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Sesión 08

Recuperado de http://padrejorgeloring.blogspot.pe/2014/11/origen-del-hombre.html
CONTENIDO CAPACIDAD INDICADOR DE
LOGRO
EL ORIGEN DEL HOMBRE ORIGEN DEL HOMBRE Sustenta con razones a
-Concepciones sobre el origen Analiza los fundamentos favor o en contra sobre el
del hombre: de las concepciones origen del hombre en un
Creacionismo y Evolucionismo acerca del origen del cuadro de argumentos.
hombre, naturaleza
humana, problema
mente-cerebro y sentido
de la vida.
Forman grupo de seis estudiantes, dialogan y
responden:
• ¿Cuál es el origen del hombre?
• ¿Qué concepciones hay entorno al hombre?
• ¿Por qué actúa de modo distinto a su SER
frente a las circunstancias de la vida?

Recuperado de https://www.pinterest.com/pin/266064290463234254/
TEORIA CREACIONISTA
Conjunto de creencias inspiradas en el e s d e l m u n d o, como el
doctrinas religiosas. Según las cuales la Las religion m o, e l Isla mismo y
el Juda ís
Cristianismo, to da un a p létora de
tierra y cada ser vivo que existe iona n
otras, proporc e l h o m b r e , los s er e s
actualmente proviene de un acto de s a ce r ca del origen d .
creación por uno o varios seres divinos,
re lato
o s, la Tie r ra y el Universo
viv
cuyo acto de creación fue llevado a
cabo con un propósito divino.

r e dice q ue nunca han


mo p e grupos
El creacionis e dias e nt r
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existido form hora vivos
a

Recuperado de http://erickreligion1.blogspot.pe/2007/04/teoria-creacionista.html Recuperado de https://origendelavidabiologia.wordpress.com/teoria-creacionista/


HENRY MADISON MORRIS

Nació el 1918 – 2006.


THE GENESIS FLOOD (El
diluvio del Génesis), es
un libro, escrito junto
con el teólogo John C.
Whitcomb, fue el
primero en intentar dar
una explicación científica
a las historias de la
creación incluidas en el
Antiguo Testamento y
argumentó que el
aspecto actual de la
Henry Madison Morris (apologista cristiano). tierra se debe al diluvio
universal bíblico.
Recuperado de https://es.slideshare.net/Itzelvega123/teora-sobre-el-origen-de-la-vida
TEORIA DE LA EVOLUCIÓN

Origen de Conjunto de individuos que se pueden reproducir entre sí


las especies y pueden dar lugar a descendientes también fértiles.

Es el proceso de transformación de una especie en otra, mediante la


acumulación de pequeñas características nuevas, que van adquiriendo
las sucesivas generaciones de descendientes de dicha especie, durante
millones de años. Dobzhansky (1900-1975), en biología “nada tiene
sentido si no es bajo la perspectiva evolutiva”.
Explicación
biológica
La teoría de la evolución es un modelo útil para entender el desarrollo
de la historia de la vida y prever su avance en el futuro. Relaciona los
conocimientos de diversas ciencias: genética, bioquímica, botánica,
zoología, paleontología, ecología, biogeografía, etc.
LOS MECANISMOS DEL PROCESO EVOLUTIVO

La teoría lamarckista
El medio ambiente en el que se desarrollan los seres vivos está sujeto a cambios que provocan alteraciones en el
sistema de vida y en las necesidades de los organismos vivos.
El cambio en las necesidades de los seres vivos produce modificaciones en las conductas (costumbres) que
desarrollan para satisfacer las nuevas necesidades.
El cambio de las conductas (costumbres) exige modificaciones en la estructura anatómica o fisiológica de los
organismos vivos.
Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=0x1PxMl1HH0

