UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL

ALCIDES CARRION
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE
INGENIERIA CIVIL

Presentado por:

Arq. Germán RAMIREZ

Índice

1. Los enfoques
filosóficos
2. ¿Qué es investigar?
3. Los enfoques de la
investigación
4. Diferencia de los
procesos investigativos
Los enfoques filosóficos
Paradigmas Investigador
Positivismo Neutralidad, ausencia de
juicios a priori, objetividad
Neopositivismo Neutralidad. Ausencia de
juicios a priori para
formular proposiciones
Estructuralismo Neutralidad, objetividad
ausencia de juicios a priori
Objetividad
Fenomenología Subjetividad fuertemente
presente con valores y
prejuicios reconocidos.
Valores y prejuicios entre
paréntesis en el momento
de informar.
Dialéctica Objetivización de la
subjetividad. Presencia
reconocida de prejuicios y
valores tanto en el
proceso como en el
informar
Recolección de Construcción teórica
datos
Observación y entrevistas con Imposibilidad de generalizar búsqueda
preguntas elaboradas a priori, de contrastación. Análisis de resultados
para posibilidad de solo a nivel descriptivo
cuantificación
Observación y entrevistas con Factibilidad de procesar falsaciones
preguntas elaboradas a priori, Análisis solo a nivel descriptivo
para formular proposiciones.
Énfasis en el trabajo de Desarrollo de modelos estructurales
observación y registros con un fuerte carácter descriptivo
documentales
Énfasis en el trabajo de Recuperación letra a letra de las
entrevista no estructurada discursividades que emergen en la
Observación como intersubjetividad.
complemento. Registros Descripción desde la perspectiva de los
documentales actores
Selección de instrumentos Descripción del objeto desde la voz de
según propósitos del estudio y los otros.
contexto de ocurrencia. Ruptura de la descripción genera
Énfasis en los registros de categorías teóricas complejas, por
observación natural. Registros procesos de abastracción
documentales
¿Qué es investigar?

Responder preguntas sobre un tema para el

cual no tenemos respuestas al momento y las
respuestas investigadas son insuficientes.
METODO LINEAL DE INVESTIGACION

SECUENCIAL
QUEMANDO ETAPAS

Este método se aplica

ampliamente en la práctica,
debido a su simplicidad.
METODO SISTEMICO DE INVESTIGACION

"Conjunto de elementos interrelacionados entre si de forma tal

que un elemento afecta el comportamiento de todo el conjunto";

Conjunto de procesos o
elementos interrelacionados con
un medio para formar una
totalidad encauzada hacia un
objetivo común.
Los enfoques de la
investigación
 Desde la segunda mitad del siglo XX las
corrientes como el Empirismo, el
Materialismo Dialéctico, el Positivismo, la
Fenomenología y el Estructuralismo, se han
polarizado en dos enfoques principales:

Enfoque cuantitativo.
Enfoque cualitativo.
Paradigma Cuantitativo
Parte de una situación
problemática y usa la
recolección de datos Características
para probar hipótesis,
con base en la medición
numérica y el análisis
estadístico, para
establecer patrones de
comportamiento y probar
o generar teorías.
Proceso
Bondades
-Utiliza el método científico.
-Mide hechos y fenómenos.
-Utiliza rigurosamente la estadística.
-Emplea la experimentación.
-Analiza la causa-efecto.
-Generalmente utiliza datos cuantitativos.
-Tiene inicio/fin.
-Secuencial.
-Deductivo.
-Probatorio.
-Analiza la realidad objetiva.
-Generalización de resultados
-Control sobre los hechos y fenómenos.
-Precisión.
-Réplica.
-Predicción.
Proceso de una investigación cuantitativa
4 6

FORMULACIÓN DEL OPERACIONALIZACIÓN

MARCO TEÓRICO (INDICADORES)

1 2 3 8

INSTRUMENTOS DE
FORMULACIÓN DELIMITACIÓN
ÁREA TEMÁTICA RECOLECCIÓN DE
DEL PROBLEMA DEL PROBLEMA
DATOS

5 7
RESPUESTA

TÉCNICAS DE
DISEÑO ESPECIFICO
RECOLECCIÓN DE DATOS

SÍNTESIS Y ANÁLISIS DE LOS PROCESAMIENTO

DATOS
CONCLUSIONES DATOS DE DATOS

12 11 10 9
 Paradigma Cualitativo
-Utiliza los métodos hermenéuticos.
Utiliza la recolección de -No busca la réplica.
datos sin medición -Se conduce básicamente en ambientes
numérica para descubrir
Características naturales.
o afinar preguntas de
investigación en el -Los significados se extraen de los datos.
proceso de -No se fundamenta en la estadística.
interpretación a través de -Generalmente utiliza datos cualitativos.
la inducción.
-Es inductivo.
-Recurrente.
Proceso -Analiza la realidad subjetiva.
-No tiene secuencia.
-Es circular / elíptica.

-Profundidad de ideas.
-Amplitud de discusión y debate.
-Riqueza interpretativa.
Bondades
-Contextualiza el fenómeno.
-Primero debemos informarnos para
dar nuestra opinión crítica.
Proceso de una investigación
cualitativa
Fase 2
Fase 1 Planteamiento Fase 3
Idea del problema Inmersión
inicial en el
campo

Fase 9
Elaboración Fase 4
del reporte de Concepción
resultados Literatura del diseño de
existente estudio
(marco de
referencia)
Fase 8 Fase 5
Interpretación Definición de la
de resultados muestra inicial
del estudio y
acceso a ésta
Fase 7 Fase 6
Análisis de los Recolección
datos de los datos
Diferencia de los
procesos
cuantitativo
y cualitativo en la
investigación
científica