Repaso jerarquía

de operaciones
Significado y uso de las operaciones (1)
Problemas multiplicativos
Los números naturales se representan por medio de una recta numérica.
Los números enteros son los números positivos y negativos.

Los números positivos Los números negativos

(mayores de cero) pueden indicar:
 Temperaturas calientes.
 Tengo ahorrado dinero.
 Ser más alto que los demás.
 Ganancia de peso.
(menores de cero) pueden indicar:
 Temperaturas frías.
 Debo dinero.
 Ser más chaparrito que los demás.
 Pérdida de peso.
Significado y uso de las operaciones (1)
La suma y resta
Se pueden sumar:
 números positivos con positivos y el (+5) + (+3) = +(5 + 3) = +8
resultado es un número positivo.

 números negativos con negativos y el (-5) + (-3) = -(5 + 3) = -8

resultado es un número negativo.
 números positivos con números negativos, si el número positivo es mayor
que la longitud del negativo el resultado es positivo y si el número
negativo representa una longitud mayor que el positivo, entonces el
resultado es un número negativo, esta operación también se conoce
como la resta.

(+5) + (-3) = +(5 - 3) = +2

(-5) + (+3) = -(5 - 3) = -2
Significado y uso de las operaciones (1)
Multiplicación
Cuando se quieren sumar y restar varios números positivos y
negativos, es común ponerlos entre paréntesis, los cuales indican una
multiplicación entre signos, para lo cual se requiere aplicar las leyes
de los signos y la jerarquía de operaciones que a continuación se
indican:
Leyes de los signos
Jerarquía de operaciones
SIGNOS RESULTADO
(+)(+) + El orden en que se deben
más por más más de hacer las operaciones
(+)(-) - es:
más por menos menos  las contenidas en
paréntesis
(-)(+) -
 potencia y raíz,
menos por más menos
 multiplicación y división,
(-)(-) +  suma y resta.
menos por menos más Siguiente
 Significado y uso de las operaciones (1)

Hay que recordar que si a un paréntesis lo antecede un signo – (menos), todos los
términos contenidos en él cambian de signo: -(a - b) = -a + b -(-c + d) = c - d

Ejemplo: -(-3 + 4 – 5 + 8) = 3 – 4 + 5 – 8 = -4
No olvidar que la multiplicación es una suma abreviada:
(-2) + (-2) + (-2) + (-2) = (-2)  (4) = - (+4) + (+4) + (+4) = (+4)  (3) =
8 +12

De esta manera, la
multiplicación se puede 3n = n + n + n
descomponer en
sumandos:

y agrupar sumandos iguales a + a + a + a = 4a

Significado y uso de las operaciones (1)
División
La multiplicación y la división son operaciones inversas, por ejemplo
4  7 = 28  28  4 = 7. De manera inversa, 45  9 = 5  5  9 = 45.
Cuando se dividen dos números
enteros también se tiene que aplicar
la ley de los signos para la división:
Elementos de una división
SIGNOS RESULTADO
Dd=c  cd=D
(+)/(+) +
más entre más más D  dividendo
(+)/(-) - d  divisor
más entre menos menos c  cociente
(-)/(+) -
menos entre más menos
(-)/(-) +
menos entre mas
menos Siguiente
 Operaciones combinadas

Cuando no tenemos paréntesis, primero realizamos las multiplicaciones y

divisiones y después sumas y restas:

Por ejemplo:

3x2–1 10 ÷ 2 + 5 + 3 x 1
6–4 5+5+3
2 10 + 3
13

Siguiente
 Operaciones combinadas

Si tenemos paréntesis, primero los quitamos haciendo las operaciones

que hay dentro, y después seguimos la jerarquía: multiplicaciones y
divisiones, sumas y restas.

Por ejemplo:

7 x (1+9) + 2 x 3 + (3 – 2)
7x8+2x3+1
56 + 6 + 1
63

Siguiente
Recuerda

Primero calculamos las

operaciones dentro de
los paréntesis
Recuerda

Luego calculamos las

multiplicaciones y
divisiones.
Recuerda

Y por último hacemos

las sumas y restas en el
orden que aparecen.
Resuelve los siguientes ejercicios

7 + (15 - 5) 12 - (4 +2) =

21 - (12 - 8) = -17-(5 -3 - 8)=

6 + 1 + (-11)= 9 + 14 – 5 =

(7+9)x3= 84 – ( 4 9 + 14 ) ÷ 9 =

( 14 – 7 ) x 8 + 123 = 1-( 2 - 3 ) =
Ecuaciones
 Ecuaciones
En una ecuación las literales son incógnitas, es decir que no conocemos
su valor, y uno o más valores de la misma hacen verdadera la expresión
algebraica.
En una función se llaman variables; cuando una de ellas cambia esto
trae como resultado un cambio en la otra variable. Por lo que se tiene
una variable independiente y otra dependiente.
Por ejemplo:
Si, x + y = 12, tenemos que y = -x + 12
Variable independiente Variable dependiente
(x) (y)
-2 14
-1 13
0 12
1 11
2 10 Siguiente
 Ecuaciones
Un sistema de dos ecuaciones tiene dos incógnitas, al buscar su
solución estamos encontrando los valores de las incógnitas que
satisfagan ambas ecuaciones.

Por ejemplo en el sistema de ecuaciones  x  y  4 la solución es

 x  2, y  2
x  y  0
pues xy 0 x y 4
220 22  4

Existen varios métodos elementales para

resolver sistemas de ecuaciones, la
solución es independientemente del
método que se emplee.

Siguiente
 Ecuaciones
 xy 6
Resolver por el método de igualación el sistema de ecuaciones 
2 x  y  6
Paso 1. Se despeja la incógnita dependiente que es y
en ambas ecuaciones.
y=6–x
y=-6+2x

Paso 2. Se igualan las dos expresiones.

6 – x = - 6 + 2x
Paso 3. Se resuelve la ecuación para x.
12 = 3x por lo tanto x = 4
Paso 4. Se sustituye el valor de x en alguna de las 2 ecuaciones
despejadas y se obtiene el valor y.
y=6–4
y=2

Al graficar las ecuaciones las líneas rectas se cortan en el punto (4, 2)