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¿EL CEREBRO HUMANO?

EL CEREBRO Y SUS HEMISFERIOS

El cerebro es un órgano del sistema nervioso rico en neuronas con funciones


especializadas, localizado en el encéfalo. El cerebro es el centro de control para todo
el cuerpo, tanto actividades voluntarias como actividades involuntarias. También es
responsable de la complejidad del pensamiento, memoria, emociones y lenguaje.

Está constituido por dos mitades: hemisferio derecho y hemisferio izquierdo. Ambos
hemisferios están conectados entre sí por una estructura denominada Cuerpo
Calloso, formado por millones de fibras nerviosas que recorren todo el cerebro.
Gracias a estas fibras, los dos hemisferios están continuamente conectados.

Este órgano se encuentra protegido por el cráneo ya que es muy


susceptible a las lesiones. Constituye sólo el 2% del peso corporal y utiliza
el 20% de la energía que producimos. Su peso es de alrededor 1,36
kilogramos.
EL CEREBRO SE ENCUENTRA DIVIDIDO EN:

 Tallo cerebral, cerebelo y el cerebro.

 Tallo encefálico: El cual se encuentra en la base del cerebro. Controla funciones


vitales como el ritmo cardíaco, digestión, respiración, presión arterial. Además
comunica o conecta el cerebro con el resto del cuerpo por medio de la médula
espinal. El tallo encefálico se divide en: bulbo raquídeo, protuberancia y
mesencéfalo.
 Cerebelo: El cerebelo se encarga de mantener el equilibrio, la postura y está
implicado en el movimiento de todo el cuerpo. Se encarga de que los movimientos
sean realizados de manera coordinada y precisa.
 Cerebro: El cerebro está relacionado con los sentidos, las emociones, los
recuerdos, las reacciones. En pocas palabras es el jefe de nuestro cuerpo, se
encarga de recibir señales y devolverlas en forma de respuesta.
Ejemplo:
 Si te encuentras cocinando y de repente tu mano se apoya sobre una
superficie caliente, tu cerebro recibe una señal de que la temperatura es
muy elevada y te puede dañar, el cerebro responde enviando una orden a
tu mano, o específicamente a los músculos de tu mano para retirarla
inmediatamente. Esto sucede en una fracción de segundos.
ES IMPORTANTE MENCIONAR OTRAS ESTRUCTURAS IMPORTANTES
DEL CEREBRO COMO:

 Sistema límbico: Es el encargado de procesar las emociones. Dentro de


este sistema se encuentra una estructura llamada “amígdala”, la cual
controla, procesa y almacena nuestras reacciones emocionales.
 La corteza cerebral: es una capa delgada y plegada. Se divide en primer
lugar en dos hemisferios cerebrales, el hemisferio izquierdo y el derecho,
los cuales a su vez se dividen en 4 lóbulos.
LÓBULOS CEREBRALES
 Frontales: se procesa el pensamiento
consciente, allí se resuelven los
problemas.

 Parietales: encargados de la percepción
de estímulos relacionados al tacto,
presión, temperatura, dolor.

 Temporales: percepción y
reconocimiento de estímulos auditivos y
relacionados a la memoria.

 Occipitales: relacionados con los


estímulos visuales.
Hemisferio izquierdo
 El hemisferio izquierdo es la parte motriz capaz de reconocer grupos de letras formando
palabras, y grupos de palabras formando frases, tanto en lo que se refiere al habla,
la escritura, la numeración, las matemáticas y la lógica, como a las facultades necesarias
para transformar un conjunto de informaciones en palabras, gestos y pensamientos.

 Comprende las ideas , los conceptos y los almacena en un lenguaje no verbal, que luego
traduce a un lenguaje o idioma aprendido por el individuo mediante la cultura.

 El hemisferio izquierdo se especializa en el lenguaje articulado, control motor del aparato


fono articulador, manejo de información lógica, pensamiento proporcional, procesamiento de
información en series de uno en uno, manejo de información matemática, memoria verbal,
aspectos lógicos gramaticales del lenguaje, atención focalizada, control del
tiempo, planificación, ejecución y toma de decisiones y memoria a largo plazo.
Hemisferio derecho
El hemisferio derecho gobierna tantas funciones especializadas como el izquierdo.
No utiliza los mecanismos convencionales para el análisis de los pensamientos que utiliza el hemisferio
izquierdo. Es un hemisferio integrador, centro de las facultades viso-espaciales no verbales, especializado en
sensaciones, sentimientos, prosodia y habilidades especiales; como visuales y sonoras no del lenguaje
como las artísticas y musicales.

