UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

ESCUELA DE ESTUDIOS GENERALES

ÁREA DE HUMANIDADES, CIENCIAS JURÍDICAS Y
SOCIALES

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
LINGÜÍSTICA FILOSOFÍA ANTROPOLOGÍA

ESTUDIOS DEL
LENGUAJE Y LA MODELOS
COMUNICACIÓN COGNITIVOS

PSICOLOGÍA NEUROCIENCIA
CIBERNÉTICA
ESCLARECIENDO
CONCEPTOS

INFORMACIÓN

COMUNICACIÓN

LENGUAJE
 Etimología:
LA INFORMACIÓN Palabra latina Informare: Dar forma a
algo en alguien

Propiedad de la materia organizada,

seres vivos y sistemas socio - culturales

Se
eferentes proporciona
información
Sistemas
informativos Se obtiene
aferentes información
 Acción por la cual un objeto
cualquiera proporciona datos o
Informar: rasgos característicos de sí mismo
a un organismo cognoscente

Teoría del
Información
conocimiento
 LA
COMUNICACIÓN
La comunicación es el acto por el cual un individuo establece con otro un
contacto que le permite transmitir una información. En la comunicación
intervienen diversos elementos que pueden facilitar o dificultar el proceso.
El término comunicación procede del latín communicare que significa “hacer
a otro partícipe de lo que uno tiene”. Se entiende como el proceso por el que
se trasmite y recibe una información.
 SISTEMA DE COMUNICACIÓN

NO
HUMANA HUMANA
ANIMAL VEGETAL
NO BIOLÓGICA
NO VERBAL
VERBAL NO
LINGÜÍSTICA LINGÜÍSTICA

ORAL ESCRITO GESTUAL

SÍMBOLOS, ETC
IDENTIFICA LOS ELEMENTOS DE LA
COMUNICACIÓN

1.- Al llegar a la oficina Carlos le dijo al jefe de personal que había llegado tarde
porque había mucho tráfico en la av. Perú.

1. EMISOR: _____________________________________
2. RECEPTOR: _____________________________________
3. CANAL: _____________________________________
4. CÓDIGO: _____________________________________
5. MENSAJE: _____________________________________
6. REFERENTE : _____________________________________
7. CONTEXTO: ______________________________________
La comunicación: enfoque
funcional (pragmático).
 FORMA DE ACCION O DE
ACTIVIDAD QUE SE REALIZA
LENGUA CON UNA FINALIDAD
CONCRETA

INTE
NCIO ACTO DE HABLA ACCIONES VERBALES
NALI
DAD
USANDO UNA LENGUA

CODIFICACIÓN O DECODIFICACIÓN DE UN MENSAJE ORAL O

ESCRITO
 Dirección

Según estilo
Grado de
participación:
E-R Tipo código
Tipo
mensaje
Tipo: E-R
 Grado de
Tipo: E-R
participación:
E-R

-Interpersonal
-Recíproco (conversación).
(diálogo) -Colectiva
-Unilateral (aviso (comunicación
televisivo) radial)
 Tipo
Tipo código
mensaje

-Lingüística (oral -Privada

o escrita). (conversación).
-Extralingüística -Pública (aviso
(señales). publicitario).
 Dirección
Estilo

-Horizontal
(diálogo).
-Formal -Vertical:
(conferencia). descendente o
-Informal ascendente: (leyes,
(conversación). informes)
COMPETENCIA COMUNICATIVA: LA EXPRESIÓN
ORAL
Pasos para seguir en la disertación
oral
a) Preparación de la actividad: Análisis del auditorio, determinación
de los objetivos, selección y determinación del tema, determinación
y búsqueda de las fuentes, organización de la exposición.

b) Las fases de la ejecución: Ambientación, introducción, cuerpo y

finalización.

c) Recursos: Visuales, auditivos, audiovisuales.

Pasos para seguir en la disertación
oral
Las fases de la ejecución:
- Introducción: Captar la atención del auditorio, presentar el tema o la
tesis.

- Desarrollo: Disertación clara, coherente del tema; empleo de citas o

referencias; apoyo de ayudas visuales y otros.

- Finalización: Conclusiones, síntesis o resumen.

POSTURAS ABIERTAS POSITIVAS
POSTURAS CERRADAS - NEGATIVAS