LA COMUNICACIÓN

LA COMUNICACIÓN

 Este chiste representa un proceso

comunicativo, puesto que en él, como
en cualquier situación comunicativa,
intervienen diversos factores.
LA COMUNICACIÓN

 Condorito es el emisor que envía un

mensaje (unas palabras) a un receptor (la
audiencia de la radio y el radiocontrolador
que está detrás de él escuchando lo que
dice). Este acontecimiento se produce en
una situación determinada (un día a las 9
de la mañana en la sala de transmisión).
LA COMUNICACIÓN

 Además, el mensaje viaja a través de un

canal (que en este caso son las ondas
auditivas emitidas por la radio) y es
transmitido por medio de un código (lengua
castellana).
LA COMUNICACIÓN

 Nótese que el mensaje no es una especie de

paquete vacío sino que tiene un contenido o
contexto; aquí, el contexto es la información
que el personaje no dará más charlas sobre
los defectos femeninos, pero también
consiste en ver la paliza que sufrió (donde el
receptor imagina por la ilustración lo “no
dicho”).
LA COMUNICACIÓN

 Emisor Þ Mensaje Þ Receptor

 (Condorito) (las palabras) (audiencia y radiocontrolador)

 Contexto
 ("no haré más charlas sobre los defectos femeninos")

 Canal
 (la radio, ondas auditivas)

 Código
 (lengua castellana)

 Situación
 (un día a las nueve de la mañana, en la sala de transmisión)
Los factores de la comunicación son:

 Emisor
 Receptor
 Mensaje
 Código
 Contexto
 Canal
 EL Emisor

 Envía el mensaje
 En una conversación, intercambia su rol con el receptor
Receptor

 Recibe el mensaje.
 En una conversación, intercambia su rol con el emisor.
El Mensaje

 Es todo lo que se
envía, todo lo que se
recibe.
 Puede ser: toda la
conversación, una obra
literaria, una noticia, un
aviso publicitario, etc.
 El Código

 Es el conjunto de señales comunes al emisor y al

receptor.
 Es el lenguaje conocido por ambos.
 Pueden ser: las lenguas humanas, el Braille, el Morse, el
dactilolálico, las señalizaciones del tránsito, etc.
 El Contexto

 Es a lo que se refiere el
mensaje. De lo que se
trata.
 Puede ser: El tema de
una conversación, la
historia del mundo
narrado, el contenido de
una noticia, etc.
El Canal

 Es la vía que sirve para

enviar el mensaje.
 Puede ser: Un libro, un
periódico, la televisión, la
radio, el teléfono, un cartel,
un letrero, etc.
VARIACIÓN LINGÜÍSTICA

LENGUA
HABLA
NORMA
VARIABLES DEL
LENGUAJE
La Variación Lingüística

 Todos usamos una lengua materna, pero no

todos la utilizamos de la misma forma.

 Cada hablante puede cambiar su forma

lingüística (su forma de hablar) de acuerdo a
la situación en que se encuentre.
Lengua

 Corresponde a un modelo general que existe en la

cultura de una comunidad idiomática determinada.
 Involucra un código o sistema de signos que es igual
para todos los miembros de una comunidad.
 Es inmaterial ( está en la memoria)
 Es social ( está a disposición de todos los hablantes
de una comunidad ).
Habla

 Es la realización concreta que cada miembro

de una comunidad idiomática hace de su
lengua en un lugar o momento
determinados.
 Es el uso individual del código.
 Es material (se oye y se puede leer)
 Es individual ( cada uno hace uso de la
lengua en un momento dado).
Conclusión

 La lengua es inmaterial
 El habla material
 La lengua es social
 El habla individual
Son elementos inseparables en el lenguaje, ya
que sin el acto concreto del habla, no
existiría la lengua o viceversa.