INFORME DE TESIS

Trabajo de Titulación
Psi. Cl. María Emilia Jaramillo
Objetivos de aprendizaje

• Comprender las distintas partes que conforman un informe de tesis

y el contenido que se debe incluir en cada una de ellas

INFORME DE TESIS

Permite entender el
Es un trabajo bien
proceso y resultado de
estructurado
una investigación

Contener cada una de

las partes que los
Resumen de todo el
integran para dar
trabajo realizado
coherencia, fluidez y
continuidad
 INFORME DE TESIS
Aspectos Generales

Márgenes:
Empastado:
Tamaño de papel: - superior e
sencillo, sin gráficos
A4, escrito por una izquierdo 3 cm
igual a la caratula y
sola hoja -inferior y derecha:
fondo de color beige
2,5 cm

Fuente de letra:
Times New Roman
Sangría: 5 espacios
Viñetas: punto o
al inicio de cada
guión
párrafo
 INFORME DE TESIS
Aspectos Generales

Tamaño de letra: Alineación:

12 pts justificado

Numeración de págs.
Págs. Preliminares (números Espacio:
romano en minúscula) 1,5
Contenido (números arábigos –título Y entre párrafo y párrafo
corresponde la pg. 1 pero no va dos espacios de 1,5
visible, desde resumen va pg. 2
 INFORME DE TESIS
Aspectos Generales

Subtítulos tercer nivel

Título primer nivel
centrado, minúsculas en
negritas y sin punto final
sangría de 5 espacios,
Subtítulos segundo nivel
izquierda, minúsculas en
izquierda, minúsculas, en
negritas, termina en punta y
negritas y sin punto final
el texto continua en la misma
línea

Subtítulos quinto nivel

sangría de 5 espacios,
izquierda, minúsculas sinn
negritas, cursiva termina en
punta y el texto continua en
la misma línea
Subtítulos cuarto nivel
sangría de 5 espacios,
izquierda, minúsculas en
negritas, cursiva termina en
punta y el texto continua en
la misma línea
 INFORME DE TESIS

PÁGINAS PRELIMINARES CONTENIDO

PÁGINAS PRELIMINARES
# de pgs.

i. Carátula

ii. Certificación

iii. Autoría

iv. Carta de autorización

v. Dedicatoria

vi. Agradecimiento

vii. índice
 Logotipo de la UNL
(parte superior y centrado )
Carátula
(espacios)
UNL
UNIVERS IDAD NACIONAL DE LOJA FACULTAD
ÁREA DE LA S ALUD HUMANA
CARRERA DE MEDICINA HUMANA CARRERA (Mayús, 14 pts)

TÍTULO

TÍTULO DEL TRABAJO

“Evaluac ió n de l e s tado nutric io nal de lo s
niño s inmuno de primido s que re c ibe n (minúsc, centrado, 20 pts)
alime ntac ió n c o mple me ntaria”

Te s is pre via la o bte nc ió n de l

título de Mé dic o Ge ne ral
Grado académico a la cual
AUTOR: Juan Jo s é Rio jas Po nc e
se opta (14 pts)
DIRECTOR: Dr. Pe dro Jo s é Ro dríg ue z Carrió n, Mg .S c . Nombres y apellidos
completos del autor/a
LOJA-ECUADOR
2016 Nombres/apellidos del director
de tesis con los títulos
Ciudad – País reconocidos por SENECYT
año
 ii

Certificación

Otorgado por el Incluir nombres

director/a de completos y
tesis títulos

Fecha
actualizada
 iii

Autoría

Incluir nombres
Deber ser
completos del
original
autor/a

Firma
 iv

Carta de autorización

Nombres
Deber ser Número de
completos del
original cédula
autor/a

Correo Número de
Dirección
electrónico teléfono

Nombres
Firma del Fecha completos del
autor/a actualizada director/a de
tesis

Integrantes del
tribunal
 v

Dedicatoria

No deber ser extensa

Evitar diminutivos
 vi

Agradecimiento

Expresar el reconocimiento a
personas, instituciones,
organizaciones o entidades que
aportaron en la ejecución del
proyecto
 vii

