INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE ACAYUCAN

TECNOLÓGICO NACIONAL DE
Carrera: MÉXICO
Instituto Tecnológico Superior de Acayucan
Ingeniería en Gestión Empresarial
Materia:
Desarrollo Sustentable
Tema:
Mapas Conceptuales de las Unidades l, ll y lll
Nombre:
Yarilyn Luna Sosa
Unidad l, ll y lll
Semestre:
8vo Semestre
Matrícula:
160B0417
Nombre del docente:
Lic. Alma Rosa Flores Doroteo
Correo:
sosa_yari@outlook.com
Ciudad del Carmen, Campeche, 21 de Marzo, 2020
Introducción:

Desde tiempos muy remotos, el hombre ha procurado dar una explicación sobre de donde venimos como
fuimos creados o como se genero la vida. Hay tantas teorías como filosofías existen, sin embargo las más
probables serian: 1. Creación Divina, es decir nos creo un ser superior magnificente y todopoderoso, es
el fundamento teológico mas arraigado y tiene gran aceptación en el mundo, 2. La teoría del Big Bang o
traducido literalmente la gran explosión, es la mas aceptada por la sociedad científica y se puede definir como
la explicación de la creación del espacio, el tiempo y la materia a partir de un fenómeno cósmico ocurrido hace
unos catorce mil millones de años.
La energía constituye un tema central para los seres humanos no sólo por ser fuente de vida, sino también de
trabajo y producción. En este sentido, numerosas luchas han signado la historia de la humanidad por la
obtención y uso de recursos naturales que generan energía.
Las sociedades humanas en su desarrollo y evolución han tenido un incremento persistente en el consumo de
energía para llevar adelante sus actividades. Este incremento promueve no sólo problemáticas sociales y
económicas sino también consecuencias ambientales.
Objetivos:
Conocer de qué manera los organismos obtienen energía para vivir.
Fomentar el uso responsable de los recursos naturales. Habilitar una opción comprometida con el desarrollo
sustentable.
 La Vida y la Energía
¿Qué es la
vida?
Leyes de la La clasificación de
termodinámica los seres vivos
La vida: los procesos que permiten la
aparición y mantenimiento de estructuras
químicas.
La ley de la La segunda ley El sistema de Linneo
conservación de la de la consta de siete
energía: la energía no termodinámica: agrupamientos
El automantenimiento, la puede crearse ni cada conversión básicos o taxa:
autorreproducción y la destruirse; puede de la energía, ésta
autorregulación: son los transformarse y adoptar va perdiendo
procesos o funciones de la distintas forma. capacidad de
materia que nos permiten realizar trabajo. 1. Reino,
referirnos a la materia viviente, o 2. División,
a la vida. 3. Clase,
• La entropía: es 4. Orden,
una medida del 5. Familia,
desorden de 6. Género,
Automantenimiento: la Autorregulación: la cualquier sistema
posibilidad de mantener la posibilidad de controlar su 7. Especie.
y también es una
estructura viva recibiendo, crecimiento y su relación medida de la
incorporando y transformando con el ambiente. “degradación” o
materia y energía. desgaste de la
energía.
Autorreproducción: la
posibilidad de propagarse
mediante la reproducción.
 La materia, la La célula y el
energía y el consumo de
orden energía

Energía potencial: Fotosíntesis: capacidad

Materia: es todo aquello Autoconservació
energía capaz de de absorber y
que tiene masa y ocupa n: La capacidad
realizar un trabajo dada transformar la energía
espacio. de recibir,
por la fuerza de la de la luz visible o
gravedad. transformar y usar radiación
energía. fotosintéticamente
activa.
Energía cinética: trabajo
realizándose. Heterótrofos: los
Autótrofos: los
organismos vegetales organismos carentes
con clorofila se los de clorofila se los
denomina. denomina.
 La biosfera La Biosfera y su
Evolución

