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POSMODERNIDAD

CRISTHIAN JIMENEZ ANA MARIA RODRIGUEZ

VALENTINA CHAVES EVELYN CASTRILLÓN


¿Qué es posmodernidad?
• Movimiento artístico, cultural, literario y filosófico
• Segunda mitad del siglo XX (caída del muro de Berlín) – Presente
• Toma un pensamiento hedonista
• Critica al racionalismo.
• Toma actitudes nihilistas .
PENSAMIENTO • Búsqueda de nuevas formas de expresión.
• Carencia de ideologías y compromiso social.
Autores
La posmodernidad constituye una época en donde la realidad
se apoya en cambios que produce la tecnología con la
informática, la robótica, la telemática y la industria de los
servicios. En donde la conciencia de los individuos son
manipuladas por una cultura impuesta por los medios de
comunicación.
Friedrich
Nietzsche
• (1844 – 1900)
• Filosofo alemán.
• Hijo de un pastor luterano.
• El mayor de 3 hermanos.
• Profesor de filología clásica en la universidad de
Basilea. (1869-1879)
Las características de la filosofía posmoderna son:

Negación de la verdad universal y objetiva


Friedrich (relativismo).

Nietzsche Neo-narcisismo: individualismo amplificado.

Plantea que dios ha muerto, y como el hombre esta


solo en el mundo, este debe convertirse en súper
hombre que construya, cada uno debe darle sentido
a su vida.
Martin Heidegger
• (1889 – 1976)
• Filosofo alemán
• Sus padres eran católicos romanos devotos. Lo que lo
llevo a estudiar teología en la universidad de Freiburg.
• Finalmente decidió estudiar filosofía.
• Fue profesor de filosofía en la universidad de Freiburg.
Martin Heidegger
• Sostenía que el individuo esta en peligro de ser
sumergido en el mundo de los objetos.
• La sociedad tecnológica moderna ha favorecido
una actitud elemental y manipuladora que ha
privado de sentido al ser y a la vida humana.
Jean-François
Lyotard
• (1924 – 1998)
• Filosofo y sociólogo francés.
• Sirvió como voluntario de primeros auxilios para el
ejército francés en la segunda guerra mundial.
• Critico de la condición posmoderna.
• Participo en grupos izquierdistas
• Devoto marxista critico.
Jean-François
Lyotard
• Critico a la sociedad posmoderna como una
sociedad manejada por el dinero y las tendencias.
• La cultura posmoderna se caracteriza por
incredulidad a los meta relatos.
• La educación constituye un medio para alcanzar la
libertad.
Emmanuel
Mounier
• (1905 – 1950)
• Filosofo francés.
• Impulsor de una corriente de pensamiento cristiano llamada
“personalismo”.
• Funda la revista “Esprit”, que criticaba las prohibiciones del
régimen de Vichy.
• Cree necesaria la revolución frente al materialismo.
• Su apuesta revolucionaria tiene como fin ultimo a la persona
Máximo representante del personalismo;
concibe a la persona como un ser unitario y
absoluto que concentra su estructura en tres
claves fundamentales para el desarrollo: la
vocación, la encarnación y la comunión.

Emmanue
l Mounier
El niño debe ser educado como una
persona por las vías de prueba
personal y el aprendizaje de libre
compromiso.

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