FINANCIERAS DEL FUTURO

YURANY GAITÁN
JOHANA NARANJO
ALEXANDRA DUARTE
MAYTTE ABELLA

BOGOTÁ, ABRIL 25 DE 2020

 PROCESO
DE
ESCRITURA
 Consiste en una serie de pasos que
normalmente se siguen para escribir, ya
sea un ensayo, una carta, un discurso,
etc.
1. ¿A quién le escribo? Identificar la
REPRESENTAR LA TAREA ¿Qué escribo? audiencia y el
¿Qué es lo que se va a ¿Para qué le propósito del texto.
escribir? escribo?
3. GENERAR IDEAS
2. Se deben plasmar las
Se debe acudir a fuentes
REUNIR INFORMACION ideas que surjan sobre
confiables.
Cuando se tenga lo que se dirá en el texto.
identificado el tema,
se debe empezar a
investigar sobre él.
Se recomienda hacer
una lluvia de ideas.
Para organizar las ideas se
pueden utilizar:
 Mapas conceptuales
 Diagramas 4.
ORGANIZAR LAS IDEAS
Seleccionar las mejores ideas plasmadas y
establecer el orden jerárquico de las mismas.
COHERENCIA Y COHESIÓN
 ¿CÓMO
¿CÓMO ELABORAR
ELABORAR UN
UN TEXTO
TEXTO CON
CON COHERENCIA
COHERENCIA YY COHESIÓN?
COHESIÓN?

Seleccionar la información relacionada Utilizar mecanismos lingüísticos que manifiesten

con el tema que se va a tratar y organizarla la conexión entre sus distintas partes

-- Distribuir
Distribuirenencapítulos,
capítulos,párrafos
párrafosuu -- Repeticiones
Repeticionesde
depalabras
palabras
oraciones
oraciones -- Uso
Usode
desinónimos,
sinónimos,hipónimos,
hipónimos,eehiperónimos
hiperónimos
-- Utilizar
Utilizarlalaestructura
estructuraadecuada
adecuadapara
paracada
cada -- Uso
Usode
depalabras
palabraspertenecientes
pertenecientesalalmismo
mismocampo
campo
tipo
tipode
detexto
texto semántico
semántico
-- Realizar
Realizarpreviamente
previamenteun unordenador
ordenador -- Uso
Usode
demarcadores
marcadoresdiscursivos
discursivospara
paramostrar
mostrarlala
gráfico
gráfico organización
organizaciónde
delas
lasideas
ideas

COHERENCIA
COHERENCIA COHESIÓN
COHESIÓN
 MECANISMOS DE COHESIÓN

 Referencia

 Sustitución

 Elipsis

 Repetición

 Conjunción
REFERENCIA… O DEIXIS

EXOFÓRICA SITUACIONAL

TIPOS
CATAFÓRICA
(Prospectiva)
ENDOFÓRICO TEXTUAL
ANAFÓRICA
(Retrospectiva)
SUSTITUCIÓN…
Reemplaza un elemento léxico por otro
para evitar así la repetición de un
mismo término en el texto y hacer su
estilo más elegante.

Tipos:
Sustitución sinonímica: uso de sinónimos, hiperónimos y
correferencia.
Sustitución por proformas: nominales o verbales
ELIPSIS…

Consiste en suprimir la información que se presume que el receptor conoce

y, por lo tanto, la puede identificar perfectamente. Sirve para darle
economía al texto y un mejor estilo.
REPETICIÓN…
Consiste en repetir una
palabra o incluso una
oración o enunciado, a fin
de referirse a un concepto
común que haya sido
mencionado previamente
en el discurso.
CONJUNCIÓN…
Expresa la relación lógica que existe entre
las oraciones de un texto. Ésta se realiza
por medio de elementos lingüísticos que
sirven para enlazar palabras, oraciones o
párrafos. 
 Un cone
ctor
puede s CONECTORES os:
e r un a Ejempl a
preposic o Por otr
ión, parte.
adverbio
, o Por es
te
conjunci .
ón motivo
simple o e,
o Aunqu
compue pero,
sta.
n l a s ,
So n e s cuando
r es i o i e nt ras.
exp m
u e se
q
ti l i zan
u n ir
a u
par ás
o m
dos s.
f r a s e
 Y, e, ni, que, además,
Aditivos también

Disyuntivos O, u

Pero, aunque, más, sino, sin

Adversativos embargo, no obstante,…

Por lo tanto, por

Consecutivos consiguiente, por ende, …

Porque, ya que, puesto que,

Causales pues, dado que,…

Entonces, luego,
Temporales mientras, apenas, …

Tipos… Espaciales
Desde alí,
en ese lugar, …

Si, siempre que,

Condicionales con tal que, …
NORMAS DE
PUNTUACIÓN

Facilitan la comprensión
de un texto.
Sirven, además, para dar la
entonación apropiada
cuando leemos.
SIGNOS DE PUNTUACIÓN
Son signos auxiliares
que se usan para
señalar la entonación y
las pautas en un
escrito.
 CONSTRUCCIÓN DE PÁRRAFOS

