UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN

ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN

FILIAL - PEDREGAL
TEMA:
PRUEBA DE HIPÓTESIS

CURSO:
ESTADÍSTICA II
DOCENTE:
JHON BERNEDO GONZALES

INTEGRANTES:

CCANAZA COTACALLAPA JANETH VANESA

CONDORI TITO ADOLFO JESUS

PARIAPAZA VARGAS SARA GLADYS

AÑO:
2019
 CAPÍTULO 1 PLANTEAMIENTO
DEL PROBLEMA

• La falta de un comedor universitario en la Universidad Nacional De San Agustín, Escuela de Administración, Filial-Pedregal,
repercute en el desempeño y aprendizaje de sus estudiantes.
• OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
• 1.2.1.Objetivo General
• Determinar la necesidad de un comedor universitario en la Universidad Nacional De San Agustín Filial-Pedregal.
• 1.2.2.Objetivos Específicos
• Averiguar el número de días en el que un estudiante permanece por completo en la universidad por el cargo de cursos.
• Determinar la molestia económica que provoca la ausencia de un comedor o snack.
• Evaluar la perspectiva de los estudiantes sobre la ausencia de un comedor universitario.
• Identificar los horarios en que este servicio sea más conveniente para los estudiantes.
• Averiguar si el estudiante estaría dispuesto a pagar por el servicio del comedor.
 JUSTIFICACIÓN

Con el presente trabajo de investigación tendrá un resultado favorable para el distrito de majes.

HIPOTESIS Y VARIABLES

Hipotesis

Por medio de este trabajo de investigación realizada en base a la carencia de un Comedor Universitario en la Universidad Nacional de San
Agustín, Filial Pedregal, es probable que mediante este estudio realizado se logre ver la necesidad que hace un comedor.

Variables

Variable Independiente

Estudio de mercado

Variable Dependiente

Necesidad de un comedor universitario

 CAPITULO 2
MARCO TEORICO

MARCO TEÓRICO
La Facultad de Administración fue creada mediante Resolución de Asamblea Universitaria Nro. 002
de fecha 24 de Marzo del 2008 y constituida por la Escuela Profesional de Administración, Escuela
Profesional de Marketing y la Escuela Profesional de Banca y Seguros y con Resolución de Consejo
Universitario Nro. 084 de fecha 03 de Abril del 2008, se aprueba la creación de la Escuela Profesional
de Gestión.
 CAPITULO 3
PLANTEAMIENTO OPERACIONAL

TÉCNICAS E INSTRUMENTOS
Técnicas
Encuesta 
Instrumentos
Cuestionarios
ESTRUCTURA DE LOS INSTRUMENTOS
Encuesta con un formato de 10 preguntas
 CAMPO DE VERIFICACIÓN
AMBITO GEOGRÁFICO
El trabajo de investigación presente se realizara en la UNAS, Facultad de Administración, filial de El
Pedregal.
TEMPORALIDAD
El presente trabajo de investigación inicio el 14 de noviembre con una culminación en el 10 de
diciembre.
• ESTRATEGIA DE RECOLECCIÓN DE DATOS
• La aplicación de la encuesta fue llevada a cabo el día 22 de noviembre del 2019 en la que se aplicó un
cuestionario estructurado a los estudiantes de la Universidad Nacional De San Agustín, Escuela De
Administración, Filial-Pedregal, siendo la muestra de 60 estudiantes. El cuestionario constó de 10 preguntas
y estas fueron cerradas, el 100% de los encuestados contestaron.
• 3.5. RECURSOS NECESARIOS
• 3.5.1. RECURSOS HUMANOS
• Ccanaza Cotacallapa Vanesa
• Condori Tito Adolfo Jesus
• Pariapaza Vargas Gladys Sara
• 3.5.2. RECURSOS MATERIALES
• 2 Computadoras
• Libros
• Hojas bond (1 ciento)
• Impresora
• Cuestionarios
 RECURSOS FINANCIEROS

