UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

ASIGNATURA:
Psicopatología 1
TEMA:
Unidad V
PRESENTADO POR:
Joseirys Bruno 2019-03260
Elizabeth García 2018-02614
PROFESOR:
Laura
Santiago de los Caballeros, RD.
1 de febrero del 2019.
 UNIDAD V
Psicopatología y procesos
psicológicos.
 Psicología del lenguaje
El
lenguaje
Es un sistema de signos por
medio de los cuales el
hombre elabora, expresa y
comunica sus pensamientos.
Que es el
trastorno
del
lenguaje
Es el deterioro o el desarrollo
deficiente de la comprensión y/o la
utilización de un sistema de
símbolos hablados, escritos u
otros, incluyendo la morfología la
sintaxis, la semántica y la
dragmática
 El trastorno del lenguaje
clasificación
 Disartrias: Se trata de una afección que dificulta el habla debido a problemas en
los músculos que permiten hablar.
 Dislalias:​ Es un tipo de trastorno del lenguaje que consiste en la alteración,
omisión o sustitución de ciertos fonemas por otros de forma incorrecta.
 Dislexia las personas con dislexia no solo tienen dificultades en la lectura, la
escritura y la ortografía, sino también pueden tener problemas para hablar.
 La disfemia o el tartamudeo es un trastorno del habla en el cual los sonidos,
sílabas o palabras se repiten o duran más tiempo de lo normal y causa una falta
de fluidez en el lenguaje
 Afasias: Este tipo de trastorno de lenguaje no tiene porqué desarrollarse desde
niño, ya que se debe a lesiones en regiones del cerebro asociadas con el
lenguaje.
 Afasia
en adultos
Lamamos afasia en personas adultas a aquellos trastornos del lenguaje que se
han sobrevenido como una consecuencia de una lesión cerebral, se caracteriza
por la incapacidad o la dificultad de comunicarse mediante el habla, la escritura
o la mímica y se debe a lesiones cerebrales.
¿A quién le puede dar afasia?
La mayoría de las personas que tienen afasia son adultos de mediana edad o
mayores, pero cualquier persona puede tenerla, incluso los niños pequeños. Los
hombres y las mujeres tienen la misma probabilidad de tener afasia.
¿Qué causa la afasia?
La afasia ocurre por un daño en una o más partes del cerebro relacionadas con
el lenguaje. Muchas veces, la causa de la lesión en el cerebro es un ataque al
cerebro. Un ataque al cerebro ocurre cuando un coágulo de sangre o una rotura
en un vaso sanguíneo no deja que el flujo de sangre llegue a alguna parte del
cerebro. Las células del cerebro mueren cuando no reciben su cantidad normal
de sangre, ya que ésta transporta el oxígeno y nutrientes importantes.
 Tipos de afasia
1. Wernicke se define como un tipo de afasia en la que el paciente tiene dificultades para expresarse de forma
oral. Es decir, puede comprender aquello que se le está diciendo pero no puede responder a esto de una
manera lógica.
2. Global se caracteriza, principalmente, porque el paciente no puede comprender ni una palabra de lo que le
dicen las personas que le rodean; como si no entendiera el idioma.
3. Broca presenta una apraxia del habla, esto quiere decir que la persona casi no puede comunicarse de forma
verbal. Ejemplo, puede decir comer gato, cuando en realidad quiso decir hay que darle de comer al gato
4. Anómica se presenta la desorganización por parte de quien la padece, puede no recordar objetos, personas o
nombre de eventos pero esto sucede de forma esporádica y no de modo permanente.
5. Conducción la alteración se encuentra en el fascículo entre el área de Broca y el área de Wernicke. Esto
quiere decir que la persona tendrá una incapacidad para repetir sonidos.
6. Sensorial transcortical se caracteriza por presentar alteraciones en diferentes regiones del hemisferio
izquierdo que se encuentran relacionadas con el habla.
7. Mixta transcortical tienen características motoras y sensoriales también no impide al paciente repetir
palabras o frases (característica que sí está afectada en una afasia de tipo global).
