La Célula

Bases Psiconeurológicas del

Aprendizaje
 Teoría celular
La célula como unidad funcional
Funciones vitales:
 Nutrición.
 Relación.
 Reproducción.

La Biología celular en
el marco de la carrera de psicopedagogía.
La Teoría Celular
 En un principio, solo al inicio de las investigaciones
científicas, surge como planteamiento del origen de la
vida.

 La Teoría de la Generación Espontánea
 O Abiogénesis

 En los siglos XVIII y XIX se demostró que la teoría

del origen de la vida era falsa.
 Esta teoría postula que la vida se originaba de elementos
inorgánicos, o simplemente de la nada, sin participación de
forma alguna de vida.
 El trabajo realizado de notables científicos como Pasteur,
resumido en su celebre frase
 «todo lo viviente viene de algo viviente»
Dejaron en claro que la vida tiene un origen orgánico y es
necesaria la presencia de estos elementos para su creación.
Tarea:
 Averiguade que forma Pasteur, Harvey, Spallanzi
y Redi lograron rebatir la idea de la generación
espontánea.
 Las investigaciones de Hooke, Woller y Meyen, llevaron a
Schwan y Schleiden a enunciar la Teoría Celular en 1838-
1839.

 Consistente en una serie de postulados que reafirman que la

vida se origina a partir de vida preexistente, siendo una
contribución muy importante para descartar la idea reinante en
la época de la Generación Espontánea.
Los postulados de la Teoría Celular
son:
 Todos los organismos vivientes están constituidos
enteramente por células, por lo tanto es la unidad
estructural de todos los seres vivos.
 Lacélula es la unidad funcional de toda materia viva, en ella
se realizan los procesos bioquímicos que permiten la
supervivencia de la misma.
 Toda célula proviene de otra
célula.

 Porlo tanto, es la unidad de

origen. Con los estudios que
prosiguieron en el siglo XX
se estableció un nuevo
postulado:

 Lacélula contiene el material

hereditario que permite la
auto reproducción celular.
«yo he buscado durante veinte años la
generación espontánea, mi conclusión
ha sido que esta doctrina es
quimérica…»
 ¿Qué podemos encontrar dentro de la
célula?
 Lamicroscopia ha permitido establecer una clasificación de los
seres vivos entre aquellos que:
 Poseen núcleo definido (como es el caso de la célula animal y
vegetal)
 Y aquellos que no lo poseen (como es el caso de las bacterias)

 Con ese criterio se han definido 2 tipos de células:

 CélulaProcarionte: (pro: anterior, cario: núcleo) son aquellas
células que no poseen un núcleo definido y su material
genético se encuentra en el citoplasma. Las bacterias
pertenecen a este tipo de células.
 Célula eucarionte: (eu: verdadero, cario: núcleo) son aquellas
células que poseen un núcleo definido y su material genético
se encuentra dentro de él.

 Algunas son procarioticas y otras eucarioticas. Sin embargo,

todas siguen un plan general de organización que les hace
parecerse.
Partes Fundamentales de Toda Célula
 Membrana plasmática:
 Constituye el limite de la célula, separándola de su
medio externo y estableciendo al mismo tiempo,
un medio interno celular.
 Un núcleo(o nucleoide en el caso de las
procariontas):
El cual comanda todas las funciones que permiten
mantener viva a la célula, por ser la zona donde se
encuentra el material genético.
 Citoplasma:
 Todo lo que esta dentro de la célula, excepto el
núcleo.
 Las estructuras de la membrana plasmática, del
núcleo y de las estructuras internas que se ubican en
el citoplasma se pudieron observar con mayor
precisión entre los años 1950 y 1960, cuando se
comenzó a usar el microscopio electrónico en
biología celular.