LA CARTELERA
LA CARTELERA
Es una ayuda visual que consta de una
superficie de madera, cartón, cartulina o
metales, donde se disponen materiales con
un objetivo concreto. Muchas veces un
pequeño tablero puede oficiar como
cartelera.
La cartelera, al igual que el cartel, debe
cumplir unas funciones muy particulares.
Muchas de las características del cartel son
aplicables a la cartelera.
NORMAS PARA LA UTILIZACION
ADECUADA DE LA CARTELERA
La constante interacción con la vida escolar
nos lleva a considerar algunas normas que
presentamos como guía para elaborar y
utilizar la cartelera. De ninguna manera son
pasos rígidos. Depende, de gran medida, de
su iniciativa y habilidad la confección de ella.
PA S O S PA R A E L A B O R A R U N A
C A RT E L E R A
1. L a c a r t e l e r a d e b e g i r a r a l r e d e d o r d e u n t e m a
central.
2. Inicialmente elabore un boceto decidiendo
c u á l s e r á l a c o n fi g u r a c i ó n fi n a l d e l a c a r t e l e r a .
3 . B u s q u e s i m p l i fi c a r l o s e l e m e n t o s q u e
contiene la cartelera para estructurar el
mensaje, de tal forma que evite confusión.
4. Cautive la atención escolar con un título
llamativo y afín con los intereses de los
estudiantes.
5. Rotule de acuerdo a la distancia visual de
los lectores.
6. Adhiera con firmeza los materiales que se
utilicen en el montaje.
7. Aproveche la superficie útil de la cartelera de
tal forma que la composición del mensaje sea
armónica y equilibrada.
8. Renueve con frecuencia los temas para que
haya permanente interés.
9. Actualice la cartelera con sucesos que se
susciten en la comunidad escolar.
10. Asigne funciones a los estudiantes en la
planeación y confección de las carteleras.
ASPECTOS PARA TENER EN CUENTA AL DISEÑAR UNA
CARTELERA
E X I S T E N VA R I O S A S P E C T O S F U N D A M E N TA L E S E N T O D O
DISEÑO DE UNA CARTELERA, QUE SON:
1. LA FUNCIÓN: ES LA RAZÓN DE SER DE LA
C A RT E L E R A , E L S EN T I D O U T I L I TA R I O D E L A MI S MA ,
R E S P O N D E A L A P R E G U N TA ¿ PA R A Q U É ? .
2 . L A F O R M A : E S L A M A N E R A D E P R E S E N TA R L A PA R A
QUE ESTI MULE Y MOTIVE A QUIE NES VA DI RI GI DO,
R E S P O N D E A L A P R E G U N TA ¿ C Ó M O ? .
3 . LO S M AT E R I A L E S : S O N LO S E L E M E N T O S Q U E S E
E M P L E A R Á N PA R A L A R E A L I Z A C I Ó N D E L A C A RT E L E R A
Y RESPONDE A LA SEGUNDA ¿CON QUÉ?.
ELEMENTOS A CONSIDERAR PARA EL DISEÑO DE UNA
CARTELERA
Dentro de los elementos que deben ser considerados, se
pueden nombrar:
*Las fuentes o tipos de letras
* Las imágenes
* Uso del Color
* Comunica de forma clara un mensaje
* Coloca imágenes coherentes y alusivas al contenido
* Logra persuadir a la persona que ve el material.
* Permite que las ideas se exalten o difundan de manera clara y
sencilla.
* Organiza de forma lógica el contenido
VENTAJAS DE LA CARTELERA
* Proporciona una descripción más compleja del evento
investigado.
* Propicia elementos inesperados que permiten apoyar
hipótesis o descubrir aspectos relacionados.
* Permite analizar los eventos dentro de una visión global.
* Permite al investigador obtener directamente los datos
de la realidad empírica sin intermediarios ni distorsiones
de la información.
*Es para motivar, complementar, y enriquecer el proceso
de enseñanza.
*Desarrolla el espíritu de observación.
*Es de ayuda visual
TIPOS DE CARTELERA
TIPOS DE CARTELERA
· Cartelera Escolar : Esta cartelera pretende mostrar la actividad del
Programa Tecnología Sí en las escuelas y en los distintos ámbitos
donde se realizan acciones en las que participa los estudiantes
· Carteleras Informativas : Es un medio ideal para dar a conocer
campañas de la entidad (comerciales, administrativas, financieras,
sociales, culturales, etc.) y para estimular actitudes en los equipos
de trabajo hacia metas generales de la organización.
· Carteleras Educativas : Es una ayuda educativa que se usa para la
exposición De material didáctico en el proceso enseñanza-
aprendizaje.
Carteleras Decoradas : son decoradas de acuerdo a la actividad o
evento a realizar para exponer sus diseños
PARA LAS MÁRGENES HAY QUE TENER EN CUENTA QUE PARA TRAZAR
SUS LÍNEAS, ES NECESARIO QUE SEAN COMPLETAS Y MARCADAS CON
COLORES OSCUROS O QUE SE PUEDAN VISIBILIZAR CLARAMENTE.
LO IDEAL DE LAS MEDIDAS SERIA ENTRE 2CM Y 2.4 CM
