AMBITOS DE DESARROLLO DEL

CONFLICTO Y FORMAS DE
AFRONTARLO

Los ámbitos son

contornos de
lugares o
espacios y, por
tanto, todo lo
que esté por
dentro de ese
lugar se hace
particular.

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MENÚ:

•Ámbitos de desarrollo de
los conflictos

•Formas de afrontar los

conflictos

•Formas frecuentes de
afrontar los conflictos
 ÁMBITOS DEL
CONFLICTO

Ámbito familiar de los conflictos Si reconocemos

Ámbito de parejas y conflicto los ámbitos en los
que se
Ámbito escolar o laboral del conflicto desenvuelve el
Ámbito de la amistad ser humano,
identificaremos
Ámbito de las comunidades los ámbitos del
conflicto

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ÁMBITO FAMILIAR DE
LOS CONFLICTOS

•Finanzas y empleo
•Rivalidad entre
hermanos
•Desacuerdo en
las pautas de
crianza
•Familia extensa
interfiriendo
ÁMBITO DE PAREJAS
Y CONFLICTO

HAY ASPECTOS POR

LOS CUALES LAS
PAREJAS SUELEN
TENER CONFLICTOS…
• La intimidad
• Los daños al apego
•La diferenciación
• La pasión amorosa
•La definición de la relación
•El poder y el control
 ÁMBITO ESCOLAR
O LABORAL DEL
CONFLICTO

• Estos dos ámbitos ponen en escena a las personas

gente distinta a la familia y realizando acciones
para lograr tareas.

Tienen en común…
Los espacios propician la
Se diferencian… construcción de vínculos
por el rango de tanto como la dificultad en los
mismos. En ambos espacios
edades, y por tanto de
se requiere de trabajo en
intereses propios de las equipo para el logro de tareas
distintas etapas del y de contar con un conjunto
ciclo vital. de normas implícitas y
explícitas para lograr la
convivencia
 CONFLICTOS
GENÉRICOS EN LA
ESCUELA

Disonancia entre las expectativas institucionales y los valores

culturales fuera del aula.
Conflicto entre las expectativas y la personalidad del individuo.
Conflicto de rol.
Discrepancias entre necesidades y potencialidades del sujeto.
Expresado como la posible oposición entre la personalidad y el rol
y, la institución junto con todos sus componentes.
 CONFLICTOS
LABORALES

1. En razón de los sujetos involucrados

2. En función de la naturaleza del
conflicto
3. Por el tipo de interés que se afecta
ÁMBITO DE LA
AMISTAD

Al ser voluntaria y
más allá de la Al constituirse
familia, la amistad meramente a
adquiere la partir del afecto,
condición de y ausencia del
depende de vínculo familiar,
manera absoluta implica que las
de sus sanciones y los
participantes, por juicios son más
tanto la de carácter
inactividad afectivo.
propicia malestar.
ÁMBITO DE LAS
COMUNIDADES

•RAZONES FUNDAMENTALES POR LAS CUALES

LAS COMUNIDADES TIENEN CONFLICTOS:

•La creencia de que las condiciones de

identidad (como idioma, costumbres,
valores, tareas, visión del mundo, raza,
edad, género, ubicación geográfica, un
barrio por ejemplo, estatus social, roles),
son motivo de oposición natural con
relación a otras expresiones de identidad.
•La apropiación de estereotipos de
identidad que originan prejuicios frente a
las alteridades y rechazo a la interacción
•Acciones que proviene de otras
comunidades son sobredimensionada.
 FORMAS DE
AFRONTAR LOS
CONFLICTOS

Provocar
soluciones Adoptar Monólogo
RESPONDER AL CONFLICTO

extremas actitudes disfrazado

FORMAS INADECUADAS DE

como la dogmáticas de diálogo

represión

Conflictos Resolver los

sobre cosas Negociar al conflictos sin
no son "todo o haberlos
conflictos nada" identificado
personales. bien

Negar,
racionalizar o Etiquetar al Exagerar
desplazar a otro situaciones
otros

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FORMAS FRECUENTES
DE AFRONTAR LOS
CONFLICTOS

Dominar Huir
FORMAS FRECUENTES
DE AFRONTAR LOS
CONFLICTOS

Negociar Ceder
 FORMAS
FRECUENTES DE
AFRONTAR LOS
CONFLICTOS

Confrontar Retirada
FORMAS FRECUENTES
DE AFRONTAR LOS
CONFLICTOS

Inactividad Colaboración

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