Práctica 2

Inclusiones
 Inclusiones

Antes del ataque

 
 c) Hacer un dibujo de lo observado en el MO y decir:

 Que tipo de inclusiones tengo

 En que porcentaje estan
 Si tienen o no particulas embebidas
 Como me afectan las inclusiones en
las propiedades del material.
 
EXPLICACION DE LA DIAPOSITIVA ANTERIOR

Una vez que la probeta esta completamente pulida a espejo, es decir

sin ninguna raya observada en el Microscopio Óptico (MO) se procede
hacer el análisis de inclusiones, al hacer el análisis se debe de obtener
la siguiente información:

- Que tipo de inclusiones tengo

- En que porcentaje están
- Si tienen o no partículas embebidas
- Como me afectan las inclusiones en las propiedades del
material.

Los 3 primeros se harán trabajando con el MO haciendo una

comparación con la información que a continuación se proporcionará
y el ultimo se buscara en la bibliografía anexándolo en el reporte
correspondiente.
Inclusiones
EXPLICACION DE LA DIAPOSITIVA ANTERIOR

Este análisis de inclusiones como se menciono en la diapositiva anterior

se va a realizar con el MO por eso la importancia de aprender el
funcionamiento del mismo.

Este análisis de inclusiones se lleva a cabo de la siguiente manera:

- se pone el MO en campo claro

- se siguen los pasos para enfocar una muestra
- se realiza a 100X

Una vez enfocada la muestra las partes del MO que se van a ocupar
para poder hacer dicho análisis son:

- la palanca de deslizamiento horizontal y vertical

- tornillo micrométrico
 Inclusiones

Baquelita

Platina
Material

Desbaste Material pulido

EXPLICACION DE LA DIAPOSITIVA ANTERIOR

Recordemos que al colocar la probeta sobre la platina existen 3 zonas

donde puede incidir la luz

- la platina
- el material de montaje
- el material de trabajo

Por lo que hay que asegurarnos de que siempre sea sobre el material
de trabajo, sin embargo después del ejercicio que hicimos con el MO
no debe de haber ningún problema si recordamos siempre trabajar en
la orilla (material de montaje-material de trabajo)

También otro ejercicio que se llevó a cabo fue, observar en el MO la

secuencia de preparación para diferenciar una probeta desbastada
de una pulida.
 Inclusiones

Silicatos Alúmina

Óxidos Sulfuros

Acero al carbono
EXPLICACION DE LA DIAPOSITIVA ANTERIOR

Si observáramos en el MO una probeta pulida de un material como el

plomo, aluminio o cualquier otro material no ferroso se vería como el
representado en la diapositiva 6, sin embargo cuando se trata de un
acero al carbono notaríamos que se ve diferente ya que este
puede contener inclusiones no metálicas como

- sulfuros
- silicatos
- óxidos
- tipo alúmina

Las inclusiones no metálicas son parte del material ya que vienen

desde la solidificación. Lo aceros al carbono pueden contener los 4
tipos, 3, 2 o 1 pero no ninguno y pueden tener diferentes porcentajes
EXPLICACION DE LA DIAPOSITIVA ANTERIOR

Este análisis se hace observando a través del MO a 100X y por

comparación utilizando las hojas anteriores, siendo esta la 1ª
herramienta necesaria para llevar a cabo esta actividad, la cual
deberán llevar el día de la clase

Cada línea horizontal en cada tipo de inclusión se va considerar con

un porcentaje determinado

1- 20%
2 - 40%
3 - 60%
4 - 80%
5 - 100%
 Inclusiones

NOMBRE DEL ALUMNO

ANÁLISIS DE INCLUSIONES

Probeta
EXPLICACION DE LA DIAPOSITIVA ANTERIOR

Esta sería nuestra 2ª herramienta para poder llevar a cabo el análisis

de inclusiones la cual, deberán llevar el día de la clase. Esta consiste
en una hoja donde hay 5 círculos los cuales representan 5 zonas de la
probeta ya que este análisis debe ser representativo.