La teoría darwinista
La tendencia de todos los organismos vivos a aumentar en proporción geométrica.
A pesar de la tendencia al aumento progresivo de los individuos de las diferentes especies, el
número de miembros de esas especies permanece aproximadamente constante.
Las variaciones que se producen entre los diversos individuos de una misma especie: los
organismos varían de modo notable
Recuperado de http://arturolance.blogspot.pe/2015/05/la-teoria-darwinista-o-darwinismo.html

La genética y la teoría sintética de la evolución


Mendel al conocimiento de la herencia fueron fundamentalmente dos:
1) Cada carácter diferenciable del individuo tenía como responsable de su transmisión de una
generación a otra a unas «unidades de herencia», localizadas en las células sexuales.
2) Dichas «unidades de herencia» (a las que ahora llamamos genes) eran aportadas en la
fecundación por cada individuo de la pareja fecundante; es decir, el material hereditario (gen) era
doble.
Recuperado de http://elprofedebiolo.blogspot.pe/2012/03/genetica-mendel.html
TEORIAS Y PRUEBAS DE LA EVOLUCIÓN

O El naturalista francés Jean-Baptiste Lamarck (1744-1829) publicó


M
CKIS en 1809 la obra Filosofía Zoológica, en la que expone su
M AR hipótesis sobre la transformación gradual de las especies a lo
LA largo del tiempo; constituye la primera teoría de la evolución.

TEORIA DE LA EVOLUCION DE LAMARCK


Tendencia natural El sentido de la transformación evolutiva va de las
hacia la complejidad especies más sencillas, formadas por generación
espontánea, a las más complejas.

Desarrollo de Las variaciones de las condiciones del medio ambiente


adaptaciones al medio: provocan cambios en las funciones vitales de los seres
“la función crea el vivos, lo cual conlleva que algunos órganos se desarrollen
órgano” y otros se atrofien. Es decir, las variaciones
medioambientales causan las adaptaciones de los
organismos.
Herencia de los Las modificaciones adquiridas por los organismos
caracteres adquiridos durante su vida, en su adaptación al medio, se transmiten
a los descendientes.
EJEMPLO CLASICO DE LA TEORIA DE LAMARCK

Cuanto más
examino
el universo
y estudio los
detalles de su
arquitectura,
mas pruebas hallo
que el universo
debe de haber
sabido de algún modo
que veníamos.

(FREEMAN DYSON)

Recuperado de http://www.bioenciclopedia.com/jirafa/
PROCESO DE HOMINIZACIÓN

Adquisición del bipedismo


Adaptación a la vida en la sabana.
Liberación de las manos

Refuerzo del vínculo sexual


Capacidad de copular todo el año.
Instinto de posesión y propiedad
Comportamientos altruistas

Establecimiento de grupos sociales


Cuidado de la prole. Periodo de aprendizaje

Alimentación y desarrollo
Alimentación más rica en proteínas.
Desarrollo del encéfalo.
Desarrollo del esqueleto del cráneo y de la
cara. Desarrollo del lenguaje y la inteligencia
Recuperado de http://infantilgraciapc.blogspot.pe/2013/11/entramos-en-la-prehistoria-con-mucha.htm
TEORIA DE DARWIN

El naturalista inglés Charles Darwin (1809-1882) participó entre los años 1831 y 1836
en una expedición científica, y a bordo del barco Beagle dio la vuelta al mundo.
Durante este tiempo, Darwin realizó muchas observaciones que le sirvieron de
fundamento para desarrollar su teoría sobre la evolución de las especies. Varias
décadas después, en 1859, Darwin publicó la obra titulada “El origen de las especies”,
donde presentó sus conclusiones sobre la transformación de las especies.
Lo hizo al enterarse de que otro naturalista, Alfred Russell Wallace (1823-1913), había
llegado a la misma hipótesis.
“No vemos nada de estos lentos cambios en progreso hasta que la mano
del tiempo ha marcado el lapso de las edades” Darwin.

