Está en la página 1de 34

Formas numéricas de describir datos cuantitativos

DESCRIPCIÓN
DE DATOS

MEDIDAS DE
UBICACIÓN MEDIDAS DE
DISPERSIÓN
O CENTRALIZACIÓN
Las medidas de tendencia central o parámetros de tendencia
central, son puntos en una distribución que se ubican en el centro
de un conjunto de valores.

Media

Moda PROMEDIO

Mediana
EJEMPLO:
El promedio de notas de 6 estudiantes:
81
78
65
92
69
72
457 / 6= 76.17
Verizon
El valor promedio es de 110,000 y una persona interesada tiene 75000
OTRAS MEDIDAS DE
TENDENCIA CENTRAL
Se presenta cuando hay
varias observaciones con el
mismo valor
Durante la década de los 90 y hasta los primeros años del siguiente
decenio, Las Vegas, Nevada, fue la ciudad de mayor crecimiento en
Estados Unidos. La población se incremento de 258295 en 1990 a
584539 en 2011, o 126.3% durante el período. La población es más del
doble. ¿Cuál es el incremento anual promedio?

Hay 21 años entre 1990 Y 2011 n=21

584,539

n=1.0397

El valor de 0.0397 indica que el crecimiento anual promedio durante el


periodo fue de 3.97%. Expresado en otros términos, la población de Las
Vegas creció a una tasa de 3.97% por año de 1990 a 2011.
MEDIDAS DE
DISPERSIÓN
•Tendencia de los datos de una serie estadística a separarse respecto
de un valor central.
Una medida de ubicación, como la media o la mediana, sólo describe el centro
de los datos. Desde este punto de vista resulta valiosa, pero no dice nada
sobre la dispersión de los datos.

Por ejemplo, si la guía de turismo ecológico dice que el río que se encuentra a
pocos pasos tiene en promedio 3 pies de profundidad, ¿querría usted cruzarlo
a pie sin más información? Quizá no. Usted desearía saber algo sobre la
variación de la profundidad.
¿Mide 3.25 pies la máxima profundidad y 2.75 pies la mínima? En dicho caso,
usted estaría de acuerdo en cruzar.
¿Qué hay si usted se enteró de que la profundidad del río variaba de 0.50
a 5.5 pies?
Su decisión probablemente sería no cruzar. Antes de tomar una decisión,
usted desea información tanto de la profundidad típica como de la dispersión
de la profundidad del río.
Una medida de dispersión pequeña indica que los datos se
acumulan con proximidad alrededor de la media aritmética.
Una medida de dispersión pequeña indica que los datos
se acumulan con proximidad alrededor de la media
aritmética.
Rango

El Rango es una medida de Dispersión de


datos. Y se obtiene por la diferencia entre
la observación mayor y la observación
menor.

Rango = Dato Mayor - Dato Menor


VARIANZA: Media aritmética de los
valores absolutos de las desviaciones con
respecto a la media aritmética

DESVIACIÓN ESTÁNDAR: Es la raíz


cuadrada de la varianza.
OTRAS MEDIDAS DE
DISPERSIÓN
Usted como asesor gerencial
de una fábrica de productos
alimenticios, le presentan dos
opciones de inversión, las
cuales han generado ganancias
en miles de quetzales, durante
6 meses de la manera
siguiente:
0pcion A Opción B DETERMINAR:

LA MEDIA ARITMETICA
15 14 MEDIANA
MODA
RANGO
12 16 VARIANZA
DESVIACIÓN ESTÁNDAR
COEFICIENTE DE VARIACIÓN
8 6 COEFICIENTE DE SESGO

9 12
10 9
11 15
OPCION A OPCIÓN B

Media 10.8333333 Media 12


Mediana 10.5 Mediana 13
Moda #N/A Moda #N/A
Desviación Desviación
estándar 2.4832774 estándar 3.84707681
Varianza de Varianza de la
la muestra 6.16666667 muestra 14.8
Curtosis 0.73542732 Curtosis -0.72132944
Coeficiente Coeficiente de
de asimetría 0.87068894 asimetría -0.75873684
Rango 7 Rango 10
Mínimo 8 Mínimo 6
Máximo 15 Máximo 16
Suma 65 Suma 72
Cuenta 6 Cuenta 6
O TRAS MEDIDAS DE POSICIÓN
ES UN MÉTODO QUE CONSISTE EN
DETERMINAR LA UBICACIÓN DE LOS
VALORES QUE DIVIDEN UN CONJUNTO DE
OBSERVACIONES EN PARTES IGUALES
ESTAS MEDIDAS INCLUYEN :
 CUARTILES
 DECILES
 PERCENTILES
EJEMPLO: El señor Elvis López,
propietario de la guardería
«Despreocúpese de sus hijos,
desea hacer un estudio estadístico
descriptivo, para conocer cierto
comportamiento sobre la edad, de
un grupo de niños que asiste a su
guardería.
Para lo cual toma una muestra
aleatoria de 20 niños
obteniendo las siguientes
edades en años
2 3 1 5 2 4 1 2 1 2 5 6 0.5 1.5 2.5 3 5.5 4 6.5 4
Con la información anterior se
le pide que calcule e interprete

1 Cuartil 1
2 El decil 7
3 Percentil 20
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

2 3 1 5 2 4 1 2 1 2 5 6 0.5 1.5 2.5 3 5.5 4 6.5 4


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

0.5 1 1 1 1.5 2 2 2 2 2.5 3 3 4 4 4 5 5 5.5 6 6.5


ANALISIS E INTERPRETACIÓN
DE MUESTRAS GRANDES
Ejemplo: con el propósito de
analizar la conveniencia de
adquirir un seguro de vida
colectivo, una empresa industrial
ha obtenido los datos sobre las
edades de un grupo de
trabajadores del área de
producción los cuales se
muestran a continuación.
32 29 25 35 28 29 33 25 22 29 24 28 24 23 23

29 22 25 22 21 20 21 21 25 19 28 28 28 38 30

29 34 29 24 20 24 33 22 24 26 20 20 22 23 28

20 21 21 23 26 24 21 23 30 32 26 23 22 21 28

26 29 22 27 26 24 34 36 23 21 24 33 26 22 20

21 32 22 29 27 27 25 22 23 24 30 26 26 26 26

30 22 26 31 39 27 37 37 25 27 23 32 24
LI LS F MARCA DE
CLASE

19 22 20.5
22 25 23.5
25 28 26.5
28 31 29.5
31 34 32.5
34 37 35.5
37 40 38.5