TGS

Docente: ISMAEL ANTONIO ARDILA

“TEORIA GENERAL DE SISTEMAS”

UNIVERSIDAD DISTRITAL
SEDE TECNOLÓGICA
INGENIERIA TELEMÁTICA

Vigencia 2020
 APORTES SEMÁNTICOS

• Es la ciencia lingüística que estudia el significado de las palabras y

expresiones.
• la Teoría General de Sistemas pretende unificar criterios en cuanto al
sentido y significado de algunos términos relacionados con los sistemas.
• Las sucesivas especializaciones de las ciencias obligan a la creación de
nuevas palabras, estas se acumulan durante sucesivas especializaciones,
llegando a formar casi un verdadero lenguaje que sólo es manejado por
los especialistas.
• De esta forma surgen problemas al tratarse de proyectos. La Teoría de
los Sistemas, para solucionar estos inconvenientes, pretende introducir
una semántica científica de utilización universal. Interdisciplinarios, y
aquellos participantes del proyecto son especialistas de diferentes
ramas de la ciencia y cada uno de ellos maneja una semántica diferente
a los demás.
 APORTES SEMÁNTICOS

• La Teoría de los Sistemas, para solucionar estos inconvenientes,

pretende introducir una semántica científica de utilización universal.
 PROPIEDADES DE LOS SISTEMAS

• Se refiere al área de sucesos y condiciones que influyen sobre el

comportamiento de un sistema. En lo que a complejidad se refiere,
nunca un sistema puede igualarse con el ambiente y seguir
conservando su identidad como sistema.
• La única posibilidad de relación entre un sistema y su ambiente implica
que el primero debe absorber selectivamente aspectos de éste.
 PROPIEDADES DE LOS SISTEMAS

• Se refiere al área de sucesos y condiciones que influyen sobre el

comportamiento de un sistema. En lo que a complejidad se refiere,
nunca un sistema puede igualarse con el ambiente y seguir
conservando su identidad como sistema.
• La única posibilidad de relación entre un sistema y su ambiente implica
que el primero debe absorber selectivamente aspectos de éste.
 RETROALIMENTACIÓN

• Se llama cuando las salidas de un proceso vuelven a ingresar al sistema

como insumo o información.

• La retroalimentación permite el control de un sistema y que el mismo

tome medidas de corrección en base a la información retroalimentada.
 Retroalimentación +

• Se encarga de amplificar o potenciar ciertos cambios o desviaciones

introducidos en un sistema, para que este pueda evolucionar o crecer
hacia un nuevo estado de equilibrio, diferente del anterior.

• La retroalimentación permite el control de un sistema y que el mismo

tome medidas de corrección en base a la información retroalimentada.
 Retroalimentación +

La retroalimentación positiva indica una cadena de relaciones causales en

donde la variación de uno de sus componentes se propaga en otros
componentes del sistema, reforzando la variación inicial y propiciando un
comportamiento sistémico caracterizado por un autorreforzamiento de
las variaciones.
 Retroalimentación -

Es cuando tiende a estabilizarse el sistema, ya que este ha sido desviado

de su camino, la información de retroalimentación advierte este cambio a
los centros decisionales del sistema y estos toman las medidas
apropiadas para iniciar decisiones correctivas que deben hacer retornar
al sistema a su camino original.
 Retroalimentación -

La retroalimentación negativa esta asociada a los procesos de auto

regulación u homeostáticos. los sistemas con retroalimentación negativa
se caracterizan por la mantención de determinados objetivos.
 SINERGIA

• Es el efecto que al juntarse dos organismos o más, obtienen por trabajar

de común acuerdo, la sinergia es la suma de energías individuales que
se multiplica progresivamente, reflejándose sobre la totalidad del
grupo.

• “la suma de las partes es diferente de todo” kurt levin.

• “un objeto posee sinergia cuando el examen de una o alguna de sus
partes en forma aislada, no puede predecir la conducta del todo” fulle
 CAJA NEGRA

• Se utiliza para representar a los sistemas cuando no sabemos que elementos

o cosas componen al sistema o proceso, pero sabemos que a determinadas
entradas corresponden determinadas salidas y con ello poder inducir,
presumiendo que a determinados estímulos, las variables funcionaran en
cierto sentido.
• Se denomina caja negra a aquel elemento que es estudiado desde el punto
de vista de entradas que recibe y las salidas o respuestas que produce, sin
tener en cuenta su funcionamiento interno. en otras palabras, de una caja
negra nos interesara su forma de interactuar con el medio que le rodea.