Integra varios tipos de información (sonidos, imágenes, olores, sensaciones) y los transmite como un todo.

El hemisferio derecho está considerado de cualquier modo, como el receptor e identificador de la orientación
espacial, el responsable de nuestra percepción del mundo en términos de color, forma y lugar. Si vamos
caminando por la calle y reconocemos un rostro, la identificación de dicho rostro también corre a cargo de
la memoria visual del hemisferio derecho. El nombre que corresponde a la persona que posee dicho rostro
conocido lo proporciona, en cambio el hemisferio izquierdo .
GRAFIQUEMOS LA SÍNTESIS
 ¿Qué lado utilizas más?
¿El tamaño del cerebro es un signo de mayor
inteligencia?
La respuesta es no. Pero hay diferentes tamaños de cerebro, por ejemplo, el
cerebro de los hombres es más grande de las mujeres, el de los bebes asiáticos
mayor que el de los bebes blancos y aun mayores que el de los bebes
afroamericanos. Tampoco la cantidad de pliegues en el cerebro guarda relación
con la inteligencia.
¿Existe un hemisferio dominante?

El hemisferio que más se ha estudiado ha sido el izquierdo, ya que la mayoría de los


estudios apuntan a que se trata del hemisferio dominante. Parece ser que en los
diestros domina el hemisferio izquierdo, y en los zurdos el hemisferio derecho. Pero
esto no quiere decir que tanto zurdos como diestros no puedan desarrollar mejor el
hemisferio no dominante, ya que como se ha dicho anteriormente ambos están
conectados. De hecho, las personas que tienen el cerebro muy desarrollado, utilizan
simultáneamente los dos hemisferios.
La misma situación puede prestarse para crear 2
posiciones diferentes
POSICIÓN 1 POSICION 2.
“Que mala suerte, y yo sin paraguas” “Hace Tiempo no llovía, que bien para la sequía”

“La felicidad de tu vida, depende de la calidad de tus pensamientos Marco A.


Emocional Racional
¡DE QUE ES CAPAZ NUESTRO CEREBRO...!
INTENTA DECIR EL COLOR CON EL QUE ESTÁ ESCRITA LA PALABRA,
ES DECIR,
NO LEA LA PALABRA, REPITA EL COLOR
Si les resultó difícil el ejercicio anterior es porque su hemisferio
derecho quiere decir el color pero el hemisferio izquierdo insiste en
leer la palabra.

Los hemisferios compiten:


El hemisferio izquierdo es lógico, procesa secuencial y linealmente,
forma el todo a partir de las partes, se ocupa de analizar los detalles,
piensa en palabras y en números.

El hemisferio derecho es  holístico, procesa  globalmente, va del  todo


a las partes, es intuitivo, piensa en imágenes.
1° LEE EL TEXTO DENTRO DEL
TRIÁNGULO…

1° Un altísimo porcentaje de personas


leen: “A BIRD IN THE BUSH” sin notar
que la palabra “THE” aparece repetida. Es
el resultado de una percepción global del
hemisferio diestro por ver elementos
completos y no por partes, como si el
cerebro eliminara ciertos datos que
parecen obvios al entendimiento de un
signo. En este caso una frase.
2°CUENTA TODAS LAS F DEL SIGUIENTE TEXTO:

 FINISHED FILES ARE THE RESULT OF YEARS OF SCIENTIFIC


STUDY
COMBINED WITH THE EXPERIENCE OF YEARS…

¿CUÁNTAS HAY?

2° Si viste 3, 4 o 5 F estás equivocado. Hay 6 F en total pero el cerebro no


procesa la palabra OF y la pasa por alto. Caso similar al anterior debido al
funcionamiento de nuestro hemisferio diestro de resumir la información
que nos llega, incorporando significados como la suma de las partes y no
las partes por separado.
4° ESTUDIO SOBRE LA LECTURA…

Sloó prseoans epxertas cnsoiugen leer etso.


Yo no cnogsíeua pensr que relmante pídoa etndeer lo que etbsaa lnyedo.
El pdoer fdamuetanl de la mntee huamna, de aercudo con una invtesaigicón de la
Unvireisadd de Cmabrigde, no ipmrota el odren en que las lteras etsén en una plabara, la
úcina csoa ipmotratne es que la piremra y la útimla ltreas etsen en el lguar crotreco. El
rseto pduee etasr en ttaol eniredo y tú aún pdorás leer sin pemrolba. Etso es pruqoe la
mtene haunma no lee cdaa lreta idnvidailuemtne, snio que tmoa la pbrlaaa cmoo un tdoo.
Ipemsrinaonte? Y yo que smirepe pséne que el odern era ipmorantte!

