La Educación a Distancia

Qué es Educación a distancia

La educación a distancia es un sistema de enseñanza-aprendizaje que

se desarrolla parcial o totalmente a través de las tecnologías de la
información y comunicación (TIC), bajo un esquema bidireccional entre
profesor y alumnos. Este sistema sustituye el modelo de interacción personal
en el aula por uno de tutoría que responsabiliza al estudiante de su propia
formación.
La educación a distancia surge de la necesidad de masificar la educación, lo
que exige abaratar la inversión que supone el modelo de enseñanza
tradicional.
Antes de la aparición de internet, la educación a distancia se hacía por
correspondencia. En ese sistema los estudiantes recibían las guías y otros
materiales de estudio por medio del correo postal, para luego comparecer a
los exámenes parciales y/o finales. En algunos casos, los alumnos podían
retirar los recursos directamente en las instituciones educativas.
Con el desarrollo de las TIC, el modelo de educación a distancia por
correspondencia ha ido cayendo en desuso y hoy solo sigue vigente en
aquellas poblaciones donde el acceso a internet es problemático o nulo.
Ya que ambos modelos siguen existiendo, algunos emplean el
término educación virtual para distinguir aquella que solo usa medios
digitales
Ventajas de la Educacion a Distancia

Las grandes distancias que impiden asistir a la escuela ya no es un

problema con esta modalidad educativa. Hoy en día la población puede
acceder a este tipo de educación desde dónde resida.
Es una excelente herramienta para mejorar el desarrollo académico y
profesional de la población adulta.
La educación a distancia permite concluir los estudios postergados.
Flexibilidad de horarios, lo que facilita la organización del tiempo del
alumnado respetando la vida familiar y las obligaciones laborales.
Supone bajo costo.
Se cuenta con un docente muy participativo desde antes de abrirse el curso
(escribiendo contenidos acompañado de especialistas en diseño gráfico y
pedagógico) y durante el curso.
Atención personalizada pues el tutor acompaña, supervisa y corrige de
manera individual.
Es un método que le enseña al alumno a aprender. Le instruye en las
técnicas del autoaprendizaje y la autoformación las cuales reforzadas con la
tecnología de la información permiten un aprovechamiento más completo
en lo que a contenidos se refiere.
Desventajas de la Educacion a Distancia

Dificultad de transmitir y conservar determinados valores sociales.

La flexibilidad de horarios a veces está limitada a ciertos cursos que exigen
participación en línea en horarios o espacios específicos.
Como no hay una comunicación constante entre el tutor y el alumno se crea
desconfianza en aspectos como el proceso de aprendizaje y evaluación académica
del alumno.
Contribuye en cierta medida al aislamiento de la persona para lo cual es necesaria
una intervención activa del tutor.
Una formación académica distinta a la tradicional requiere de cierto nivel de
adaptación que puede resultar difícil para algunas personas.
Importancia de la Educacion a Distancia

La educación a distancia con el uso de las TIC se caracteriza por tener como objetivo
fundamental la formación integral del estudiante a partir del desarrollo de su independencia
y su autorregulación, con una concepción del proceso de enseñanza- aprendizaje
desarrollador, en condiciones de semipresencialidad denominado (blended learning).
Es importante conocer los requisitos para la formación del docente innovador, es
fundamental generar los espacios de reflexión para superar barreras o favorecer la
implementación de prácticas correctas para la innovación en los programas de educación
a distancia, combinando las TIC e Internet.
Entre las diversas medidas a tomar se hallan las inversiones tecnológicas de infraestructura y
de redes, con soportes técnicos constantes, para una buena administración y organización de
las propuestas curriculares de formación. Aprender a aprender de un modo autorregulado
(metacognitivo, que implica fortificar la autonomía de la persona que aprende) en
situaciones combinadas presenciales y virtuales. Hacia una práctica profesional reflexiva del
profesor.
Los diseños tecnológico - educativos flexibles reconocen que la buena enseñanza y por tanto,
la retención de un aprendizaje, se liga a expectativas y necesidades satisfechas que hace que
el estudiante perciba que aprender es valioso y útil, para aplicarlo en la vida cotidiana y/o
laboral, estimulante para su motivación y esfuerzo. Los estudios de contrastación y de
investigación en la acción siguen siendo centrales para demostrar que la calidad pedagógica y
de capacitación del profesor o profesora, la adecuación y atractivo de sus planeamientos de
aprendizaje, apelan a estrategias dinamizadoras y con variedad de recursos.