Descripción Cantidad Costo Unitario Costo Total

Papel bond 100 0.10 10

Copias 60 0.10 6

Otros Gastos   5 5

Total 160   21
 CAPITULO 4
R E S U LTA D O S D E I N V E S T I G A C I Ó N

• Resultados Generales
• SEXO.- Total de personas a las que se le hicieron las encuestas

fi Fi hi Hi %hi
Hombres 17 17 0.28 0.28 28%
Mujeres 43 60 0.72 1 72%
60 1 100%

Sexo
80%
72%
70%
60%
50%
40%
30% 28%

20%
10%
0%
Encuestados

Hombres Mujeres
EDAD.- La encuesta se hizo a las personas de la UNIVERSIDAD NACIONAL SAN AGUSTÍN, ESCUELA
DE ADMINISTRACIÓN, FILIAL-PEDREGAL a partir de 16 años hasta 24 años

fi Fi hi Hi %hi
[17;19[ 31 31 0.52 0.52 52%
[19;21[ 18 49 0.30 0.82 30%
[21;23[ 10 59 0.17 0.98 17%
[23;25[ 1 60 0.02 1.00 2%
60 1.00 100%
• ¿Cuántas días a la semana, esta durante los dos turnos, mañana y tarde, en la universidad?
Pregunta N° 1 fi Fi hi Hi %hi
1 7 7 0.12 0.12 12%
2 24 31 0.40 0.52 40%
3 17 48 0.28 0.80 28%
3 a mas 12 60 0.20 1.00 20%
60 1.00 100%

Pregunta N°1  INTERPRETACIÓN:

45%
40%
40%
Se observa que el 40% de los estudiantes de la UNSA FILIAL-PEDREGAL
35%

30% 28% asisten 2 días completos de la semana, el 28% de los estudiantes asiste 3
25%
20%
días completo a la semana, por otro lado un 20% asiste 3 a más días
20%

15% completos a la semana y por ultimo un 12% solo asiste 1 día por completo
12%
10%
tanto en la tarde como en la mañana a la universidad. Dado este resultado
5%

0% podemos llegar a deducir que es muy importante que tengamos un comedor

1 2 3 3 a mas

Pregunta N°1 universitario.

 De la pregunta anterior)¿Usted en qué lugar almuerza?

Pregunta N°2 fi Fi hi Hi %hi

Casa 29 29 0.48 0.48 48.3%
Restaurante 21 50 0.35 0.83 35.0%
Se trae Comida 8 58 0.13 0.97 13.3%
No almuerza 2 60 0.03 1.00 3.3%
60 1.00 100%
INTERPRETACIÓN:
Pregunta N°2
60.0% Se observa que el 35% de los estudiantes de la UNSA FILIAL-

50.0% 48.3%
PEDREGAL almuerzan en el restaurante, el 48.3% de los estudiantes
40.0%
35.0% tienen que ir hasta su casa a almorzar, un 3.3% se quedan sin almorzar y
30.0%
un 13.3% se trae comida desde la casa. Dado estos resultados podemos
20.0%
13.3%
decir que estamos demostrando la urgente necesidad de un comedor
10.0%
3.3%
cercano, para evitar gastos innecesarios, evitar que esto perjudique a los
0.0%
Casa Restaurante Te traes comida No almuerza

Pregunta N°2
estudiantes en su aprendizaje.
 ¿Qué tan lejos se encuentra un restaurante para usted?

Pregunta N°3 fi Fi hi Hi %hi

Una Cuadra 4 4 0.07 0.07 7%
Ovalo 11 15 0.18 0.25 18%
En el centro 34 49 0.57 0.82 57%
Otro lugar lejano 11 60 0.18 1.00 18%
60 1 100%

 
 
Pregunta N°3 INTERPRETACION:
60% 57%  

50% Para los alumnos de la UNSA un restaurante que cumpla con sus necesidades y

40% posibilidades

30% - El 57% optan por restaurantes del centro los cuales quedan lejos de la universidad.

20% 18% 18% - Para el 18% de los estudiantes optan por los restaurantes del ovalo los cuales están

10% 7% cerca.

0% - Para el 18% un restaurante adecuado les queda muy lejos.

Una Cuadra Ovalo En el centro Otro lugar lejano

Pregunta N°3 - El 7% puede ir a un restaurante que este a 1 cuadra muy cerca.

• ¿Cuánto gasta en caso de que usted almuerce en un restaurante?
•   INTERPRETACION:
Pregunta N°4 fi Fi hi Hi %hi
[5;6[ 23 23 0.38 0.38 38%  
[6;7[ 13 36 0.22 0.60 22%
[7;8[ 16 52 0.27 0.87 27% Los estudiantes de la UNSA, el 38 % gasta 5.00 soles
[8;9[ 8 60 0.13 1.00 13%
60 1.00 100% en un almuerzo, el 22% gasta 6.00 soles, el 27% gasta

7.00 soles y el 13% gasta 8.00 soles en su almuerzo.

