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Escuela Ambiental

Alisson Armero
1082748660
Ingenieria Ambiental
Universidad Nacional Abierta Y A Distancia- UNAD

NOVIEMBRE 28 2019
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Ejercicios
Gráficos
Tabla Dinámica
Conclusiones
EJERCICIOS
• Ejercicio 1 • Ejercicio 4
GRÁFICOS
GRUPOS SEMANALES TOTALES, DOCENTES PROMEDIO GRUPOS ASIGNADOS
ASIGNADOS
7.5

PEREIRA 6.7 6.6


VALLEDUPAR VALLEDUPAR 6.3
6.1
23% 30% BOGOTA 5.5
MEDELLIN
MEDELLIN PEREIRA
24% BOGOTA
23%

PROFESIONAL ESPECIALIZACIÓN MAESTRÍA DOCTORADO TECNOLÓGICO TÉCNICO

El grupo semanal asignado a los


docentes de Valledupar es mayor 30%
que el de Bogotá al 23% y el
promedio de grupos asignados a
docentes profesionales es igual a
docentes tecnológicos.
TABLA DINÁMICA

DOCENTES Etiquetas de columna


En los datos obtenidos
Etiquetas de fila BOGOTA MEDELLIN PEREIRA VALLEDUPAR Total general
podemos presentar que
DOCTORADO 9 6 6 6 27
los Docentes con un nivel
ESPECIALIZACIÓN 4 7 8 6 25
de formación en Maestría
MAESTRÍA 31 33 33 34 131
en Valledupar es mayor
PROFESIONAL 4 1 1 3 9
con 34 docentes con
TÉCNICO 1 1 2
maestria y Bogota con 9
TECNOLÓGICO 2 2 1 1 6
docentes con doctorado
Total general 50 50 50 50 200
CONCLUSION
• En el ámbito social, el manejo de las tic’s y el uso de sus herramientas como Excel, Word, power
point, etc. Contribuyen eimpactan el desempeño cotidiano de las personas, desde la forma de
comunicarse en cualquier parte, hasta la realización de mayor número de actividades por
obtener en forma rápida la información y la manera de simplificar las prácticas cotidianas, con
respecto a un sin numero de procedimientos para manejar y dar a conocer la información que se
requiere dar a conocer.

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