Terapia Sistémica: un

acercamiento a sus escuelas

Mgter. Facundo Calvó
Corrientes Actuales de la Psicología
Universidad Católica de Santiago del Estero
¿Qué es una
familia?
Minuchin (1921 -2017)
Terapia Estructural

 “La familia
es la matriz
del
desarrollo
psicosocial
de sus
miembros.”
 “La familia es el contexto natural
para crecer y recibir auxilio (…) es un
grupo natural que en el curso del
tiempo ha elaborado pautas de
interacción.”
Tareas esenciales de la familia

Interna: protección
psicosocial.
Externa:
Favorecer la
acomodación a una
Identidad de sus
cultura y la
miembros y
transmisión de la
proporcionar un
misma.
sentimiento de
pertenencia.
Terapia Estructural de la
Familia
• Noción de Sujeto: “el hombre no es un ser aislado,
sino un miembro activo y reactivo de los grupos
sociales. Lo que experimenta como real depende
de elementos tanto internos como externos.”
• “La familia es el grupo social natural que
determina las respuestas de sus miembros a
través de estímulos desde el interior y desde el
exterior. Su organización y estructura tamizan y
califican la experiencia de los miembros de la
familia.”
 Al entender la mente como intra y
extracerebral, las patologías pueden ubicarse
en el interior del paciente, en su contexto social o
en el feedback entre ambos.

Tres consideraciones
importantes:
La
• El contexto SÍ afecta los procesos
patología internos.
• Las modificaciones del contexto
producen cambios en el individuo.
• La conducta del terapeuta es
significativa en este cambio.
Conceptos
claves
 Estructura.
 Pauta
transaccional.
 Subsistemas y
límites.
Estructura

“Conjunto invisible de
demandas funcionales
que organizan los
modos en que
interactúan los
miembros de una
familia.”
¡Importante!
 La estructura de una
familia es la de un
sistema sociocultural
abierto en proceso de
transformación.
 La familia muestra un
desarrollo desplazándose
a través de un cierto
número de etapas que
exigen una re
estructuración.
 La familia se adapta a las
circunstancias cambiantes
de modo tal que mantiene
continuidad y fomenta el
crecimiento psicosocial de
cada miembro.
  “La familia opera a través
de transacciones
(movimientos, operaciones)
repetidas que establecen
Pauta de qué manera, cuándo y
transaccional con quién relacionarse.”

 Pueden ser genéricas o

idiosincrásicas.
“El sistema se mantiene a
sí mismo. Ofrece
resistencia al cambio más
allá de cierto nivel y
conserva las pautas
preferidas durante tanto
tiempo como pueda
hacerlo. La estructura
familiar debe ser capaz de
adaptarse cuando las
circunstancias cambian.”
 “Cada individuo pertenece a diferentes
subsistemas en los que posee diferentes
niveles de poder y en los que aprende
habilidades diferenciadas.”
Ejemplos: Conyugal / Parental / etc.

“Los límites de un subsistema

Subsistema están constituidos por las reglas
s y límites que definen quiénes participan y
de qué manera.”

“La función de los límites reside en

proteger la diferenciación del sistema.
Para que un sistema familiar tenga un
funcionamiento adecuado los límites
deben ser claros.”
Aglutinamiento y
Desligamiento
• El terapeuta deberá evaluar los
límites en el interior de la familia.
Existen dos extremos: los límites
desligados y los límites aglutinados.
  Límites rígidos. La
comunicación es difícil, la
función protectora se ve
afectada. Un sistema familiar
desilgado tolera una amplia
Desligamiento gama de variaciones
individuales entre sus miembros
pero los mismos pueden carecer
de sentimientos de pertenencia
al grupo familiar.
  Límites difusos. La distancia
disminuye y los límites se
esfuman. La conducta de un
Aglutinamiento miembro afecta de inmediato a
los otros y repercute de manera
intensa en el resto de
subsistemas.
Adaptación de la Familia
Bateson (1904
-1980) y
Ruesch (1910-
1955):
Escuela de Palo
Alto
“La familia es un sistema
interactivo de
comunicación”
 La comunicación es “influencias de
unas mentes sobre otras a nivel
simbólico.” (Mead).

“Es el sistema de comportamiento

integrado que calibra, regulariza,
Claves: mantiene y, por ello, hace posible la
relación entre hombres personas.”

Principal mecanismo de organización

social.
Watzlawicz (1921-
2007): “Tal vez una
quinta parte de la
comunicación sirve
para el intercambio
de información,
mientas que el resto
corresponde al
interminable
proceso de
definición,
confirmación,
rechazo y
redefiniciín de la
naturaleza de
nuestras relaciones
con los demás.”
• ¡Repasar!
Retroalimentación
Homeostasis
Contexto
  Las relaciones
comunicativas normales y
anormales de una
persona se diferencian por
su capacidad o incapacidad
La patología de poder meta-comunicar.
Es decir, discriminar los
diferentes significados y
sentidos que contienen los
mensajes.
 Doble vínculo

 Dos comunicantes que

se encuentran y uno de
ellos recibe, de manera
simultanea, dos
mandatos o mensajes
contradictorios entre sí:
uno a nivel de relación
comunicativa y otro a
nivel de información.
 Se puede presentar
como una paradoja