Biosfera: es el nombre que Evolución biológica:

se da al conjunto de seres carlos darwin
vivientes de todo el planeta
La organización
que existen en un tiempo La vida: ¿dónde,
dado. de la naturaleza
cómo y cuándo El zoólogo francés
comenzó? En el año 1859 Carlos
Darwin, publicó un libro Lamarck, dijo que los
titulado El origen de las seres vivos habían
Evolución: significa surgido por
Escalera de cambio con especies, en el que sostenía
• Generación espontánea: transformación de
complejidad continuidad, que las especies
apareció en Egipto, China, India, descienden de otras que unas pocas especies
creciente normalmente con Grecia, nuestros antepasados. primitivas.
cierta dirección. existieron anteriormente.
Pensaban que los organismos
podían surgir espontáneamente de
Clasificación la materia inerte. Diferencia entre las
cronológica: la teorías:
clasificación por orden de
complejidad. • Siglos XVI y XVII: se
manifestaron pensamientos críticos Darwin la segunda las
La de Lamarck sostiene
basados en el método experimental. que las variaciones en los
atribuye sólo al azar.
• La evolución • La evolución biológica: Darwin creía que el
individuos de las especies
prebiológica: etapa de ambiente determinaba la
expresión del movimiento son la respuesta a una
la evolución de la Tierra, • Louis Pasteur, en 1862: demostró evolución de las
de la materia, que necesidad.
que duró alrededor de aparece hace algo más
la existencia de microorganismos especies.
600-800 millones de de 3800 millones de años. que están presentes en todos los
años. ambientes.

• Teoría de la panspermia: la vida

podría haber llegado del espacio.

La ecología
La ecología: ciencia que
además estudia niveles de
organización más
complejos: poblaciones y
comunidades.
Ernest Haeckel: la ciencia
que estudia las relaciones
existentes entre los
organismos vivos y el
ambiente en que viven.
Los ecólogos: estudian
a los ecosistemas en su
conjunto, a las
comunidades dentro de
su ambiente.
• El nivel de población:
conjunto de organismos
de una especie que
habitan en un lugar
determinado.
La Ecología y los
Ecosistemas
Estructuras del
ecosistema
Los rasgos estructurales
Sistemas y refieren a la disposición
Los rasgos
ecosistemas espacial de los
estructurales:
componentes del sistema
en un momento dado.
Un sistema: es un conjunto Un ecosistema: es conjunto
de elementos que de organismos de una o más
interaccionan y están especies que interaccionan
entre sí y con su entorno Las estructuras de los
relacionados entre sí de
físico y químico ecosistemas terrestres son
manera tal que responden Los rasgos
intercambiando materia y más estables, tienen
como un todo unificado. funcionales:
energía, constituye un componentes poco móviles
sistema ecológico. porque las plantas no se
desplazan.
Niveles tróficos: Las funciones
del ecosistema
El primer Nivel Trófico:
• La fotosíntesis. Segundo Nivel Trófico:
• Producción primaria. • Producción secundaria Una función es la secuencia
• Producción primaria neta. bruta. temporal y ordenada de las
• Producción primaria bruta. estructuras que forman los
componentes del sistema.
Tercer nivel Trófico:
• Producción secundaria neta.
• Redes tróficas. La fotosíntesis y la respiración: son procesos ordenados que
posibilitan la obtención, transformación, almacenamiento y uso de la
energía en los organismos, con la que incorporan y transforman
materia.
Conclusión:

Para finalizar con los temas tratados anteriormente, resaltaremos algunos puntos que fueron de gran
importancia a la hora de realizar los mapas conceptuales.
La vida no siempre fue como la conocemos actualmente, puesto que se creó hace millones de años.
Hay muchas teorías acerca de cómo fue creada la vida. A continuación mencionaré un par de ellas, la
creación del universo por la gran explosión, esta trata de que hace millones de años el universo se creo por la
explosión de una estrella, las partículas que quedaron esparcidas en el espacio se juntaron y se fue creando
lo que hoy conocemos como las galaxias, es una teoría aprobada científicamente, y con diversas
investigaciones de ella. La siguiente es la de la Creación Divida, ésta habla de un Ser celestial el cual creó en
7 días lo que hoy conocemos, es una teoría que es mas utilizada por la religión. Y por último pero no menos
importante, la teoría de la panspermia, la cual dice que la vida pudo haber llegado del espacio. Es una teoría
poco acertada y mayormente las personas se guían más por las teorías Científicas y Religiosas.