Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
• Fajardo Nicol
• Gómez Andrey
• Hernández Cindy
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
¿Cual es la manera ideal de fabricar crucetas de
buena calidad en forma rápida y segura?
DEFINICIÓN DEL PROBLEMA
• El diseño de un molde para fabricar crucetas de
excelente calidad permite hacer proceso rápido y
seguro. Además, elaborando la construcción de una
maquina que pueda cortar los alambres con facilidad.
JUSTIFICACIÓN
• En la especialidad industrial en grado once se
desarrollan proyectos que permitan aplicar
Conocimientos y habilidades propias de mecánica,
electrónica y diseño.
• En el colegio se han venido desarrollando proyectos
de lámparas en vitral que requieren de accesorios
como arañas (crucetas). Este producto es muy
costoso y difícil de conseguir. , esto permite pensar
en un proyecto de vida al ayudar la comunidad
Guillermista y a nosotros mismos.
ANTECEDENTES
Forma de construcción en el taller:
En el colegio tiene un proceso de realizar las arañas (crucetas) el cual era tratar de unir
una arandela con la varilla pero este método es muy complicado.
ABC DEL VITRAL:
es la empresa líder en Colombia y Ecuador, en el impulso, fomento e innovación de las
últimas técnicas de trabajo en vidrio artístico y sus aplicaciones en la creación de todo
tipo de objetos, espacios y ambientes a nivel arquitectónico, artístico, religioso y en
decoración de interiores. Esta empresa es muy interesante pero las arañas (crucetas)
son importadas es decir, son muy difíciles de conseguir.
RELACIÓN CON EL PEI
• Nosotros como estudiantes con el proyecto buscamos no solo
que quede como un simple recuerdo si no que ayude a la
comunidad Guillermista y a nosotros mismo para cuando
salgamos del colegio tengamos una idea de montar una empresa
de lo que vamos a realizar y que esto nos sirva como un objetivo
de un sueño y éxito.
OBJETIVO GENERAL
Diseñar y construir moldes para fabricar arañas
(crucetas) de lámparas.
OBJETIVO ESPECIFICO
• Mantener limpia su estructura para que no vaya sufrir daños como oxidación o deterioro;
usando brocha y gamuzas suaves.
• Para sus cuchillas aplicarle refrigerante para que no se quemen y tengan mayor duración.
• Cuando las cuchillas ya estén deterioradas cambiarlas ya que esto afecta el trabajo a realizar.
RELACIÓN CON LAS MATERIAS
BÁSICAS
• Matemáticas: Esta es de la mas importantes ya que para la realización de algunas piezas se necesita cálculos
para que esta quede perfecta
• Física: Muy importante por que se puede reconocer las forma de energía que se aplican en el proyecto es algo
muy necesario para la vida cotidiana.
* Química : Para saber como es la estructura de moléculas del material y para saber que compuestos tiene el
material a trabajar
• Ética : Para convivir como equipo necesitamos aplicar ciertos valores como :respeto, responsabilidad,
honestidad entre otras.
• Sociales : Para la ubicación de distribución de estos productos.
• Castellano: Es necesaria por que para los documentos escritos de todos los puntos por que en esta materia la
profesora nos brinda ayuda para una guía de realización de esto,
• Ingles: Esta materia es muy importante en el proyecto ya que uno de los puntos del documento hay que hacer
un resumen pero en ingles por esta razón esta clase es muy necesaria.
CRONOGRAMA
DE
ACTIVIDADES
MATERIALES COSTO
Referencia Cantidad Valor unitario Valor total
Aluminio 6m 24.400 146.400
Acero SAE 1020 6m 14.556 87.336
•vitraestu
LOGO Y ESLOGAN
C I O E L D ETA L L E D E
DALE A TU ESPA
LA ELEGANCIA
LEGALIZACIÓN
IMPACTO
IMPACTO AMBIENTAL DE LA EXPLOSIÓN
DEL METAL
La utilización de metales: implica un fuerte impacto que sufre el medio ambiente desde que se
extrae al mineral hasta que finaliza la vida útil del producto que se ha fabricado con él.
Durante la extracción de los minerales se produce una importante transformación del paisaje por la
explotación minera y por la acumulación de desechos que contaminan el suelo. Además, existe un
riesgo de acidificación de aguas subterráneas y de ríos por el vertido de los desagües de las minas o
del lavado del mineral.
• Durante la fabricación del producto: se producen residuos de sustancias perjudiciales
como consecuencia del uso de disolventes, grasas y ácidos empleados en el proceso
productivo. Pueden ocasionarse lluvias ácidas debido a las emisiones en fundiciones a la
atmósfera de anhídridos sulfúricos, anhídridos de nitrógeno y CO2, que se combinan con el
agua de las nubes y que forman compuestos ácidos que caen a la tierra con la lluvia o con la
nieve.
• Para minimizar el impacto ambienta se puede adoptar una serie de medidas:
• 1 Prohibir o limitar la utilización de metales peligrosos.
• 2. Sustituir productos contaminantes por otros no lo sean o que reduzcan sus efectos. El uso
de pilas recargables disminuye el de pilas convencionales, muy
• contaminantes por estar fabricadas con metales pesados.
• 3. Reducir el empleo de productos innecesarios, reutilizar los productos al máximo e intentar
dar el mayor uso a las piezas ya utilizadas.
• 4. Reciclar los productos que son inservible, pero cuyos componentes pueden ser de nuevo
utilizados como materia prima.
APORTE DEL PROYECTO AL
DESARROLLO PERSONAL
• Es un aporte de enseñanza y aprendizaje por que
muestra como uno con esfuerzo y dedicación
puede salir adelante y formar su propia empresa
dando a conocer que el estudio es muy importante
de hoy en día.
APORTE CREATIVO INNOVADOR DEL
PROYECTO
• Es un aporte con necesidad de facilidad para nuestro país por
que este es un producto que Colombia lo tiene pero por
importación porque no hacerlo algo mas de nuestro país viendo
que nosotros somos creativos y podemos.
IMPACTO AMBIENTAL
• El vidrio es un material reutilizable y 100% reciclable. Si para
fabricar un envase de vidrio se utiliza vidrio reciclado en un 90%,
se puede ahorrar hasta un 75% de la energía que se necesitaría
si se utilizara vidrio virgen. El reciclaje de los residuos generados
en la propia planta durante la fabricación se realiza desde hace
muchos años; en cambio, la recogida y el reprocesamiento del
vidrio de pos-consumo es mucho más reciente. Este material nos
permite diseñar y fabricar diversas formas de arte sin necesidad
de contaminar el medio ambiente.
SEGMENTACIÓN DEL MERCADO
• Socioeconómico:
• Los posibles compradores podrán ser los siguientes:
• -ABC del vitral: porque al dueño de la empresa le pareció muy interesante el proyecto y
necesita las crucetas para sus lámparas.
• -Estudiantes del colegio Guillermo cano Isaza: porque los estudiantes de grados 9 y 10
hacen la elaboración de lámpara en vitral y el accesorio es muy necesario.
• -personas que se comuniquen al ver la publicidad: porque nosotros pretendemos hacer
publicidad; esto ayuda a expandir y traer posibles compradores.
OFERTA Y DEMANDA