un objeto. Al describir una persona, un animal,
un sentimiento, etc. Se expresan aquellas características que hacen
peculiar a lo descrito, y lo diferencia de otros objetos de otra o de la
misma clase.
•Observación: Para poder describir hay que conocer lo que se
describe. El primer paso es observar y anotar lo que caracteriza al
objeto. Hay que tener en cuenta los elementos que componen el
objeto y las cualidades que se perciben.

•Selección: No es necesario que se describa todo lo que se

observe. Es imprescindible reducir la descripción a los rasgos y las
características que resultan significativas.

•Redacción: Es necesario elegir el vocabulario adecuado. En el

caso de las descripciones técnicas, los rasgos y características han
de ser precisas y rigurosas. En el caso de las descripciones
literarias, hay que buscar expresividad, sugerencia, etc., en otras
palabras, lo que el autor quiera transmitir al oyente.
•Ordenación: Los rasgos y las características no deben aparecer
desordenados. Es conveniente presentarlos en un orden. Esta
organización, también llamada estructura de la descripción, puede ser
de muchos tipos dependiendo del orden espacial, del orden sensorial,
del orden lógico, etc. Los tipos del orden espacial son lo lejano y lo
cercano...; los tipos del orden sensorial son la forma, el tamaño, el
color, etc.; y los tipos del orden lógico son de lo general a lo particular,
de lo esencia a lo secundario, etc.
El tomar las decisiones de manera individual se caracteriza por el hecho
de que una persona haga uso de su razonamiento y pensamiento para
elegir una alternativa de solución frente a un problema determinado; es
decir, si una persona tiene un problema, deberá ser capaz de resolverlo
individualmente tomando decisiones con ese específico motivo. También,
la toma de decisiones es considerada como una de las etapas de la
dirección.
La comparación mostrará la semejanza entre dos ideas,
objetos, personas o animales; el contraste, sus similitudes o
diferencias con otros semejantes.
 Importancia del Texto Argumentativo

La argumentación es la base del convencimiento, del razonamiento, de

la persuasión, de la demostración y del conocimiento humano, de ahí
la importancia y necesidad de conocer cómo se organizan este tipo de
textos.
Por otra parte, no sería posible concebir una sociedad democrática,
como la nuestra, sin que las personas pudiéramos expresar nuestras
opiniones; por esta razón, deben estar perfectamente fundamentadas
pues, de lo contrario, no tendrían el peso suficiente para tratar de
cambiar conductas o convencer al contrario, entre otros propósitos.
Además, en nuestras relaciones personales, laborales o
sociales tenemos que saber tratar y resolver conflictos, por ello
es necesario saber elaborar textos argumentativos, orales o escritos:
reconocer su esquema general y sus características; los propósitos y
los recursos discursivos más empleados; identificar y comprender las
ideas más importantes a favor o en contra de un tema polémico.