4° Es realmente increíble que a simple vista parece complicado leer el texto


desordenado, pero cuando empezamos a leer, difícilmente erremos una palabra.
Esa gigantesca base de datos que es nuestra memoria hace un trabajo rapidísimo
para encontrar la verdadera palabra que tenemos que leer en relación con el
contexto. Quizás hasta con las mismas se pueden formar 2 o más palabras, pero el
caso es que el cerebro sabe cuál es la correcta dentro del texto para que siga la
lectura. Increíble!
En difreetnes invesigtacinoes los cinefiticos inlgeses
descbureiron, que es de pcoa impotrancia en que odern
etsan las lertas en las palbaras, lo mas improtnate,es que
la prirmea y ulimta lerta tieenn que esatr en su luagr.
Lo del meido no es imoprtnate, aun asi pudees leer.
nosrotos lemeos las pablaras enetras y no lerta por lerta.
 Nuestro cerebro esta sintonizado para recibir, reconocer y recordar rostros.

El rostro de la Izq. Se percibe como femenino y el de la Der. Como masculino.


Ambas imágenes son idénticas excepto que el contraste de los ojos y labios
es mayor para el rostro de la Izq..

Esta ilusión muestra que el contraste es un elemento importante para


determinar el sexo de un rostro,
• Las investigaciones han demostrado que los
niños pequeños no pueden diferenciar esta
pareja, ya que ellos en su memoria aun no
tienen esta informacion asociada a nada.
• ¡¡¡Los niños pequeños solo ven 9 delfines!!

• Si en el transcurso de 3 segundos no
encuentras los delfines, te daras cuenta que
clase asociaciones tiene tu cerebro...
Durante 20 segundos mira fijamente al
punto rojo situado en la nariz de la mujer.
Luego fijar la vista sobre una pared.

Resultado: ves la imagen creada por


nueestro cerebro y lo mejor de todo es que
esta imagen la veras a color,
OBSERVA SOLO EL PUNTO CENTRAL.
Y MUEVE TU CABEZA HACIA ADELANTE Y HACIA
ATRAS...
MIRA SOLO LA CRUZ CENTRAL.

Si continuas mirando la cruz fijamente, en


un poco rato desapareceran los circulos de
color lila y solo se vera el circulo verde que
se traslada por la pantalla...

(Que en realidad es un circulo de color lila)


LAS LINEAS ROJAS SIEMPRE ESTAN PARALELAS
ENTRE ELLAS!
SI VES QUE ALGO GIRA – ¡¡¡NECESITAS
VACACIONES!!! MIRA DETENIDAMENTE CADA
CIRCULO SEPARADAMENTE Y VERAS QUE ELLOS
ESTAN ¡QUIETOS!
¿OTRA VEZ TODO GIRA? SI TE FIJAS MEJOR
TE DARAS CUENTA QUE NO.
¿O QUIZAS SI GIRAN?..
¿O QUIZAS NO?...
Ilusion visual apetitosa. Nuestro cerebro ha evolucionado rapidamente para
detectar cosas importantes para la supervivencia humana. En este paisaje
alimenticio, embutidos, carne y pan activan los circuitos superiores del
cerebro que estan conectados para reconocer alimentos.

La imagen simultaneamente activa circuitos que reconocen puntos de


referencia como arboles, senderos y edificios.
El cerebro es capaz de encontrar plantillas y llenar
los espacios vacíos en los datos incompletos.
Incluyendo, es capaz de percibir estas imágenes
"imposibles". Es muy difícil separar las patas de
un elefante desde el fondo.
¿CUÁNTOS TRIÁNGULOS VEN?
LO RACIONAL Y LO EMOCIONAL

 Cerebro Dividido - Racional VS


Emocional

 https://www.youtube.com/watch?v=L
c7Y-pt-2HA
¡GRACIAS!

Si desean ampliar:

EL CEREBRO - TODO SOBRE EL CEREBRO : DOCUMENTAL COMPLETO


https://www.youtube.com/watch?v=wAQH4gzEAjU

Realizar el test de Inteligencias múltiple


Juan Mauricio Carmona Hoyos
Filósofo.

inteligencia.swf

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