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Recuperado de https://www.ecured.cu/Alfred_Russell_Wallace Recuperado de http://9b25charlesdarwin.blogspot.pe/


VIAJES DE DARWIN

Recuperado de https://lidiaconlaquimica.wordpress.com/2016/01/20/la-evolucion-de-los-seres-vivos-evidencias-y-teorias/
TEORIA DE LA EVOLUCIÓN DE DARWIN

Elevada Dado que las especies tienen una elevada capacidad reproductiva, el
capacidad hecho de que no aumente indefinidamente el número de individuos se
reproductiva debe a que los recursos alimenticios son limitados.

Variabilidad Los descendientes de los organismos que se reproducen sexualmente son


de la distintos entre sí (excepto los gemelos univitelinos). Unos están mejor
descendencia adaptados que otros a las características del ambiente para desarrollar las
funciones vitales.

Selección Cuando las condiciones medioambientales son adversas para los


natural organismos, se establece entre ellos una lucha por la supervivencia, en la
cual solo sobreviven los individuos más adaptados. De esta manera se
produce la selección natural de los más aptos. Únicamente los individuos
que sobreviven son los que pueden reproducirse y así transmitir sus
caracteres a los descendientes. La selección natural con el transcurso del
tiempo, va transformando paulatinamente las especies.
LA ESPECIE HUMANA EN EL REINO ANIMAL

La historia de los hallazgos de nuestros antepasados inmediatos se


inició en 1830, en Engis (Bélgica) y en 1848 en Gibraltar (península
Ibérica), donde se descubrieron restos neandertales.
El mundo científico no supo valorar su importancia.

En 1856, en el valle Neander en Düsseldorf (Alemania), se descubrió un


LOS nuevo resto de neandertal que no pasó desapercibido, ya que al
HOMINIDOS publicarse tres años después “El origen de las especies de Darwin”
(1859), fue el centro de discusión sobre si era fruto de una
malformación o era un auténtico antepasado.

A partir de 1871, año en el que Darwin publicó “La descendencia del


hombre y la selección en relación con el sexo”, los paleontólogos
intentaron encontrar fósiles de las formas intermedias entre la especie
humana y sus antepasados, a lo que se denominó el eslabón perdido.
FAMILIA HOMINIDOS

En esta familia, se incluyen todos los restos de primates que tienen marcha bípeda. Por la
forma de la mandíbula y de los dientes se ha deducido el tipo de alimentación. Hasta la
década de 1980 solo se distinguían dos Géneros: Australopithecus y Homo.
Australopithecus Homo
Capacidad craneana 300- 540 cm3 Capacidad craneana 520-1 500 cm3
Incapaces de fabricar instrumentos líticos Fabricaban instrumentos líticos (industria de
(de piedra) piedra).
Presentaban marcha bípeda, brazos largos Su índice de cefalización (relación entre el
(les facilitaría subir a los árboles), pequeña peso del encéfalo y el peso corporal) es
estatura (1-1,4 m) y bajo peso (18-30 kg). Su mayor que el de los australopitecinos y el de
aspecto era pues el de un chimpancé capaz los monos antropomorfos.
de andar erguido.
Dentadura adaptada a una dieta rica en Cuatro especies: Homo habilis, Homo
frutos carnosos y hojas (alimentos de la erectus, Homo floresiensis y Homo sapiens.
selva) y semillas y tubérculos (alimentos de
la sabana).
ESPECIES DE HOMO

HOMO HABILIS
• Procede de un australopitecino común -
africanus.
• Vivió en África.
• Antigüedad: 2,3-1,4 m. a.
Recuperado de https://es.slideshare.net/mewiss/homo-habilis-1904544
• Subespecies: Homo habilis habilis y Homo habilis
rudolfensis.
• Capacidad craneana: 520-750 cm3.
Recuperado de https://es.wikipedia.org/wiki/Homo_habilis

• Estatura baja: 0,9-1,3 m.


