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PREJUICIOS Y/O DISCRIMINACIÓN

Tengo miedo…AL
RECHAZO
ESTEREOTIPOS

SE CARACTERIZA POR SON EXPRESIONES DE


SE DEFINE COMO
•VINCULACIÓN CON •INTOLERANCIA
PREJUICIOS SOCIALES Y •INTERESES IDEOLÓGICOS
DISCRIMINATARIOS
•IMAGEN UNIFORMADA •SUPONE UNA
COMÚN A LOS GENERALIZACIÓN Y VISIÓN
MIEMBROS DEL GRUPO. SIMPLISTA DEL MUNDO VINCULADOS CON
•NO CONSIDERA LAS
•IDEA QUE SE REPRODUCE
DIFERENCIAS ENTRE LAS IDEOLOGÍAS DE PODER :
SIN VARIACIÓN. PERSONAS SUMISIÓN V/S DOMINIO
•PUEDE APOYARSE O NO
•OPINIÓN GENERALIZADA
EN HECHOS REALES, PERO
QUE SE FUNDAMENTA EN SU INTERPRETACIÓN
IDEAS PRECONCEBIDAS Y OBEDECE A PREJUICIOS
QUE SE IMPONE COMO HAY DE VARIOS TIPOS
•SON DIFÍCILES DE
MOLDE AL GRUPO MODIFICAR Y SE
TRASMITEN
• SOCIALES
GENERACIONALMENTE
•EXPRESAN INTOLERANCIA •ÉTNICOS
ANTE LA DIVERSIDAD DE •SEXISTAS
PERSONAS •ETARIOS
TIPOS DE ESTEREOTIPO

SOCIALES ÉTNICOS SEXISTA ETARIO

SON SON SON SON

SON LOS QUE Son aquellos que


AFECTAN distintos Son los que afectan adjudican mayor jerarquía Son los que
grupos sociales. En a un sexo en detrimento
a distintos grupos afectan a grupos
Latinoamérica de otro. Se minusvalora a
generalmente van con afinidad racial, las mujeres y sobrevalora muy distintivos
asociados a prejuicios lingüística y cultural A los hombres.
étnicos.

EJEMPLOS
EJEMPLOS EJEMPLOS EJEMPLOS

•JÓVENES
RICOS / POBRES •ANCIANOS
CULTOS / GITANOS, JUDIOS, HOMBRE = MASCULINO
SUDACAS, NAZIS, •GAY
INCULTO MUJER = FEMENINO •PROVINCIANOS
CUICOS / FLAYTES LATINOS
•CAPITALINOS
LOS PREJUICIOS
“CARACTERÍSTICA HUMANA QUE SE REFIERE A JUZGAR SIN CONOCIMIENTO
PREVIO . ES UNA ACTITUD, ES DECIR, UNA PREDISPOSICIÓN PERSONAL A
ACEPTAR O RECHAZAR A LAS PERSONAS POR SUS CARACTERÍSTICAS
REALES O IMAGINARIAS”

SE CARACTERIZA POR SER:


1. ACTITUD APRENDIDA: BASADA EN LA EXPERIENCIA DE LAS PERSONAS POR
INFLUENCIA DE LA FAMILIA, EL MEDIO,. LAS CONDUCTAS OBSERVADAS, EXPRESIONES
LINGUÍSTICAS.

2. TIENEN CONNOTACIÓN NEGATIVA: SON SENTIMIENTOS O CREENCIAS DE DESVALORIZACIÓN


HACIA UN GRUPO , INCLUSO DESPRECIO, ANTISOCIAL.

3. SE BASA EN UNA VISIÓN DISTORCIONADA DE LA REALIDAD: ES UNA FORMA DE INTERPRETAR LA


REALIDAD, TIENE BASE REAL, SIN EMBARGO, CONTIENE INFORMACIÓN ERRADA O EXAGERADA Y
TIENDE A LA GENERALIZACIÓN. EJ. EL HOMBRE ES MÁS VIOLENTO QUE LA MUJER.

4. IMPLICA CONVICCIÓN Y RESISTENCIA AL CAMBIO: LOS PREJUICIOS SE ARRAIGAN EN EL


PENSAMIENTO COMO VERDADES QUE SE CONFIRMAN CON LA EXPERIENCIA DE LOS SUJETOS, DE
5. ALLÍ SU DIFICULTAD DE SER ELIMINADOS .
ORÍGENES DE LOS PREJUICIOS
• NECESIDAD DE DIFERENCIACIÓN DE LOS OTROS: CONCEPTO DE ENDOGRUPO
V/S EXOGRUPOS.

