El póster científico

Elena Guardiola

Presenta: Sandra Ocotlán Meléndez Escobar

¿Qué es un póster?
Según el diccionario de la Lengua Española, es
un cartel que se fija en la pared sin finalidad
publicitaria o habiendo perdido ese carácter.
 Ventajas
1.- Ofrece la posibilidad de poder presentar estudios, proyectos o experiencias que por diversos
motivos no se puedan presentar como comunicación oral.

2.- Posibilita la transmisión concisa, clara y permanente de su contenido, sin la fugacidad que impone
una comunicación oral.

3.- Posibilita entablar una comunicación directa con el autor o

autores.
 La presentación no ha de convertirse en un difícil examen.

 El autor no está sometido a la presión que supone una presentación oral.

 El póster es el medio ideal de comunicación para presentar trabajos que presentan limitaciones de
tiempo o a causa de su tema, formato, o porque van dirigidos a cierta audiencia.

 La representación gráfica puede facilitar la comprensión.

 Si esta bien diseñado, permite realizar la presentación de un trabajo de forma rigurosa pero, al mismo
tiempo, amena, agradable y atractiva.
 Desventajas
El receptor tiene que cercarse al póster.

El receptor no está cómodamente Lugar y horario de exposición El lector ha de leer, interpretar y entablar
sentado durante el congreso relación con el autor
Elementos

 El resumen
Primer paso, se realiza de manera previa, siguiendo normas establecidas por la organización
del congreso en lo que se refiere a formato, estructura y extensión, y se envía en un plazo
determinado.
 a) Estructura
Igual a la de las comunicaciones orales, debe incluir:
-Título
-Autor (es)
-Centro (s)
-Introducción, hipótesis y objetivo
-Metodología (materiales y métodos)
-Resultados
-Conclusiones
 Características del resumen
 Ha de comprenderse sin recurrir a otra fuente.
 Contiene los puntos esenciales del trabajo.
 Tiene extensión limitada.
 Debe ser claro y breve, exacto y conciso.
 Es un articulo en pequeño, por lo tanto:

*Información no esencial. *Tablas, figuras que permiten resumir

resultados.
*Descripciones muy detalladas.
*Referencias bibliográfica.
*Numero excesivo de resultados.

*Información que no se vaya a incluir en el

póster.
 El póster
 Considerar dos aspectos importantes y complementarios: contenido y presentación ¿Qué
quiero decir con el póster? ¿Cómo lo voy a presentarlo?
 Debe seguir secuencia lógica que progrese de izquierda a derecha y de arriba abajo.
 Disponer los apartados.
Titulo
 El mismo del resumen.
 Debe identificar y reflejar con exactitud el tema del
trabajo.
 Deber ser especifico y conciso.
 Evitar utilizar abreviaturas, siglas y acrónimos, así
como el empleo de jerga o argot y de palabras
superfluas.

Autores
 Los mismos que firmaron el resumen.
 Conveniente agregar “agradecimientos”.
 Seguir indicaciones de las normas del congreso.
Filiación
 Nombre del departamento y centro de trabajo de los autores.

Resumen
 No se incluye en el póster

Introducción
 Corta
 Sirve para familiarizar al lector con el tema
 Antecedentes
 Importancia teórica o práctica del tema
 Hipótesis
 Objetivos del trabajo
 Definiciones
Metodología
 Permite al lector evaluar la forma en la que se llevó a cabo el trabajo.
 Cómo se llevó a cabo
 Fases
 Variables consideradas
 Cómo se analizaron los datos

Resultados
 Se incluye resumen de los resultados.
 Se recomienda el uso de tablas y figuras.

Conclusiones
 Objetividad al redactar las conclusiones.
Referencias bibliográficas
 No es obligatorio.

Agradecimientos
 No es obligatorio.

Tablas, figuras, fotografías, ilustraciones

 Equilibrar texto e imágenes.
 Deben ser de extrema calidad.
 Sencillas y de buen tamaño.
 Se puede añadir color.
 Sugerencias
 Tipo y tamaño de letra
 No usar solo mayúsculas.
 Tipos de letra sencillos (Arial o Helvética)
 Justificación del texto
 No usar subrayado
 No escribir a mano

Tamaño Formato
Título 36 puntos al menos Negrita
Autores, filiación y 30 puntos o más Negrita
encabezamientos de apartados

Encabezamientos inferiores a 24 puntos o más Negrita

apartados
Texto 20 puntos o más No usar negrita
Contenido
 Han de predominar figuras y tablas.
 Separar los apartador mediante espacios en blanco
 Cuidar redacción y ortografía
 Cuidar que la información sea consistente

Medidas
 Las que el congreso indique

Esbozo y confección

Colores, tipos de gráficos y figuras

¿Más de un póster?

Póster electrónico
¡El póster ya está terminado!
 ¿Cómo lo fijamos?
 ¿Cómo lo transportamos?
 ¿Una copia de seguridad?
 Copias para distribuir
 ¿Qué pasa con el poster?
 ¿Y después del congreso?
 Errores frecuentes
Error
Texto difícil de leer
Póster demasiado lleno
Mala organización del contenido
Solución
-Aumentar el tamaño.
-Cambiar el tipo de letra
-Limitar información.
-Centrarse en puntos importantes.
-Escoger aspectos interesantes.
-Usar recursos gráficos.
- No es un texto en letra grande.
-Seguir instrucciones que la el
congreso.
-Organizar información el columnas.
Recomendación
-Revisar proporciones.
-No usar fuentes complicadas.
-No usar solo mayúsculas.
-Usar negrita o cursiva para enfatizar
-Comprobar que se lea bien por lo
menos a un metro.
-No usar materiales que reflejen la
luz.
-No usar colores muy claros o muy
oscuros.
Presentación
 Individual
 No situarse delante del poster sino al lado.
 1-2 horas tiempo para presentarlo.
 No atosigar ni insistir con explicaciones.
 Dejar que el visitante recorra el póster a su propio ritmo.
 Tener preparada presentación guiada breve.
 Llevar cuadernos y bolígrafo para tomar nota de comentarios.

 Grupal
 Recorrido por grupos.
 Se asigna tiempo de estancia en cada póster.
 Tiempo asignado para discusión.
 Tener preparada presentación guiada breve.
Presentación oral
 Se da en una sesión especial destinada a este fin.
 Preparar algunas diapositivas o transparencias (no usar el texto o figuras del póster para
este fin).
 Hay que ensayar la presentación con antelación.
 Apegarnos estrictamente al tiempo.
 Comprobar con antelación en qué sala va a tener lugar la presentación.
Referencias bibliográficas

 Guardiola, Elena (2010). “El póster científico”, en Cuadernos de la Fundación Antonio

Esteve. Núm. 20, pp. 85-102.