• Fabricaban instrumentos líticos (de piedra) muy
sencillos, tallados con piedras por una cara
(cultura olduvayense o modo técnico 1); habilis
significa “habilidoso”.
HOMO ERECTUS

• Procede del Homo habilis. Se dispersó por África del Sur,


Asia y Europa.
• Antigüedad: 1,8 m.a. - 250 000 años, excepto el de Java,
que duró hasta hace 27 000 años.
• Capacidad craneana: 800 - 1 300 cm3. Cráneo de paredes
gruesas, arcos supraorbitales fuertes, formando una
especie de visera recta denominada “toro supraorbitario”,
y un refuerzo posterior llamado “toro occipital”.
• Estatura: 1,6 - 1,8 m.
• Los que vivieron en Pekín y Java desarrollaron la industria.
Olduvayense.
• Los demás fabricaban instrumentos líticos (de piedra)
tallados con piedras por las dos caras (cultura achelense).
Fabricaban hachas para cortar la carne, y hendedores para
rascar huesos y preparar las pieles.
• Podían cazar grandes animales. Utilizaban el fuego.
• Realizaban grandes migraciones.
HOMO SAPIENS
• Es la especie a la que pertenecemos. Procede del Homo
erectus.
• Se distribuyó por Europa, África y Asia.
• Antigüedad: 300 000 años aprox.
• Se caracteriza morfológicamente por un voluminoso
cerebro, un rostro reducido y la aparición del mentón.
• Capacidad craneana media superior a 1 100 cm3.
• Presentan un rostro primitivo, similar al del Homo erectus,
y un cráneo moderno.
• Fabricaban instrumentos líticos tallados con otros
elementos, además de las piedras (cultura musteriense).
• En el Paleolítico fabricaban instrumentos con mango
(cultura auriñaciense).
• Construían tumbas funerarias y realizaban pinturas y
grabados en las piedras, lo que demuestra una inteligencia
y una actitud ante la vida similar a la nuestra.
HOMO SAPIENS NEANDERTHALENSIS
• Vivieron básicamente en Europa.
• Algunas poblaciones emigraron hasta Oriente Medio y Asia
Central.
• Antigüedad: 120 000-35 000 años.
• Capacidad craneana: 1 500 cm3. Cráneo alargado hacia atrás
acabado en una protuberancia (moño occipital).
• Órbitas con un grueso toro supra orbitario muy curvado.
• Abertura nasal prominente. Mandíbula sin mentón.
• Estatura algo inferior a la nuestra y peso superior.
• Fabricaban puntas bifaciales y raederas para trabajar las
pieles, de bordes muy trabajados, (cultura musteriense).
• Eran recolectores de vegetales, cazadores, carroñeros
(aprovechaban los animales que ya encontraban muertos).
• Producían y utilizaban el fuego. Enterraban a los muertos.

Recuperado de http://www.xtec.cat/~jarrimad/historia/hominidos/hominidos4.htm Recuperado de https://www.leidenuniv.nl/en/researcharchive/index.php3-c=330.htm


HOMO SAPIENS SAPIENS
Procedentes de África, se distribuyeron por Asia hace 100 000 años y por Europa
aproximadamente hace 40 000 años.
Hace 20 000 años, a través del estrecho de Bering, pasaron a Norteamérica y hace
unos 13 000 años llegaron a Suramérica.
Antigüedad: 130 000 años.
Son los humanos modernos.

• Capacidad craneana: 1 300-1 500 cm3. Cráneo alto y ancho.


• Nariz saliente, pero sin la abertura nasal prominente.
• Mandíbula provista de mentón.
• Fabricaban buriles, raspadores finos y alargados y
adornos personales (industria auriñaciense).
• Pintaban y grababan piedras.

Recuperado de https://www.thinglink.com/scene/756252143593193472 Recuperado de https://es.pinterest.com/pin/507217976763875883/

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