• CONCEPTO De AMENAZA AL STATUS SOCIAL : PUEDE SER DE CARÁCTER


RELIGIOSO, POLÍTICO, ECONÓMICO Y LINGÜÍSTICO.

• NECESIDAD DE REAFIRMACIÓN DE LA AUTOESTIMA: CONCEPTO DE PODER V/S


SUMISIÓN. EJ CONQUISTA ESPAÑOLA EN AMÉRICA.

• PENSAMIENTO CATEGÓRICO: TENDENCIA A ORDENAR LA REALIDAD EN


CATEGORÍAS Y PONERLE RÓTULOS.

• SIMPLIFICACIÓN EXCESIVA: TENDENCIA A COMPLETAR INFORMACIÓN EXISTENTE


PARA COMPRENDER LA REALIDAD FORMANDO GENERALIZACIONES.

LAS GENERALIZACIONES ESTEREOTIPO PREJUICIO DISCRIMINACIÓN


TIPOS DE PREJUICIOS

RACIALES O RELIGIOSOS SEXISTA ORIENTACIÓ


ÉTNICOS N SEXUAL ESTÉTICOS
1.RACIALES Y ÉTNICOS:

SE BASA EN EL ETNOCENTRISMO,
QUE ES CONSIDERAR LA
SUPERIORIDAD DE LA CULTURA Y
LA RAZA PROPIA CON RESPECTO A
LAS DEMÁS COMO EL CENTRO DEL
MUNDO , DESDE DONDE SE HABRÍA
ORIGINADO EL RESTO DE LA
HUMANIDAD. EJ. MANCO CAPAC Y
LOS HABITANTES DE ISLA DE
PASCUA.
RELIGIOSOS:

ES OTRA FORMA DE
ETNOCENTRISMO, SÓLO QUE
SE CREE QUE DETERMINADO
GRUPO DE PERSONAS SON
LOS VERDADEROS HIJOS DE
DIOS Y LOS DESTINATARIOS DE
LA TIERRA PROMETIDA.

EJ. LA INVASIÓN DE EE.UU. A


IRÁN Y AFGANISTAN QUE
INTENTAN IMPONER UNA
PERSPECTIVA OCCIDENTAL
1.DE GÉNERO: CONTIENE 2 COMPONENTES
RELACIONADOS:
-SEXISMO HOSTIL: IMPLICA DESPRECIO A UNA
MUJER POR SU SEXO.
-SEXISMO BENEVOLENTE: QUE ES LA PROTECCIÓN
EXTREMA QUE OFRECEN LOS HOMBRES A LAS
MUJERES POR CONSIDERARLAS DÉBILES. EJ . EN
PERÚ EL ACCESO DE LA MUJER A LAS
OPORTUNIDADES DE EDUCACIÓN, TRABAJO Y
DESARROLLO INTEGRAL, AÚN HOY ES MUY
LIMITADA

-REFLEXIÓN: AMBOS TIPOS DE PREJUICIOS


LLEVADO A SU EXTREMO SON INDESEABLES Y SE
MANIFIESTAN EN ABUSO SEXUAL Y MALTRATO,
EN EL CASO DE LOS HOMBRES, PROVOCANDO EL
MACHISMO Y AÚN PEOR, EL FEMICIDIO.
-EL FEMINISMO EN EL CASO DE LAS MUJERES,
PRODUCE UN SESGO CON RESPECTO A LOS
HOMBRES.
5.- PREJUICIOS ESTÉTICOS: PRINCIPALMENTE
VINCULADOS CON LOS PATRONES DE BELLEZA ,
SE RELACIONA NO SÓLO CON RASGOS
FACIALES , SINO CON LA ESTRUCTURA
CORPORAL, LOS TRABAJOS SUELEN EXIGIR “
BUENA PRESENCIA”,

DE TAL MODO QUE LA OBESIDAD SURGE COMO


UN PROBLEMA DE DISCRIMINACIÓN. EN ESTE
TIPO DE PREJUICIO SE REFLEJA EL PODER DE LOS
M.M.C. Y LA PUBLICIDAD QUE PRESENTA
FIGURAS ESTEROTIPADAS DE BELLEZA.