Para poder construir un párrafo se La construcción de un párrafo

debe saber que es un conjunto de también se caracteriza por ser
oraciones o proposiciones que una unidad temática por tener
desarrolladas entre sí forman una coherencia y por tener claridad
idea global. comprensiva.
ESTRUCTURA DEL PÁRRAFO

Consta de una idea central que

por lo general se sintetiza en
una oración temática que
orienta el desarrollo del párrafo.
 Contradicció
n Repeticione
Desequilibrio sy
desórdenes

Plagio
voluntario
e
involuntari
ERRORES Perífrasis

o COMUNES

Cita
Ruptura
impertinent
e Párrafos
lata
 CARACTERÍSTICAS DEL PÁRRAFO

UNIDAD COHERENCIA
UNIDAD COHERENCIA
Un párrafo coherente
Cada párrafo debe Un párrafo coherente
Cada párrafo
desarrollar una soladebe
idea presenta las ideas de forma
desarrollar una sola idea presenta las ideas de forma
ordenada e intencional
principal. ordenada e intencional
principal.

COHESIÓN
COHESIÓN
Hay cohesión en un párrafo EXTENSIÓN
Hay cohesión en cuando
un párrafo EXTENSIÓN
La extensión del párrafo
cuando todas las
cuando
todas lastodas las cuando
oraciones se está definida pordel
La extensión párrafo
razones
todas las oraciones se está definida ypor
conceptuales razones
razones
articulan de forma ordenada
articulan de forma ordenada conceptuales
estéticas.y razones
y comunican un mismo
y comunican estéticas.
mensaje.un mismo
mensaje.
 ESTRUCTURA CONCISA

El propósito de la
escritura concisa es
utilizar las palabras más
eficaces que ayuden a
comunicar determinada
intención.
 CITA, PARAFRASEO Y RESUMEN
DIFERENCIAS

• Palabras NO • Palabras NO
• Palabras textuales textuales
textuales • Pasaje del texto • Solo ideas
• Usualmente es un original PERO con principales en sus
pasaje del texto sus propias propias palabras
• Aparece entre palabras • Presenta un
comillas • Cambiar palabras, panorama general
• Se debe frases y estructura, • Es mas corto que el
especificar fuente pero conservando la original
idea original • Se debe especificar
• Se debe especificar fuente
Cita Cita es textual cuando el material o texto es
literalmente copiado tal cual lo escribió el autor original.

Cuando se describe un
párrafo o palabras textual, CITAS TEXTUALES
palabra por palabra, de a. cortas= menos de 40
algún documento o fuente palabras
de información, física o b. Largas= mas de 40
electrónica, se cita el autor,
la fecha y la pagina, entre
palabras TIPO DE
paréntesis.
CITAS
Cuando se hace referencia a
lo que alguien escribió,
pero no se reproduce CITAS NO TEXTUALES
exactamente. Solo se cita,
entre paréntesis, el autor y
la fecha.
PARAFRASEO

LA FORMA CORRECTA DE
HACERLO ES:

Es expresar
con sus
propias
palabras las Sintetizando
Utilizando Cambiando
ideas de otras grandes
palabras el orden de
personas. párrafos en
sinónimas los
oraciones
enunciados
sencillas
TIPOS DE PARAFRASEO
• Consiste en reemplazar algunas
PARAFRASEO palabras utilizando sinónimos
MECÁNICO • Cambiar el orden de un texto
• Los cambios son mínimos
• Consiste en una reelaboración
de un texto con análisis e
PARAFRASEO interpretación, pero
CONSTRUCTIVO conservando el mismo
significado .
TEXTO ORIGINAL
El párvulo aprenderá a leer con mayor
desenvoltura, si se le complementa la
lectura con otros pasatiempos de su
satisfacción e interés.
MECÁNICO
El niño aprenderá a leer con mas
facilidad, si se le asocia la lectura con
otras actividades que sean de su
agrado.
CONSTRUCTIVO
La lectura se le haría mas accesible a
los niños, si ella estuviera asociada con
otras actividades que sean de su
completo agrado, donde el asocie que
leer es un acto divertido y no
fastidioso.
 RESUMEN

Consiste en realizar de forma

abreviada y con el lenguaje
propio las ideas principales de
un texto. El resultado debe ser
coherente que defina lo
fundamental y esencial del
contenido.