EL ABECEDARIO

El abecedario o alfabeto; es una representación

estructurada de las letras que conforman un
idioma.

Estas letras forman palabras que nos permiten

expresar lo que deseamos, tanto de forma escrita
como oral. Es entonces que, básicamente, gracias
al abecedario podemos comunicarnos con los
demás.
Es justo por eso que resulta importante que desde
temprana edad los niños se encuentren familiarizados
con el abecedario, con su orden y con su función.

Desde el preescolar, los niños comienzan a conocer

las letras. Inician asociándolas a sus nombres, a los
de sus juguetes y comiquitas, puesto que este
sistema les permite digerir con mayor facilidad el
aprendizaje.
Lo más común es que los niños memoricen por
medio del sonido la secuencia de las letras del
abecedario, al tiempo que destaca que “el
aprendizaje es como un universo”. Mientras
algunos prefieren los sonidos, otros niños son más
visuales y otros más asociativos”.  

Lo ideal para que los pequeños desarrollen sus

habilidades respecto al abecedario es haciendo
uso de las estrategias didácticas.
El actual abecedario español está conformado por 27 letras, 22
consonantes y 5 vocales.
EXCLUSIÓN DE CH Y LL DEL ABECEDARIO

Se excluyen definitivamente del abecedario los

signos ch y ll, ya que, en realidad, no son letras, sino
dígrafos, esto es, conjuntos de dos letras o grafemas
que representan un solo fonema.
El abecedario del español queda así reducido a las
veintisiete letras siguientes:
a, b, c, d, e, f, g, h, i, j, k, l, m, n, ñ, o, p, q, r, s, t, u,
v, w, x, y, z.
La eliminación de los dígrafos ch y ll del inventario
de letras del abecedario no supone, en modo alguno,
que desaparezcan del sistema gráfico del español.
Estos signos dobles seguirán utilizándose como
hasta ahora en la escritura de las palabras
españolas: el dígrafo ch en representación del
fonema (ch) (chico [chíko]) y el dígrafo LL en
representación del fonema (LL) o, para hablantes
yeístas, del fonema (Y) (calle [kálle, káye]).
La novedad consiste, simplemente, en que dejan de
contarse entre las letras del abecedario.
EJEMPLOS PARA ELABORACIÓN