Índice

Se enuncia las págs.

preliminares y el resto de
contenidos

Los títulos de primero,

segundo, tercer y cuarto nivel,
en el mismo orden que
aparecen con los números de
pg. Donde se encuentran
CONTENIDO 1. Título

2. Resumen

3. Introducción

4. Revisión de literatura

5. Materiales y métodos

6. Resultados

7. Discusión

8. Conclusiones

9. Recomendaciones

10. Bibliografía

11. Anexos
1. TÍTULO

Ser el mismo
Será pg. 1 (no que fue
visible) aprobado en el
proyecto

Estar en
El periodo de
coherencia con
tiempo no va en
el objetivo
el título
general
 2

2. RESUMEN

En español e 200 a 250

inglés palabras

Redactado de
forma continua
(sin párrafos)
 2

2. RESUMEN

Materiales y métodos
Justificación (tipo de estudio,
Problema Objetivos
(sobresaliente) población, muestra,
métodos y análisis)

Resultados (hallazgos Principales Palabras claves (van

más importantes, conclusiones al final, entre 4 a 6 Resumen en inglés
datos y su (aspectos novedosos palabras que deben traducido por un
significación o más relevantes del estar relacionadas con profesional
estadística) estudio) el tema
 2

2. RESUMEN
El objetivo de este trabajo de investigación es determinar la relación entre asertividad sexual y autoeficacia
para prevenir el VIH/SIDA en jóvenes universitarios de la Unidad Académica de Enfermería N° 2, en la
Universidad Autónoma de Guerrero. Para ello se utilizó el método de estudio transversal, descriptivo y
correlacional. Participaron 400 jóvenes universitarios por muestreo aleatorio simple, quienes respondieron una
cédula con datos personales, escolares y laborales, una escala de asertividad sexual y una de autoeficacia
para prevenir el VIH/SIDA. Se contó con la autorización de la institución educativa y el
consentimiento/asentimiento informado de los participantes. En el análisis de los datos se obtuvo estadística
descriptiva e inferencial. En cuanto al perfil sociodemográfico de los participantes, 50 % son mujeres y el resto
hombres, de los cuales 84.8 % está soltero, 33.8 % cursa el tercer semestre, 31.0% trabaja y estudia al
mismo tiempo, y 65.8 % estudia la licenciatura. Con respecto al nivel de asertividad sexual, 39.5 % alcanzó un
nivel promedio alto y 39.0 % un nivel promedio alto de autoeficacia para prevenir el VIH/SIDA. Asimismo,
hubo una relación significativa entre estas variables (r=. 406; p<0,01), lo que comprueba que a mayor nivel de
asertividad sexual hay mayor nivel de autoeficacia para prevenir el VIH/SIDA. En conclusión, los resultados
permitieron determinar que a mayor nivel de asertividad sexual hay mayor nivel de autoeficacia para prevenir
el VIH/SIDA, lo cual sirve de base para diseñar intervenciones específicas en esta población de estudio.

Palabras clave: asertividad; autoeficacia; adolescente; adulto joven; salud sexual

 4

3. INTRODUCCIÓN
Presentación de la investigación

Razones que justifican

El vacío del Pregunta de
Problematización la realización del
conocimiento investigación
estudio

Debe contener de forma

Describir en forma breve y clara todos los
Explicarse
Incluir objetivos: concisa el contenido aspectos plasmados en
brevemente la
general y específicos de cada capítulo de la la investigación, es decir,
metodología utilizada propósito, objetivos y
tesis
logros. 