Recordando que esto se debe hacer a 100X y utilizando las hojas

que se encuentran en la diapositiva 10, se llevara a cabo zona por
zona hasta concluir las 5 y al final realizar un promedio dando como
resultado un análisis de inclusiones representativo.
CLAUDIA RAMIREZ RODRIGUEZ

ANÁLISIS DE INCLUSIONES

OXIDOS 0%
SILICATOS 10%
SULFUROS 15%
TIPO ALUMINA 10 %

OXIDOS 20% OXIDOS 0%

OXIDOS 20% SILICATOS 10%
SILICATOS 40% SILICATOS 20%
SULFUROS 20% SULFUROS 15%
SULFUROS 15% TIPO ALUMINA 10 %
TIPO ALUMINA 0 % TIPO ALUMINA 10 %

OXIDOS 0%
SILICATOS 0%
SULFUROS 5%
TIPO ALUMINA 0 %
OXIDOS 8%
SILICATOS 16%
SULFUROS 14%
TIPO ALUMINA 6%
EXPLICACION DE LA DIAPOSITIVA ANTERIOR

Así quedaría terminada esta actividad, la cual se llevara a cabo en el

laboratorio y será evaluada durante su elaboración en clase.

Esta hoja ya evaluada se anexara en el reporte correspondiente.

 Inclusiones

Relieve superficial

Residuos de algodón
Colas de cometa

Residuos de alúmina

.
. .
. .
. ... .
. . .
.. .
.

Picaduras

Manchas de agua o
de alcohol

Suciedad

Partículas embebidas Defectos

EXPLICACION DE LA DIAPOSITIVA ANTERIOR

Sin embargo nunca es tan fácil hacer un análisis de inclusiones debido a

que durante la preparación metalográfica existen defectos provocados por
la mala preparación o la inexperiencia de las personas,
ocasionando con esto confusión en dicho análisis

Para poder hacer un buen análisis de inclusiones se debe de volver a

preparar la muestra cuidando de no provocar los defectos anteriores, sin
embargo esto se adquiere con la practica y con tiempo el cual, en este
curso no lo tenemos (y no se debe a esta situación si no a que el objetivo
del curso es conocer técnicas de caracterización y no solo preparación
metalografía, la cual es solo una herramienta), por lo tanto primero
haremos el análisis de defectos y posteriormente el de inclusiones.

Esta seria nuestra 3ª herramienta la cual deben elaborar con su

debida explicación
Residuos de algodón

Que lo provoca: Usar algodón durante la preparación y las fibras de la ropa

Como se elimina: Enjuagar la probeta con el paño.

Colas de cometa

Que lo provoca: No pulir dinámicamente.

Como se elimina: Volver a pulir dinámicamente siempre y cuando no
tenga relieve superficial.

Picaduras

Que lo provoca: Que la probeta este mucho tiempo en el agua sin secarla
esporádicamente.
Como se elimina: Volver a pulir dinámicamente siempre y cuando no tenga
relieve superficial.

Residuos de alúmina

Que lo provoca: No enjuagar bien

Como se elimina: Enjuagar bien con el paño.
Suciedad

Que lo provoca: No enjuagar bien

Como se elimina: Enjuagar bien con el paño.

Manchas de agua

Que lo provoca: No secar bien

Como se elimina: Volver a enjuagar con el paño y secar bien

Partículas embebidas

Que lo provoca: Recargarse mucho en el desbaste

Como se elimina: Volver a desbastar

Relieve superficial

Que lo provoca: Recargarse mucho durante el pulido o estar mucho tiempo

puliendo
Como se elimina: Volver a desbastar
 Inclusiones

NOMBRE DEL ALUMNO

ANÁLISIS DE DEFECTOS

DEFECTOS ALUMNO PROFESOR

Residuos de algodón

Colas de cometa

Picaduras

Residuos de alúmina

Suciedad

Manchas de agua

Partículas embebidas

Relieve superficial
EXPLICACION DE LA DIAPOSITIVA ANTERIOR

Este análisis se hace en el MO por comparación utilizando la hoja de

la diapositiva 16 (elaborada previamente por ustedes) a 100X, por lo
que esta seria la 4ª herramienta la cual deberán llevar el día de
la clase
 Inclusiones

NOMBRE DEL ALUMNO:

ANÁLISIS DE DEFECTOS

DEFECTOS ALUMNO PROFESOR

Residuos de algodón √

Colas de cometa √

Picaduras √

Residuos de alúmina x

Suciedad x

Manchas de agua x

Partículas embebidas √

Relieve superficial √
EXPLICACION DE LA DIAPOSITIVA ANTERIOR

Ustedes harán un recorrido minucioso por toda su probeta y

apoyándose con su dibujo de defectos compararan y anotaran en
su hoja los defectos que vayan encontrando por medio de una √ y
los que no tengan por medio de una X hasta terminar.
 Inclusiones