Pregunta N°4
45%
La mayor parte gasta en un menú promedio una tarifa
40% 38%

35%

30%
media de 5.00 soles para poder adquirir un almuerzo,
27%
25%
22%
20% por lo cual mientras también hay una cantidad
15% 13%

10% considerable que gastan más de la tarifa promedio ya

5%

0%
[5;6[ [6;7[ [7;8[ [8;9[ sea por distintos motivos lo que resulta negativo porque
Pregunta N°4

están gastando más de la tarifa promedio.

 ¿Le gustaría que en la UNSA FILIAL PEDREGAL contara con un comedor universitario?

Pregunta N°5 fi Fi hi Hi %hi

Si 57 57 0.95 0.95 95%
No 3 60 0.05 1 5%
60 1 100%

Pregunta N°5
100% 95%
90%
INTERPRETACION:
80%
 De los estudiantes encuestados el 95% quisiera que
70% la UNSA contara con un comedor universitario,
60% mientras que el 5% quisiera que la universidad
50% contara con un snack porque ahora, en las
40%
instalaciones de la universidad no se cuenta con uno,
30%
esto es negativo porque normalmente de debería
20%
contar con un snack pero estas necesidades básica no
10% 5%
0%
está siendo satisfecha.
Si No

Pregunta N°5
• ¿Qué desearía usted que brinde el comedor universitario?
•  

Pregunta N°6fi Fi hi Hi %hi

Desayuno 0 0 0 0 0%
Almuerzo 17 17 0.28 0.28 28%
Ambos 43 60 0.72 1 72%
60 1 100%

Pregunta 6
80%
72%
70%

60%

50%

40%

30% 28%

20%

10%
0%
0%
Desayuno Almuerzo Ambos

Pregunta 6
• Usted pagaría por el servicio de comedor universitario de manera:

fi Fi hi Hi %hi
Semanal 17 17 0.28 0.28 28%
Mensual 43 60 0.72 1.00 72%
60 1 100%

Pregunta N°7
80%
72%
70%

60%

50%

40%

30% 28%

20%

10%

0%
Semanal Mensual

Pregunta N°7
• ¿Estaría dispuesto a pagar 20 soles mensualmente por el servicio del comedor universitario?

Pregunta N°8 fi Fi hi Hi %hi

Si 59 59 0.98 0.98 98%
No 1 60 0.02 1.00 2%
60 1 100%

Pregunta N°8
120%

98%
100%

80%

60%

40%

20%

2%
0%
Si No

Pregunta N°8
• ¿Para usted cual es el aspecto más importante, con el que debe de contar el comedor universitario?

Pregunta N°9 fi Fi hi Hi %hi

Higiene 11 11 0.18 0.18 18%
Calidad 3 14 0.05 0.23 5%
Buen Ambiente 2 16 0.03 0.27 3%
Todas las Anteriores 44 60 0.73 1.00 73%
60 1 100%

Pregunta N°9
80%
73%
70%

60%

50%

40%

30%

20% 18%

10% 5% 3%
0%
Higiene Calidad Buen Ambiente Todas las anteriores

Pregunta N°9
• ¿A usted le gustaría que en el comedor universitario, exista algún tipo de entretenimiento como música,
televisión, etc.?

Pregunta N°10 fi Fi hi Hi %hi

Si 41 41 0.68 0.68 68%
No 19 60 0.32 1 32%
60 1 100%

Pregunta N°10
80%

70% 68%

60%

50%

40%
32%
30%

20%

10%

0%
Si No

Pregunta N°10
 Etiquetas de columna

Etiquetas de fila Si No Total general

Desayuno 0 0 0

Almuerzo 17 0 17

Ambos 43 0 43

Total general 60 0 60

Etiquetas de columna

Etiquetas de fila Si No Total general

Desayuno 0% 0% 0%

Almuerzo 28% 0% 28%

Ambos 72% 0% 72%

Total general 100% 0% 100%

 Relacion de Preguntas
80%
72%
70%

60%

50%
Servicio

40%

30% 28%

20%

10%

0% 0% 0% 0%
0%
Desayuno Almuerzo Ambos

Comidas

SI NO
 PRUEBA DE INDEPENDENCIA

Etiquetas de columna
Etiquetas de fila Si No Total general
Desayuno 0 0 0
Almuerzo 17 0 17
Ambos 43 0 43
Total general 60 0 60
• =1/3-1/3-1/3
H1≠1/3…
• α =0.05
• R.C. (11.07,+∞)

• Resolviendo el ejercicio, nos da como resultado 46.9

• Conclusión: Se encuentra dentro la R.C. entonces se
rechaza Ho