Con las citas bibliográficas

 4

3. INTRODUCCIÓN
 5

3. INTRODUCCIÓN
 6

3. INTRODUCCIÓN
 7

3. INTRODUCCIÓN
 8

3. INTRODUCCIÓN
 9

4. REVISIÓN DE LITERATURA

Hallazgos más
Antecedentes del Teorías, conceptos
importantes en el
tema de estudio (tema, objetivos)
pasado

 Citas Cómo la nueva

bibliográficas investigación
os
 Últimos 5 añ amplia la literatura
s
 Excepto libro actual
clásicos
 24

5. MATERIALES Y MÉTODOS

Enfoque de la
Tipo de diseño Universo Muestra
investigación

Criterios de
inclusión
Técnicas Instrumentos Procedimiento
Criterios de
exclusión

-Se menciona el paquete estadístico

Análisis
estadístico -Los métodos estadísticos utilizados para la
tabulación y análisis de los datos
 28

6. RESULTADOS
Se presenta
los datos En orden
recolectado lógico
s

Representar
en base a
cada Datos más
objetivo relevantes
(desde lo
descriptivo)
 29

6. RESULTADOS

Se puede presentar en
Cada tabla debe ir
tablas, gráficos,
señala con número
diagramas (utilizar sola
arábigos
una)

Tienen que ser de fácil

interpretación
 29

Numeración
6. RESULTADOS
Título (Primera letra mayúsc, cursiva, negrita y sin punto final

 Letra puede variar entre 10 y 12 ptos.

 Las tablas no deben tener márgenes
Fuente: de donde se obtuvieron los datos
Elaboración: Autor (cursiva, 9 pts , espacio sencillo) verticales y las horizontales son las
superiores las que separan los títulos y las
inferiores
 29

6. RESULTADOS

BARRAS SIMPLES PASTELES

 29

6. RESULTADOS

BARRAS SIMPLES PASTELES

 29

6. RESULTADOS

GRÁFICA DE DISPERSIÓN
 29

6. RESULTADOS Número de gráfico

Título del gráfico

Gráfico 1

Fuente y elaboración
 29

6. RESULTADOS

Se limita a describir los

Descripción analítica
hallazgos más relevantes
 30

7. DISCUSIÓN

Se confrontan los
Presentación del
resultados obtenidos con
significado, alcance y
los esperados, los
limitaciones de los
publicados por otros
resultados
autores, estudios

Se relacionan los
resultados con los
estudios existentes
(marco teórico, señalar si
los resultados coinciden
con la literatura)
 30

7. DISCUSIÓN

Comenzar con un Señalar similitudes y Cada frase debería

enunciado acerca del diferencias entre los contribuir a la
apoyo o contradicción resultados de su interpretación y
de los resultados u estudio y los obtenidos comprensión de los
objetivos en estudios previos resultados

Cuestiones que
continúan sin Terminar con un
respuesta o las comentario justificado
nuevas que puedan de la importancia de
surgir de su los resultados
investigación
 31

7. DISCUSIÓN
 29

7. DISCUSIÓN
 29

7. DISCUSIÓN
Inferencia

Sustentar
teóricamente.
 32

7. DISCUSIÓN

IInferencia de los
rresultados

Resultados de
otros estudios
 32

8. CONCLUSIONES

 Relacionadas con los objetivos

 Constituir generalizaciones científico teóricas

 Resumir lo más importante y su significado

× No se trata de repetir los resultados

 33

8. CONCLUSIONES
 34

9. RECOMENDACIONES

 Ofrecer ideas aplicables según el tema

 Deben ser concretas, no enumeradas

 Deben relacionarse con las conclusiones

 Diseño de las propuestas de intervención

 35

10. BIBLIOGRAFÍA

Se recopilarán todas las fuentes

Normas APA, 6ta edición

Orden alfabético

Sangría, no viñetas
 36

11. ANEXOS

ANEXO 1

 Plan de intervención

 Instrumentos

 Certificaciones

 Fotografías

 Proyecto
No existe la investigación perfecta, pero debemos tratar de demostrar que hicimos nuestro mejor
esfuerzo. El reporte de investigación es la oportunidad para ello.

Roberto Hernández-Sampieri