PLANIFICACIÓN CENTRADA EN

LA PERSONA

PROCESO ESTRELLA
GLENDA KAPPES
INGRID PEÑA
ELISABETH ASENCIO
VIDEO DE PLANIFICACIÓN
 IRINIA PINTO BAEZA
EDAD: 10 Años y 7 meses.
DIAGNOSTICO: Discapacidad Intelectual
Moderada.
ESCOLARIDAD: 3° Básico.
Pertenece al P.I.E
Escuela José Miguel Balmaceda
Tarjeta de invitación
Esquema del círculo de amigos de la
estudiante

Padres

Educadora
Hermana
PIE

Vecina Abuelo
Mapa de presencia en la comunidad
Escuela

Teletón IRINIA Cesfam

Casa de
vecina
 Lista de preferencias
ACTIVIDAD LE GUSTA NO LE GUSTA ES INDIFERENTE
Despertarse √
Ir al colegio √
Salir a jugar √
Maquillarse √
Compartir con amigos √
Ir al almacén √
Hacer los deberes √
Vestirse √
Realizar hábitos de higiene √
Cuidado de sus pertenencias √
Obedecer normas √
Acostarse √
Lista de capacidades y de cualidades del
estudiante
SE EXPRESA DE FORMA NORMAL, MANIFIESTA SUS INQUIETUDES Y DUDAS
ES CERRADA EN SUS ELECCIONES, MANTIENE SU PUNTO DE VISTA.
HAY CIERTAS ACTIVIDADES QUE PUEDE ELEGIR LIBREMENTE COMO POR EJEMPLO LA
ELECCIÓN DE LA ROPA.
SON RESTRINGIDAS LAS OPORTUNIDADES QUE ELLA PUEDE ELEGIR YA QUE ELLA NO
MIDE EL PELIGRO, ES ARRIESGADA.

ES AMABLE Y ALEGRE
SOLIDARIA
BUENA COMPAÑERA
 POSEE MUCHAS HABILIDADES EN MATEMATICAS
INVENTA JUEGO CON RAPIDEZ
MEMORIZA CANCIONES CON FACILIDAD
SE OBSECIONA CON TEMAS PUNTUALES

SE FRUSTRA CON FACILIDAD Y LO DA A CONOCER

LE MOLESTA QUE LE RECUERDEN SUS DEBERES Y NORMAS
QUE EMITAN UNA OPINION DE ELLA
NO LE GUSTE PERDER.
Construcción de una visión de futuro
 Planificación de acciones concretas
META ACCION PERSONA PASO
RESPONSABLE SIGUIENTE
IR A COMPRAR SOLA QUE REALIZE LA MADRE 2 VECES INSENTIVAR
COMPRA DEL PAN POR SEMANA. PARA QUE LO
AL NEGOCIO DE LA REALIZE DE
ESQUINA FORMA
INDEPENDIENTE
DESARROLLAR SU QUE VAYA A LA LOS PADRES MOTIVAR QUE
INDEPENDENCIA ESCUELA UNA VEZ SE PUEDA IR
A ALA SEMANA SOLITA.
SOLA.
QUE MANTENGA EL ORDEN QUE TRATE DE LA FAMILIA. INSENTIVAR A
EN SU PIEZA HACER SU CAMA. MANTENER EL
ORDEN EN SU
PIESA.
Video de la actividad