INTEGRANTES:

Niño de Guzmán Villafuerte Krizia

Mejía Reynoso Aracelly
Cerpa Marín André
Castillo Chupitas Anderson
Gallardo Sierra Giovanni
INDICE

1. Descripción
2. Público
3. Objetivos
4. Gran problema
5. Gran solución
6. Dato importante
7. Plan de desarrollo

7.1)Prototipo de Proyecto

7.2)Reacciones, encuestas, cuadros estadísticos

7.3)Listado de errores y mejoras

7.4)Collage

8. Justificación
DESCRIPCIÓN:

La primera actividad consiste en hacer una obra
teatral para que los alumnos interactuar entre sí y
puedan darse cuenta de las oportunidades que se
pierden al estar pendientes de su celular.
PUBLICO:

 Alumnos de la universidad UPC-Monterrico
OBJETIVOS:

 Lograr que los alumnos dejen de lado el celular y
practiquen mas la comunicación intrapersonal .

 Que los alumnos puedan entender el mensaje a

través de la dinámica.
GRAN PROBLEMA:

 ¿Cómo conseguir que los alumnos pasen mas
tiempo en sus horas libres charlando,
compartiendo anécdotas sin tener la necesidad
de comunicarse por un mensaje de texto o por el
chat?
GRAN SOLUCIÓN:

 Dando a conocer a través de charlas con
dinámicas la importancia de la comunicación en
persona son mucho más gratificantes que las
que se pueden mantener a través del teléfono
móvil.
DATO IMPORTANTE:

 Somos adictos al móvil, sobre todo los jóvenes,
lo admitimos a regañadientes y no reconocemos
las consecuencias negativas que conlleva esta
nueva dependencia conclusión alcanzada tras el
Control de Movilemia. Hay que evitar descuidar
las relaciones sociales.
 PLAN DE DESARROLLO:

 Nuestro primer plan consiste en hacer una obra teatral sobre el mal
uso de celulares para los alumnos de la universidad UPC-Monterrico .
 Todos sabemos que los viernes hay espacio cultural, donde se
reúnen alumnos para poder disfrutar un momento agradable. El
problema es que no todos se reúnen ya que no es obligatoria la
asistencia. Lo que el grupo AGAMAAN hará será primeramente hablar
con la dirección de la universidad para que haga un anuncio sobre el
próximo viernes cultural. Hablaremos con los grupos de teatro y
expondremos nuestra idea. Al finalizar hablaremos con los
estudiantes de música , los que estén casi finalizando su carrera para
que nos deleiten con un mini concierto.
 El grupo de teatro nos ayudará a formar a todos los alumnos que se
encuentren en la rotonda para realizar dinámicas, juegos. Nuestro
propósito no solo será el de compartir un buen momento, sino a que
se den cuenta de los momentos importantes que uno pierde por estar
atentos a mensajes, llamadas o a una notificación.
Prototipo de Proyecto

 Antes de realizar el proyecto se hiso una pequeña demostración en una aula de clase para
saber sus reacciones sobre la actividad.

 En primer lugar, se reunió a un cierto grupo de personas, en segundo lugar, se movieron

todas las carpetas alrededor de las paredes para tener mejor comodidad en tercer lugar,
formamos a los alumnos en círculo luego le dimos indicaciones sobre la dinámica del
“teléfono malogrado” pedimos a un alumno que comience con una oración y así se realizó
dos veces y culmino la dinámica.

 La otra dinámica fue “charadas” realizado en la rotonda. Comenzamos a juntar grupos de 8 ,

una persona hizo los gestos entonces los grupos comenzaron a adivinar, lanzar ideas. Fue
muy divertido.

 Vimos el entusiasmo del publico y decidimos hacer una ultima dinámica basada en una
pirámide humana. Unos alumnos se animaron a participar , en el proceso hubo como tres
caídas , pero logramos el objetivo.
 Reacciones, cuadros
estadísticos

 Las reacciones de los alumnos al hacer la dinámica
fue sorpresiva ya que no sabían aceptar o no. Al
hacer la dinámica vimos reacciones de entusiasmo
como también de incomodidad.
 Lista de errores y
mejoras

Lista de errores Lista de cosas positiva
 Mal humor  Mayor interés de los
alumnos
 Timidez  Respeto por los alumnos
 La bulla del salón  Distracción sana para los
 Falta de espacio alumnos
 Miedo escénico  Socializar mas entre
todos
 Rechazo por parte de  Conocimiento del
los alumnos problema del celular en el
 Incomodidades alumno
 CUADRO
ESTADÍSTICO
70
60
50
40
Serie 3
30 Serie 2
20 Serie 1
10
0
Si les No les
gusto gusto
COLLAGE

 JUSTIFICACION

En nuestro árbol de problemas (sus causas) , el hecho de hacer

una obra teatral en la universidad salieron como causas :
El acceso de las redes sociales ya que ahora para entablar
una conversación lo hacen por Facebook, whatsapp o
llamadas. También esta el acceso que se da al internet ya sea
por el WIFI que ofrece la universidad o por los planes que nos
brindan los celulares.
Si uno revisa nuestros problemas principales pensaría que no
hay forma de poder combatirlos, pues involucran
necesariamente coordinaciones con la universidad
o inversión monetaria.