OTRA MANIFESTACIÓN DE ESTE PREJUICIO


ENCUBIERTO , SON LA DISCRIMINACIÓN QUE
SUFREN LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD
FÍSICA O MENTAL, POR SER CONSIDERADAS
COMO POCO ÚTILES A LA SOCIEDAD.
CONSEJOS PRÁCTICOS ANTI-DISCRIMINACIÓN
• Descubre y reconoce tus propios prejuicios. Si te han discriminado alguna vez, ¿qué has
sentido?

• - Combate activamente estas creencias prejuiciosas. ¿En qué te basas para pensar así? ¿A
cuantas personas pertenecientes al grupo prejuzgado conoces.

• - Sé consciente de lo que te dices a ti mismo acerca de otros grupos. ¿Qué piensas de los
gitanos, los gays, las lesbianas, los negros, los inmigrantes, los enfermos de SIDA, los
discapacitados, los marroquíes, los enfermos mentales...?

• Hazte la siguiente pregunta: ¿Cómo reaccionarías si, siendo de raza blanca, alguien te dijera
que quiere saber cómo es la gente de tu raza? . ¿Por qué entonces no piensas lo mismo de
la gente de otra raza, religión, orientación sexual, etc.?
• Desarrolla la empatía. Significa ser capaz de ponerse en el lugar del otro y saber qué está
sintiendo.
• - Valora la diversidad en todos los sentidos. Piensa que cuánto más variado sea tu ambiente,
mayor será tu creatividad; tendrás la posibilidad de ampliar tus conocimientos y puntos de
vista, enriqueciendo así tu personalidad.

• - No te calles ante un comentario o chiste prejuicioso.

• - Comprométete a cambiar
LA DISCRIMINACIÓN
SUPONE MALTRATAR O LIMITAR LAS POSIBILIDADES DE ACCESO A
PERSONAS POR TENER CARACTERÍSTICAS ESPECIALES DE PERTENEN A UN
GRUPO ( EXOGRUPO). LA DISCRIMINACIÓN SE SUSTENTA EN PREJUICIOS Y
VICEVERSA.
CONSECUENCIAS PARA LA PERSONA DISCRIMINADA
1. Compararse solamente con los miembros de su propio grupo.
(AUTOMARGINACIÓN)

2.-Distanciarse psicológicamente del grupo.( CONFORMISMO)


3. Ocultar la filiación grupal.( SENSACIÓN DE SOLEDAD, NO PERTENENCIA Y
FALSEDAD)

4. Resaltar los aspectos en los que el propio grupo es superior. (FEMINISMO-


MACHISMO)
5. Separatismo.( INCENTIVA RENCORES Y APATÍA)

6. Luchar por la igualdad y el cambio de los estereotipos ( DERECHO A VOTO


FEMENINO,MATRIMONIO HOMOSEXUAL)
FORMAS DE ELIMINAR LOS PREJUICIOS
LOS PREJUICIOS COMO FORMA ENRAIZADAS EN LAS IDEOLOGÍAS Y ESTILOS DE VIDA DE LAS
PERSONAS SON DIFÍCILES DE CAMBIAR-

1.DESARROLLAR LA EMPATÍA: PONERSE EN EL LUGAR DEL OTRO, HACIÉNDOSE


PREGUNTAS COMO. ¿ por qué los demás actuarán de esa manera?, ¿ QUÉ SENTIRÁN AL
SER DISCRIMINADOS?

2.IMAGINAR A LA VÍCIMA EN UN ROL DIFERENTE: EJ LA INCURSIÓN DE ACTORES


NEGROS EN SERIES DE COMEDIA HA FAVORECIDO SU INCLUSIÓN, LAS TELESERIE QUE
MUESTRAN PERSONAJES FEMENINOS DE GRAN FORTALEZA ETC.

3.PROMOVER LA AMISTAD CON PERSONAS DE OTROS GRUPOS: EL AFECTO PERMITE


CONOCER MEJOR A LAS PERSONAS. EJ CHAT.

4.ESTABLECER NORMAS SOCIALES BASADAS EN EL RESPETO A LA DIGNIDAD HUMANA:


EL TRATO JUSTO ES UN DERECHO HUMANO, ÉSTAS NO DEBEN SER IMPUESTAS, PUESTO
QUE PUEDEN PROVOCAR EL PREJUICIO MODERNO O ENCUBIERTO.

5.EDUCACIÓN BASADA EN LA ACEPTACIÓN Y TOLERANCIA.DESDE LA INFANCIA SE DEBE


EDUCAR EN VALORES Y ACTITUDES QUE EXALTEN LA DIGNIDAD HUMANA.

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