 Daño cerebral
Es una lesión en el sistema nervioso central, causada por una fuerza física externa o agente
interno, que imposibilita la realización de las funciones normales del cerebro. Puede producir
alteraciones motoras, cognitivas, emocionales, conductuales, sensoriales y/o del nivel de
conciencia.
Causas principales
TCE. Traumatismos craneoencefálicos; accidentes de tráfico…
Parálisis cerebral infantil.
Patología vascular cerebral.
Ictus u otras anomalías vasculares.
Procesos hipóxico-metabólicos tras parada cardiorrespiratoria…
Tumores, cirugía y radioterapia cerebral.
Procesos degenerativos del sistema nervioso; esclerosis múltiple…
Epilepsia.
 Déficits Psicolingüísticos
En cuanto a los déficits psicolingüísticos se ha observado que:
El nivel fonológico no presenta desviación, sino que se desarrolla de forma
retrasada (es decir, que el desarrollo del nivel fonológico es el mismo que el de
niños normales pero se produce con retraso con respecto a ellos)
El nivel sintáctico: los niños normales son capaces de repetir estructuras
sintácticas que todavía no son capaces de usar en el habla espontanea (es decir,
un niño normal puede repetir el coche cuyo dueño... sin que lo haya usado nunca
en el habla espontanea), y se observa que en niños disfásicos el patrón es
inverso, pues no pueden imitar estructuras que en otras ocasiones han usado;
Nivel semántico: en el nivel semántico no se observan demasiadas deficiencias
 Disfasia
La disfasia infantil adquirida se puede producir
Infantil por una lesión cerebral temprana o por sufrir
Adquirida un trastorno convulsivo (epilepsia).
Se considera que como límite inferior para
padecer disfasia adquirida están los 3 años,
ya que si se produce la disfasia con menos
edad se considera evolutiva, y como límite
superior están aproximadamente los 10 años
(aunque este límite es mas variable), por que
si la lesión se produce con mas de 10 años de
edad se hablará de un trastorno del lenguaje
adulto (será por tanto una afasia.
 Disfasias
La disfasia es un trastorno en
la adquisición del lenguaje que
se manifiesta en una
alteración en la expresión y
comprensión del lenguaje. Los
niños difásicos presentan
déficit en el lenguaje, tanto a
nivel comprensivo como
expresivo . Suelen utilizar
gestos y mímica para poder
expresarse.
 Tipos de disfasia
Disfasia motriz o expresiva: las personas que padecen este tipo de disfasia muestran un
buen nivel de comprensión pero, al mismo tiempo, presentan una destacada dificultad para
poder imitar los sonidos de fonemas y palabras, y poseen un lenguaje espontáneo pobre y
escaso.
Disfasia sensorial o receptiva: este tipo de disfasia se caracteriza por la presencia de
dificultades en las asociaciones verbales, en la interpretación del lenguaje ambiental (por
ejemplo, dificultad para interpretar las sensaciones que nos dan los colores claros en una
habitación) y en la evocación verbal de objetos (dificultad para recordar el nombre de los
objetos, por ejemplo, cuando se dice “lo tenía en la punta de la lengua” nos referimos a que
nos ha resultado difícil recordar el nombre de un objeto determinado).
Disfasia mixta: esta disfasia se refiere al conjunto de síntomas motores y sensoriales que
se muestran afectados, es decir, incluye las dificultades de los dos tipos de disfasias
anteriores.
 Causas de la disfasia
Traumatismos o golpes en determinadas zonas del cerebro.
Tumor cerebral.
Causas de la disfasia originadas en el momento del parto (por ejemplo, falta de
oxígeno al nacer, traumatismos cerebrales en el parto, entre otros).
Enfermedades infecciosas que afectan al cerebro.
Factores genéticos y hereditarios.
Otra de las causas de la disfasia son las alteraciones en los órganos que
intervienen en la emisión del lenguaje.
Causas ambientales: se refieren a la influencia negativa en el desarrollo emocional
y afectivo por parte del entorno familiar, social, cultural y natural de la persona.