Avance de los Procesos de Aprendizaje

Área: Inglés Nivel: Secundaria Año: Primero – Full Blast A1.1.

Beginners
Docentes: Raquel R. / Evert M. / Juan Francisco A.
Propósito: Decir la hora (The Time) en inglés correctamente.
Indicaciones: Estimado estudiante, lee cuidadosamente las siguientes instrucciones para el
desarrollo de cada actividad como corresponde.
1. Abrir el siguiente link: https://www.youtube.com/watch?v=fq2tRfHu5s8 . En este link
encontrarás un video el cual te ayudará a entender cómo decir la hora minuto a minuto. Mira
el video detenidamente.
2. Analiza las diapositivas 02 hasta la 16. Estas diapositivas te explican cómo decir la hora
correctamente. Presta mucha atención a los ejemplos dados.
3. Practica lo que has aprendido con un juego interactivo desde la diapositiva 18 hasta la 23.
Responde las preguntas por cada ejercicio y analiza tus respuestas cuidadosamente
4. Finalmente, practica cantando una canción relacionada al tiempo el siguiente link:
https://www.youtube.com/watch?v=g6tJAy_7AL4.
NOTA: Crea una carpeta en tu computadora y guarda estas diapositivas. NO IMPRIMIR.
 12
11 1

10 2

9 3

8 4

7 5
6
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6
 It’sagain!
Try three
o’clock.
It’s
Try five
again!
o’clock.
It’sdone!
Well nine
o’clock.

next
 It’s
Well ten past
done!
ten.
Tryten
It’s again!
past
two.
It’s tenagain!
Try to two.

next
 It’s again!
Try half past
nine.
It’s half
Well past
done!
eight.
It’s
Tryhalf to nine.
again!

next
It’s twenty
Try again! past
eleven.
It’s
Trytwenty past
again!
ten.
It’s twenty
Well done! to
eleven.

next