CLAUDIA RAMIREZ RODRIGUEZ

ANÁLISIS DE DEFECTOS

DEFECTOS ALUMNO PROFESOR

Residuos de algodón √ √

Colas de cometa √ x

Picaduras √ √

Residuos de alúmina x √

Suciedad x √

Manchas de agua x x

Partículas embebidas √ √

Relieve superficial √ √
EXPLICACION DE LA DIAPOSITIVA ANTERIOR

Una vez concluida la actividad por parte de ustedes pasare a revisar

la probeta en el MO y calificare los aciertos que hayan tenido.

Esta hoja evaluada por mi durante la clase deberá ser incluida en el

reporte correspondiente.

Aquí es importante mencionar que por el momento no es malo

provocar todos los defectos sino que, los puedan identificar.
Esto con la finalidad de que mas adelante con el tiempo
y experiencia adquiridos puedan no provocarlos y/o eliminarlos
 Inclusiones

Después del ataque

 
 d) Hacer un dibujo de lo observado en el MO y decir:

 Cuantas fases son

 Como se llama cada una de ellas
 Cualitativamente que tipo de acero es

 
EXPLICACION DE LA DIAPOSITIVA ANTERIOR

Una vez que se haya terminado el análisis de defectos y de inclusiones

se pasara a la ultima etapa de la preparación metalográfica, el ataque.

Una vez atacada la muestra la información que se puede obtener es

- cuantas fases son

- como se llama cada una de ellas
- cualitativamente que tipo de acero es

esta información ya les fue previamente solicitada y la cual les va a

servir para relacionarla con lo que se observe en el MO
 Inclusiones

HNO3

Reactivo de ataque Nital

Alcohol metilico

Material
 
 Bata
 Campana
 Guantes
 Goggles
 Pelo recorrido
 Frasco de HNO3
 Frasco de Alcohol
 Frasco de Residuos
 Probeta
 Pipeta
 Propipeta
 Vaso de p. p.
 Frasco de Nital
 Vidrio de reloj
 Piceta de alcohol
 Chorro de H2O
 Cronómetro
 
EXPLICACION DE LA DIAPOSITIVA ANTERIOR

Para poder atacar una muestra de acero al carbono se necesita un

reactivo de ataque llamado Nital el cual esta conformado por ácido
nítrico (HNO3) y alcohol metílico. El Nital se prepara del 1 al 5% de
HNO3, nosotros prepararemos 100 ml de Nital al 2%, por lo que se
necesitaran 98 ml de alcohol metílico y 2 ml de HNO3.

El material que se necesita se presenta en esta lista.

 Inclusiones

Paso 2
HNO3 Vaso de p. p. Pipeta

Frasco Vidrio de
Paso 1 Alcohol Probeta
reloj
EXPLICACION DE LA DIAPOSITIVA ANTERIOR

El reactivo de ataque se prepara de la siguiente manera

1.Se necesita tener el siguiente material de seguridad puesto: bata,

goggles, guantes, pelo recogido y zapata cerrado.
2.Revisar que la campana este prendida
3.Tomar el frasco de alcohol metílico y verter en una probeta
aproximadamente 97ml y llegar al menisco de los 98 ml con una piceta
de alcohol. Cerrar el frasco
4.Verter los 98 ml de alcohol en el frasco que dice nital y dejarlo
destapado
5.Tomar el frasco de HNO3 y vaciar 10 ml en un vaso de precipitados.
Cerrar el frasco
6.Con la pipeta y propipeta sacar del vaso de precipitados 2 ml y
verterlos lentamente y por las paredes al frasco de nital. Cerrar el frasco
y agitar
7. Los restantes 8 ml de HNO3 que quedaron en el vaso de
precipitados vaciarlos lentamente en el frasco de residuos (para
posteriormente neutralizarse ya que si recuerdan NO SE DEBE
DE TIRAR NINGUN REACTIVO A LAS TARJAS si no ha sido
neutralizado) ya que si recuerdan nunca se debe de regresar
ningún reactivo a su frasco original.
8. Vaciar el nital preparado a un vidrio de reloj, sumergir la probeta
boca abajo y girar durante 5 segundos, sacar, enjuagar con agua
después con alcohol y secar.
9. Revisar el ataque en el MO