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La psicología y su relación con otras

ciencias
Psico-
fisiología.

• La psico-fisiología o psicología fisiológica, es una de las ramas más


antiguas de la Psicología. Estudia la relación entre los procesos
biológicos y la conducta, intentando establecer los patrones de
funcionamiento. Se centra en el estudio del sistema nervioso, y el
aparato circulatorio, principalmente por su función de distribución
hormonal.

• Estudia la relación entre los procesos orgánicos y la conducta,


buscando establecer cuales son las estructuras que median entre
fenómenos psíquicos y físicos.
Psicobiología

La psicobiología o biopsicología, es la aplicación de los principios de la biología al estudio del


comportamiento de los animales, incluidos los humanos. Considera que los animales
capaces de percibir y aprender son: a) los mamíferos (incluyendo el ser humano) y b) las aves. Se
considera predominantemente una ciencia biológica y secundariamente una ciencia social, y se
basa en el materialismo como filosofía.
La psicobiología adopta íntegramente la visión científica del mundo, que sostiene que los
procesos mentales son procesos cerebrales. Utiliza la matemática y la biología, en particular la
neurociencia, y por lo tanto la química y la física. Dentro de los enfoques científicos de la
psicología (el mentalismo, el Conductismo, el psicobiológico), se considera a la psicobiología
como el enfoque más firmemente implantado en el sistema del conocimiento científico.
Función Psicobiología

Apela a la biología y a la neurología para ofrecer


explicaciones acerca de la conducta. En tanto considera a los
procesos de la mente como procesos orgánicos, desarrolla
sus teorías y explicaciones basándose en el método
científico. La psicobiología no se limita a describir la
conducta, sino que intenta explicarla en términos
neurobiológicos. El fin último de la psicobiología es la
construcción de teorías, tanto generales como específicas,
capaces de explicar y predecir hechos conductuales y
mentales en términos biológicos.
Psicopatología

 Se conoce como psicopatología a la disciplina que analiza las


motivaciones y las particularidades de las enfermedades
de carácter mental. Este estudio puede llevarse a cabo con
varios enfoques o modelos, entre los cuales pueden citarse al
biomédico, al psicodinámico, al socio-biológico y al
conductual. Según el modelo psicodinámico, por citar un
ejemplo, los procesos psicológicos son la principal causa de
los desórdenes mentales y de perfil psicosomático. La
perspectiva biomédica aborda los trastornos mentales como
cualquier otra clase de enfermedad, al considerar que las
alteraciones psicopatológicas son generadas por
anormalidades biológicas subyacentes (genéticas,
bioquímicas o neurológicas).
Función Psicopatología

 Se encarga del estudio de los trastornos mentales; de la


forma anormal o alterada de funcionar la psiquis y del
origen, la clasificación, evaluación y las consecuencias de tal
alteración.
 Para que un fenómeno psicológico se considere patológico,
anormal o se tenga como una alteración o trastorno es
necesario que reúna, en mayor o menor grado.
Psicofarmacología

 La psicofarmacología es una rama de la farmacología, que estudia


la acción de los fármacos sobre las funciones cerebrales, y por
ende sobre las cogniciones, percepciones, pensamientos y
conductas motoras. Se la considera una herramienta básica de la
medicina general, la psiquiatría, la neurología, las neurociencias en
general, e incluso de la psicología clínica.
 Sobre este último punto, y si bien los psicólogos no están
preparados académicamente, ni habilitados legalmente, para
prescribir fármacos, deben al menos saber los efectos de los
más comunes.
Neuroquímica

 La Neuroquímica es el estudio específico de las sustancias químicas, que


incluyen los neurotransmisores y otras moléculas como las drogas
psicoactivas que influyen en las neuronas.

 La función del cerebro para llevar a cabo todas sus actividades y


controlar todas las demás funciones corporales, se base en la síntesis y
liberación de un gran número de sustancias químicas, de las que todavía
no se tiene un conocimiento total. Entre ellas se encuentran
neurotransmisores, péptidos, hormonas, proteínas, etc., que son los que
permiten la fisiología cerebral. Esta línea de investigación es la más
reciente del cuerpo académico.
Neuropsiquiatría.

 Es el puente académico entre la neurología y la psiquiatría, constituye el área científica que permite el
entendimiento biológico de las ciencias de la conducta. Comprende el diagnóstico, tratamiento e
investigación de las manifestaciones y/o complicaciones psiquiátricas que ocurren en la evolución de las
enfermedades neurológicas. Enfatiza el papel de la alteración cerebral en la etiopatogenia de los
trastornos psiquiátricos. El especialista en neuropsiquiatría evalúa y trata los trastornos psiquiátricos o
conductuales en pacientes con patología neurológica, integra los abordajes neurológico y psiquiátrico
al procedimiento rutinario de la evaluación médica para alcanzar una visión clínica integral y desarrolla
líneas de investigación que contribuyen al mejor conocimiento de la patología neuro psiquiátrica.
 La neuropsiquiatría en asociación con la psicología facilita esencialmente la evaluación de pacientes con
trastornos cognitivos. Entre éstos destacan los pacientes con traumatismos craneanos, demencia,
accidentes cerebro-vasculares y esquizofrenia.
Neuroendocrinología.

 La Neuroendocrinología es el estudio de la interacción entre el sistema nervioso y las


glándulas endocrinas, incluyendo las características biológicas de las células implicadas y
cómo estas se comunican. Los sistemas nervioso y endocrino actúan a menudo de forma
conjunta en un proceso denominado integración neuroendocrina, para regular los procesos
fisiológicos del cuerpo humano. La neuroendocrinología surgió del reconocimiento de que el
cerebro, especialmente el hipotálamo, controla la secreción de hormonas de la glándula pituitaria; y
es por ello por lo que se amplió posteriormente dicho campo para investigar numerosas
interconexiones del sistema nervioso y endocrino.

 El sistema neuroendocrino es el mecanismo por el cual, el hipotálamo mantiene la homeostasis, la


regulación de la reproducción, el metabolismo, la alimentación y la conducta de beber, la utilización
de energía, y la presión arterial.
Neuroanatomía

 La neuroanatomía es el estudio de la estructura y la


organización del sistema nervioso.1 Se llama neuroanatomía
comparada a la ciencia que analiza y compara los sistemas
nerviosos de las diferentes especies. Desde los sistemas más
simples hasta el de los mamíferos y el hombre. El sistema
nervioso cumple importantísimas funciones en el organismo:
relaciona al individuo con el medio ambiente, cumple funciones
de defensa y nutrición, colaborando con la supervivencia del
sujeto y además, también interviene en el comportamiento
sexual, asegurando la conservación de la especie.

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