Ejemplo: los efectos prácticos, una computadora

es una caja negra (no por el color), ya que no
sabemos qué procesos se están ejecutando. sólo
nos interesael resultado.
 RELACIONES

• Son los enlaces que vinculan entre sí a los objetos o subsistemas que
componen a un sistema complejo.
• Es aquella que se da dentro de los sistemas entre sus propios elementos y el
medio ambiente, para su respectiva comprensión y su constante desarrollo.

Tipos de Relaciones:
• Simbióticas.
• Sinérgica
• Superflua
 Simbióticas

• Es en donde los sistemas conectados no pueden seguir funcionando solos.

• Se puede dividir en 2 (UNIPOLARES, BIPOLARES).

Unipolares: Bipolares:
Esta relación se ejecuta con dos Esta relación se ejecuta con dos
sistemas, pero solamente se tiene sistemas, pero este tiene dos
relación en un solo sentido. relaciones en ambos sentidos
Ejemplo: A se relaciona con B. Ejemplo: A se relaciona con B y B se
Un árbol es un organismo que relaciona con A.
consigue su propio alimento a
través de las raíces y hojas, pero a
este árbol se le adhieren unas
manchas llamadas líquenes, estos
líquenes viven gracias al alimento
del árbol (Le roba su alimento)
pero estos líquenes no le dan
nada a cambio a este árbol
 Sinérgica

• Es la relación que no es necesaria para el funcionamiento, pero si resultaría

útil.
• Esta tipo de relación se ejecuta cuando 2 sistemas dan todo su potencial para
dar origen a un resultado 100% confiable y bueno. "LA SUMA DE LAS PARTES
ES DIFERENTE DEL".
• "ACCION COMBINADA".
• Ejemplo: 1+1=3
• Un profesor le enseña a un estudiante todo lo relacionado con un
determinado tema, este estudiante debe de evaluar sus conocimientos, si
esta evaluación fue excelente, hubo un potencial por parte de cada uno.
• Pero no es obligatorio, que un estudiante le enseñe a su maestro, o le
agradezca de cualquier otra forma
 Superflua

• Son las que repiten otras relaciones.

• Esta se utiliza cuando el sistema esta en funcionamiento o este preparado
para alguna eventualidad.
• Ejemplo: En una empresa importante que requiera energía eléctrica para
poder funcionar, en el caso que se corte la energía eléctrica la empresa
debería de estar preparada para esta mala eventualidad, para esta preparada
a este caos la empresa deberá tener una planta eléctrica instalada, para que
en el caso que se vaya la enérgica automáticamente la planta eléctrica se
encienda y vuelva a dar energía a toda la empresa
 ATRIBUTOS

• Son las características que identifican a un sistema o sus elementos.

Definidores:
Son aquellos sin los cuales una
entidad no sería designada o
definida tal como se lo hace
Concomitantes :
son aquellos que cuya presencia
o ausencia no establece ninguna
diferencia con respecto al uso del
término que describe la unidad.
 ATRIBUTOS
• VARIABLES:
Los elementos o
atributos de un sistema
pueden contener valores
que los definen y que
pueden cambiar en el
espacio o en el tiempo, o
ante una situación
determinada.
• PARÁMETRO:
Una variable no tiene
cambios ante alguna
circunstancia específica.
• PARÁMETRO:
las variables que activan
a las demás y logran
influir decisivamente en
el proceso para que este
Se ponga en marcha.
 AMBIENTE O CONTEXTO

• Es lo que rodea al sistema y con el cual el sistema intercambia información,

materia y energía.
• El ambiente se considera ahora como un trasfondo, un ámbito o campo en
donde se desarrolla el sistema y que se modela continuamente a través de
las acciones que aquel efectúa.
• Un ambiente es un complejo de factores externos que actúan sobre un
sistema y determinan su curso y su forma de existencia, un entorno se puede
considerar un súper conjunto en el cual un sistema dado es un subconjunto,
un ambiente puede tener uno o mas parámetros
 RANGO

• Es la jerarquización que existe entre los diferentes subsistemas que contiene.

Indica la jerarquía
 RECURSIVIDAD

• la recursividad significa el hecho de que un sistema, este compuesto a su vez

de objetos que también son sistemas. en general que un sistema sea
subsistema de otro mas grande.
• representa la jerarquización de todos los sistemas existentes es el concepto
unificador de la realidad y de los objetos.