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Colegio Los Conquistadores

Rancagua
2° básico
Departamento de Lenguaje.

Clase 11:
Producir un texto.
Profesora: Georggina Domínguez Contreras
ANTES DE INICIAR ESTA CLASE…
 Primero lava muy bien tus
manos.
 Pide a un adulto que
limpie antes la zona que
utilizarás para trabajar.
 No olvides que no debes
poner tus manos en ojos
ni boca.
Estimado(a) apoderado(a):

Junto con saludar, les comento que trabajaremos en esta clase la


producción de un texto a partir de una imagen.
Acompañado de fomentar:
 La lectura en voz alta para adquirir fluidez.
 Lograr avanzar en una escritura con letra clara, separando las palabras con
un espacio para que puedan ser leídas por otros con facilidad.
 Ante cualquier inquietud, no dude en consultar a mi número de celular, para
poder apoyar en las dificultades que se puedan presentar.
Tía Georggina
Pincha el siguiente link con el mantra de saludo.
En esta oportunidad, nos acompañan desde sus casas nuevos invitados para
este saludo del 2°A y 2°B

Si quieres participar, envíame un trozo de la canción en un video a mi


WhatsApp.

https://www.youtube.com/watch?v=lfnJlMHb6ic
Escribe este objetivo en tu cuaderno

O.C: Producir un texto a partir de una imagen.


 

Pincha el siguiente link con la explicación de la clase de hoy.

https://www.youtube.com/watch?v=0iidHJ3YBOg
Pasos para producir un texto:
 Primero observa la imagen, mira lo que aparece en cada detalle, quienes sale, en que lugar
ese encuentran, etc. Esto te sirve de apoyo para responder las siguientes preguntas con
ayuda de tu imaginación y creatividad:

Responde estás preguntas:


1.- ¿Quiénes son ello?
R/
2.- ¿Cómo se llaman?
R/
3.- ¿Dónde se encuentran?
R/
4.- ¿Qué están haciendo?
R/
5.- ¿Cómo se sienten?
R/
Escribe las preguntas y respuestas
en tu cuaderno.
Una vez escritas las respuestas puedes empezar a trabajar en la producción de
texto en tu cuaderno.
Recuerda comenzar con mayúscula, al igual que cuando escribas nombres de
personas, ciudades, países, nombres de mascotas, etc.

Por último crea un título a este texto, recuerda que deber ser llamativo y
creativo. Tu letra de ser clara y ordenada. Pídele ayuda a un adulto en tu casa.
Envía una fotografía de tu creación a mi WhatsApp y obtendr ás 2 puntos extras
para usar en esta asignatura.
Lectura Challenge 2020.
Te presento a los Guardianes de la Lectura. Pincha el
siguiente link y motívate a ser parte de este desafío.
https://www.youtube.com/watch?v=D92syjijqPM
Lectura challenge.
 Seguimos con el desafío, envía un video 
de un minuto leyendo un texto que tu quieras y recibirás un 
diploma de tu profesora jefe con tu nombre.
 Mientras más diplomas recibas podrás canjearlo por un premio a fines
 julio.
En el video te debes presentar, decir tu curso y decir el texto que leerás
 
(mencionar título, que tipo de textos es: cuento, fábula, poesía, receta, n
oticia, etc.) cada vez que envíes un video sean diferentes tipos de textos.
Nota: Es un video semanal.
¡Anímate a leer!
Se parte de los Guardianes de la Lectura.
¡Atención niños y niñas!
Hoy se inicia
club
“Guardianes de la Lectura”
A las 19:30 horas te espero por video llamada zoom.
Requisitos para ingresar al club:
Debes tener como vestimenta un disfraz o un accesorio que te caracterice
como Guardián de la Lectura y muchas ganas de participar.
Pueden realizar llamadas o comunicarse por whatsapp para solicitar alguna
entrevista virtual +569 87529982:

Con este medio vamos a mantener una mejor comunicación, en caso de dudas.

Como cierre de esta clase, escribe en tu cuaderno la siguiente pregunta y


responde:

¿Qué aprendí en esta clase?

¡Quédate en casa!
Cuídense, cariños
Tía Georggi

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