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¿Quiénes Somos?

¿Qué hemos hecho?

 Caminatas Por Los Derechos De Los Animales (Mayo 2008, Julio 2011)
 Misa De Bendición De Las Mascotas (Octubre 2008)
 Recolección De Firmas Para La Ordenanza Frente A La
Catedral (Octubre 2010)
 Visita A La Alcaldía Del Municipio Sucre (Agosto 2010)
 Se Ha Luchado Contra El Maltrato Hacia Los Animales
 Primera Jornada De Esterilización Para Caninos Y Felinos Protegidos Con A.P.R.O.A
(Agosto 2011)
¿Qué estamos haciendo?

 En La Actualidad Se Están Atendiendo A 45 Perros En La U.D.O Junto Con


El Grupo De “Perrudo” , 14 En El Peñon Y 6 En La E.T.C.R “Modesto Silva”
¿Qué queremos hacer?
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¿para que?

 Para Formar Facilitadores En Las Instituciones


Educativas Avaladas Por La U.D.O Y La Zona Educativa.

Un Espacio Para El Trabajo Comunitario De Las


Instituciones.

Un Lugar Donde Los Adolescentes Puedan Cumplir Las


Sanciones Socio/Educativas Que Establece La L.O.P.N.A.
Nombre sugerido al proyecto
 “De Patitas En La Calle”
 “Mucha Gente Haciendo Pequeñas Cosas Pueden
Cambiar El Mundo”
Riesgos en la Salud Integral del ser Humano de
la Permanencia de Animales en Situación de
Calle
¿Por qué es Importante?
Los niños pequeños se identifican naturalmente con
los animales.
¿Te gustaría identificarte con esto?
¿Porque las personas maltratan
animales?
La crueldad intencional (a
propósito) contra los
animales es motivo de
preocupación porque es
una señal de problemas
psicológicos.

La Asociación Psiquiátrica
Americana considera el maltrato
de animales como uno de los
diagnósticos para determinar
desordenes de conducta.
Relación con la violencia
Numerosos
estudios
demuestran que
la actitud de un
niño hacia los
animales puede
predecir
comportamientos
futuros.
Todos los asesinos abusaron o mataron animales antes
de matar a seres humanos.
Conflicto con las comunidades humanas

La falta de recursos y de
educación en bienestar
animal hace que, a
menudo, los métodos
usados para limitar las
poblaciones callejeras
sean tremendamente
faltos de humanidad 
Conmovedora historia: un perro lucha
por su vida tras sufrir quemaduras por la
explosión de Amuay
Buena Inversión Para el Futuro
Inversión Para el Futuro

 Enseñarles a los niños a sentir: respeto y empatía por


las criaturas que comparten el mundo con nosotros,
es vital para prevenir la crueldad.
¿Que se puede
enseñar
mediante los
animales?
Proyecto Educativo

De Patitas En La Calle
Programa
Ayudo solo a mis amigos (historia de Orión)
Valores: Solidaridad.

El planeta tierra nuestra casa (historia de Nevado)


Valores: Convivencia y Respeto.

¿Por qué debemos cuidar la naturaleza?

Cada cual en su sitio (laberinto: “¡quiero volver a casa!”)


Valores: Solidaridad y Empatía.

¡Cuántos años tiene mi perro?

Ellos también tienen derecho (Ley de protección a la fauna domestica y en


cautiverio)
¿Cuántos años tiene mi perro?
(Matemáticas)

 Estudios recientes indican que el primer año de vida del


cachorro equivalen a los primeros 15 años de vida de una
persona, el segundo 10 años y cada uno de los siguientes 3
años.

 José nació el 27 de Octubre del año 1991 y tiene 21 años y


mi perra nació el 13 de Julio del 2004. ¿Cuántos años tiene
mi perra?

 Mi perro Panda tiene 8 meses ¿ Cuántos años caninos


tiene?
A R
N E
V V
E E
R R
S S
O O

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