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Escuela San Francisco de Asís

Programa de Integración Escolar


Carla Ferreira García – Profesora de Educación Diferencial
Gabriela Candia Albornoz – Profesora de Educación Diferencial

Apoyo complementario 2°Básico


Habilidad: -Causa y efecto.
- Secuencias
Objetivos
• Conocer y aplicar estrategia de comprensión lectora, tales
como causa y efecto y secuencia cronológica de hechos.
LA SEMANA ANTERIOR
COMENZAMOS A VER
CAUSA Y
EFECTO...RECORDEMOS
La causa y el efecto E
de
n
l
e
a
s
s
t e
im
ej
á
e
g
mplo
e n es
la causa la
ill a q u e s e
sem
to
Causa: La razón por la plant
es el
a
c
y
re
e
c
l
i
e
m
f
i
e
e
c
n to
que sucede u d e u n a p l a n ta.
ocurre algo.
ca u s a e s ta
La
c h a s v e c e s
mu
és d e l e f e cto:
despu
Efecto: Es el resultado Ejemplo:
e n t e p l anta
L a g
¿Qué pasó?. p a ra l ue go
semillas s.
e r v e r d u r a
ten
Pista…
Para hallar una causa, busca la razón por la que ocurrió alguna cosa.
Pregúntate ¿Por qué ocurrió?

Para hallar un efecto, busca alguna cosa que haya ocurrido.


Pregúntate ¿Qué ocurrió?

Busca palabras claves que digan algo sobre la causa y el efecto.


Algunas palabras claves son así que, cómo, por qué .
Hagamos un ejercicio…
Lee muy bien y haz clic en la respuesta que tú crees que es
correcta.
Mi hermano y yo estábamos practicando fútbol. Mi hermano lanzó la
pelota lejos. Oímos un ruido de vidrios quebrándose. La pelota
rompió la ventana de la casa de un vecino.

¿Por qué ocurrió? (Causa) ¿Qué ocurrió? (efecto)


A) Mi hermano lanzó la pelota lejos. A) Estábamos practicando fútbol.

B) Oímos ruidos. B) La pelota rompió la ventana de la casa.

C) Se quebró la ventana. C)Oímos un ruido fuerte.


Hagamos un ejercicio…
Lee muy bien y haz clic en la respuesta que tú crees que es
correcta.
Eva quería salir a reunirse con sus amigas. Ató sus zapatillas lo más
rápido que pudo. Intentó correr y se cayó.
Eva había atado juntos los cordones de ambas zapatillas.
¿Por qué ocurrió? (Causa) ¿Qué ocurrió? (efecto)
A) Porque Eva quería salir. A) Eva salió.

B) Porque Eva ató sus zapatillas lo más B) Eva se cayó.


rápido que pudo.
C) Eva se puso zapatillas.
C) Porque Eva se cayó.
Ahora incluiremos una nueva
actividad…Esta es hallar la secuencia
¿Qué es hallar la secuencia?

Es ordenar los Es importante pensar También hay palabras


acontecimientos que en el principio, que nos hablan del
ocurrieron. desarrollo y final. orden, tales como:
primero, luego,
después y por último.
VEAMOS UN EJEMPLO:
Lee el siguiente texto:
Cada mañana Margarita le da agua y comida a su perro. Luego, lo saca a
pasear. Después lo mete a la casa. Por último, se despide de él antes de
irse a la escuela.
Aquí se muestran lo que sucedió primero, segundo, tercer y cuarto
lugar en lo que leíste , pero OJO que aquí esta ordenado tal cual lo
, porque
leíste. 1 4 desde ahora
2 3
tú debes
ordenar las
Margarita le Por último, se
oraciones…Es
da agua y Luego, lo saca Después lo despide de él
importante
comida a su a pasear mete a la casa. antes de irse a
fijarse en el
perro. la escuela.
orden
Lee el siguiente texto, puede leer las veces que sea necesario.
Ten tu cuaderno a mano para que vayas anotando la secuencia así es
más fácil organizar las ideas.

Mi primo Juan se fracturó el brazo. Estaba triste. As í que le hice una


tarjeta especial. Primero, tomé un trozo de papel y algunos l ápices.
Luego, dibujé un sol y un arcoíris. Por último, escrib í dentro del sol
¡ Mejórate pronto! Piensa un
momento, si
Lee las siguientes oraciones y ordena del 1 al 3 tal como fue la es necesario
secuencia de los hechos. vuelve a
leer.
• Tomé un trozo de papel y algunos lápices.

• Mi primo se fracturó el brazo.


Revisa tu
respuesta
• Le hice una tarjeta especial.
RESPUESTA
• Tomé un trozo de papel y algunos lápices.
2
• Mi primo se fracturó el brazo. 1
• Le hice una tarjeta especial. 3
Lee el siguiente texto, puede leer las veces que sea necesario.
Ten tu cuaderno a mano para que vayas anotando la secuencia así es
más fácil organizar las ideas.

Mi madrina me regaló un avión para armar. Mi hermano y yo leímos las instrucciones para
armarlo.

Hoy fuimos a comprar un pegamento que necesitábamos para juntar todas las partes.

Mañana iremos al campo a ver si mi hermoso avión puede volar.


Piensa un
Lee las siguientes oraciones y ordena del 1 al 4 tal como fue la momento, si
secuencia de los hechos. es necesario
vuelve a
• Fuimos a comprar un pegamento. leer.
• Mañana iremos al campo.
• Mi hermano y yo leímos las instrucciones. Revisa tu
• Me regalaron un avión para armar. respuesta
RESPUESTA
• Fuimos a comprar un pegamento. 3
• Mañana iremos al campo. 4
• Mi hermano y yo leímos las instrucciones. 2

• Me regalaron un avión para armar. 1


Lee el siguiente texto, puede leer las veces que sea necesario.
Ten tu cuaderno a mano para que vayas anotando la secuencia así es
más fácil organizar las ideas.

Cuando Camila se levantó, afuera todavía


estaba oscuro y todo el mundo dormía.
Primero, se preparó una colación y luego se
sentó a ver la TV. El ruido del televisor
despertó a su papá.
Su papá entró al cuarto.
-Camila, ¿Por qué te levantas tan
temprano?-Le preguntó.
-Hoy es mi cumpleaños-dijo Camila- Quiero
que este día dure más que nunca.
Responde…Primero piensa tu respuesta, después
comprueba las correctas.
1. ¿Por qué el papá de Camila 2. ¿Por qué se levantó Camila tan
despertó? temprano?
A) Quería levantarse temprano. A)Necesitaba prepararse una colación.

B) Quería pasar tiempo con su hija. B) Quería que el día fuera muy largo.

C) El sonido del televisor lo despertó. C)Quería ver televisión. Haz clic


aquí y
revisa tu
Ordena cómo ocurrieron los hechos en el texto. respuesta

Se preparó una colación. Despertó el papá.

Hoy era su cumpleaños. Estaba oscuro.


RESPUESTA
Se preparó una colación. 2 Despertó el papá. 3
Hoy era su cumpleaños. 4 Estaba oscuro. 1
¡¡¡Muy buen trabajo!!!
Para reforzar lo que acabamos de trabajar puedes ir al siguiente link

https://arbolabc.com/lecturas-cortas-para-ni%C3%B1os
(aquí encontrará juegos online y lecturas cortas )

Si le surge alguna pregunta o tiene una consulta no dude en escribir al siguiente


correo:

carlaferreirasfa@gmail.com
gabrielacandiasfa@gmail.com

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